|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2019版地理浙江选考大二轮复习作业:专题三 大气环境 提升训练11常见天气系统(浙江版)
    立即下载
    加入资料篮
    2019版地理浙江选考大二轮复习作业:专题三 大气环境 提升训练11常见天气系统(浙江版)01
    2019版地理浙江选考大二轮复习作业:专题三 大气环境 提升训练11常见天气系统(浙江版)02
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2019版地理浙江选考大二轮复习作业:专题三 大气环境 提升训练11常见天气系统(浙江版)

    展开

    提升训练11 常见天气系统

     能力提升练第24  

    下图为自北向南移动的冷锋天气系统示意图。读图,完成第1~2题。

    1.下列描述与示意图情况相符的是(  )

    A.表示暖气流

    B.气流主动爬升

    C.处的气压值低于1 006百帕

    D.处刮东南风

    2.冷锋过境后,处的天气变化特点是(  )

                       

    A.气温升高,气压降低 B.气温降低,气压升高

    C.气温升高,气压升高 D.气温降低,气压降低

    答案1.C 2.B

    解析1,考查冷锋与天气。位于锋面之下,为冷气团;位于锋面之上,为暖气团,被迫抬升。按照气流运动方向与等压线之间的关系可判断处的气压值低于1 006百帕。根据该图所表示的冷锋自北向南移动可判断处刮西南风。第2,主要考查冷锋与天气。图示时刻处受暖气团控制,温暖晴朗;受冷锋控制时,将出现雨雪、降温、大风天气;冷锋过境后,气温下降、气压上升、天气转晴。

    读某年4月份某日锋面气旋垂直剖面图,其中甲(110°E,40°N)、乙(120°E,45°N)是近地面的两地点,完成第3~4题。

    3.能正确表示控制甲、乙两地的天气系统是(  )

    4.甲、乙两地在此天气系统影响下,天气状况最可能是(  )

    A.甲地炎热干燥;乙地晴朗少云,气温日较差小

    B.甲地晴朗少云,气温较低;乙地多狂风暴雨

    C.甲地沙尘漫天,大气能见度差;乙地阴雨连绵

    D.甲地此时多西南风;乙地此时多东北风

    答案3.B 4.C

    解析3,由甲、乙两地纬度可知,该地为北半球锋面气旋,呈逆时针旋转,甲地附近为冷锋,乙地附近为暖锋。第4,甲地附近为冷锋锋面附近,不可能炎热、晴朗和吹偏南风;乙地位于暖锋附近,为连续性降水。

    下图为某时某区域海平面等压线分布示意图。读图,完成第5~6题。

    5.图中甲地天气系统及气流运动分别是(  )

    A.气旋,顺时针辐散 B.反气旋,顺时针辐合

    C.高压系统,逆时针辐散 D.低压系统,逆时针辐合

    6.四地中天气状况可能是(  )

    A.甲地电闪雷鸣 B.乙地北风劲吹

    C.丙地风雨交加 D.丁地阴雨连绵

    答案5.C 6.C

    解析本组题考查天气系统。第5,据图可知,甲地为高压,结合经纬度可知,甲地为南半球的高压,因此气流逆时针辐散。第6,据图可知,甲地位于高压中心,天气晴朗;乙地位于高压脊,天气晴朗;丁地受单一气团控制,天气稳定,为晴天;丙地位于低压槽,易形成锋面雨,因此天气状况可能是风雨交加。

    (2018浙江金华十校1月高二期末)读杭州某月611日气温变化示意图,完成第7~8题。

    7.影响该时段杭州天气变化的天气系统是(  )

    A.气旋 B.冷锋 C.暖锋 D.反气旋

    8.11日杭州的天气状况最有可能是(  )

    A.晴朗少云 B.大雪纷飞

    C.狂风暴雨 D.阴雨绵绵

    答案7.B 8.A

    解析7,根据图示信息,该地气温呈下降趋势,说明受到冷气团影响,不难判断影响该地的天气系统是冷锋。故选B项。第8,读图分析可知,杭州的气温逐渐降低,之后受冷气团控制,11日的气温比10日的气温稍高一点,说明11日天气晴朗,太阳辐射较强,气温有所升高,故选A项。

    (2018浙江嘉兴3月联考)读海平面等压线(单位:百帕)分布图,完成第9~10题。

    9.图中甲、乙、丙、丁可能是冷锋的是(  )

    A.甲、乙 B.丙、丁 C.乙、丙 D.甲、丁

    10.关于处的气压与气流状况叙述正确的是(  )

    A.气压值较处偏低 B.水平方向气流辐散

    C.处气压成因相同 D.垂直方向气流上升

    答案9.C 10.B

    解析本组题考查常见天气系统对天气的影响。第9,近地面的锋面往往和气旋结合在一起形成锋面气旋。图中甲位于高压脊处,不会形成锋面天气系统,甲错误;乙位于高压天气系统的前沿,与南部的暖湿气流相遇易形成冷锋,乙正确;丙位于低压槽处,而且位于低压中心的左侧,易形成冷锋天气系统,丙正确;丁位于低压系统的前沿,靠近海洋,易受单一暖湿气团的影响,不易形成锋面,因此丁错误。故选C项。第10,读图分析可知,处的气压值大于1 028百帕,地气压大于1 026百帕,小于1 028百帕,因此处气压值较处偏高,A项错误;处为高压,水平方向气流辐散,B项正确;处为亚洲高压,是热力原因形成的,处为副热带高气压带,是动力原因形成的,C项错误;处为高压,垂直方向气流下沉,D项错误。

    201679,1号台风尼伯特在福建泉州石狮沿海登陆。下图为尼伯特台风移动路径局部示意图。读图,完成第11~12题。

    11.台风中心过境台湾期间,高雄(  )

    A.风向由东南风转东北风 B.风向由西北风转西南风

    C.风速先变慢后变快 D.风速变得越来越快

    12.台风登陆泉州时,泉州(  )

    A.多连续性降水 B.多艳阳高照

    C.气压降低 D.气温上升,气压升高

    答案11.B 12.C

    解析11,考查北半球的气旋。据图可知,高雄位于台风中心的西侧,过境前风向为西北风,过境后风向为西南风。由于台风中心不经过高雄,所以风速一直较快,B项正确。第12,考查台风过境的影响。台风过境会带来降水,台风过境后,降水就会停止,不会形成连续性降水,AB两项错误;台风是低压系统,过境时气压降低,C项正确。

    13.读某时亚洲局部地区海平面等压线分布图(单位:百帕),完成下列各题。

    (1)从气流状况看,处为      ,其中心气流垂直运动方向为    ,天气状况是     

    (2)(多选)受甲天气系统影响的沿海地区可能出现(  )

    A.扬尘污染空气 B.狂风摧毁房屋

    C.低温造成冻害 D.暴雨影响交通

    (3)点的风向是    ,②③两地相比,风速较大的是    ,判断依据是  

    (4)近日,将有    (天气系统)地过境。该天气系统过境后,地气温    ,气压     

    答案(1)反气旋 下沉(垂直向下) 晴朗 (2)BD (3)西南风(偏南风)  等压线密集(水平气压梯度力大) (4)冷锋

    降低 升高

    解析(1),处中心气压高,四周气压低,为高压系统,从气流状况看是反气旋,其中心气流垂直运动方向为下沉,天气状况是晴朗。第(2),从图中可以看出,甲天气系统为气旋,受其影响的沿海地区可能出现狂风摧毁房屋、暴雨影响交通。第(3),从图中可以看出,处等压线密集,水平气压梯度力大,风力大。第(4),根据锋面移动状况可知,近日将有冷锋天气系统从地过境,过境后气温降低,气压升高。

    14.下图为2016914某区域海平面等压线(单位:百帕)分布图。读图,完成下列各题。

    (1)写出A地的气压值范围。

    (2)判断B地所处的天气系统名称并说明理由;若该天气系统加强,可能引发的气象灾害及目前应采取的主要预防措施有哪些?

    (3)D地相比,判断C地的风力大小,并简述判断理由。

    (4)判断图中字母E代表的锋面类型名称;描述当锋面E移到甲地时,甲地的天气现象。

    答案(1)1 010~1 015百帕。

    (2)气旋(或低压)。从图中可以看出风向(气流)从四周吹向中心(向中心辐合)

    台风。加强台风的监测和预报;营造沿海防护林;加固堤坝。

    (3)C地的风力小于D地。C地等压线()稀疏,水平气压梯度力(),风力()小。

    (4)冷锋。雨雪、大风、降温。

    解析(1),图中两条等压线差值是5百帕,A为锋面气旋,为低压系统,所以A的气压值为1 010~1 015百帕。第(2),根据B地周围的风向标可知,该地气流呈逆时针方向从四周向中心辐合,因此天气系统是气旋(或低压)B地位于西北太平洋,此时为秋季,所以该天气系统加强最可能引发的气象灾害是台风,预防措施结合实际回答即可。第(3),比较CD两地等压线疏密情况,C地等压线稀疏,气压梯度力小,所以风力小。第(4),E是位于低压槽内的锋面系统,根据锋面两侧的风向判断,北侧的冷气团主动向南侧的暖气团移动,所以此天气系统是冷锋;受冷锋的影响,甲地的天气现象是雨雪、大风、降温。

     

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map