|学案下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2019届高考化学二轮复习第1缉 背会不失分的化学实验问题学案
    立即下载
    加入资料篮
    2019届高考化学二轮复习第1缉 背会不失分的化学实验问题学案01
    2019届高考化学二轮复习第1缉 背会不失分的化学实验问题学案02
    2019届高考化学二轮复习第1缉 背会不失分的化学实验问题学案03
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2019届高考化学二轮复习第1缉 背会不失分的化学实验问题学案

    展开

    1 背会不失分的化学实验问题

    ()有关实验操作的问题

    1检验离子是否已经沉淀完全的方法

    规范解答 将反应混合液静置在上层清液中继续滴加沉淀剂××若不再产生沉淀××离子已经沉淀完全若产生沉淀××离子未完全沉淀

    2过滤时洗涤沉淀的方法

    规范解答 向过滤器中加蒸馏水至没过沉淀待水自然流下后重复操作23

    3检验沉淀是否洗涤干净的方法

    规范解答 FeCl3溶液与NaOH溶液制得Fe(OH)3沉淀后过滤为例取最后一次的洗涤液少许置于试管中加入用硝酸酸化的硝酸银溶液若有白色沉淀生成则沉淀未洗涤干净若无白色沉淀生成则沉淀已经洗涤干净

    注意:要选择一种溶液中浓度较大的、比较容易检验的离子检验,不能检验沉淀本身具有的离子。

    4配制一定物质的量浓度的溶液时定容的操作方法

    规范解答 向容量瓶中加水至离刻度线12 cm改用胶头滴管滴加眼睛平视刻度线滴加水至凹液面的最低点与刻度线相切

    5读取量气装置中的气体体积的方法

    规范解答 待装置冷却至室温后先上下移动量筒(或量气管有刻度的一侧)使量筒内外(或量气管的两侧)液面相平然后使视线与凹液面的最低点相平读取数据

    6pH试纸测定溶液的pH的方法

    规范解答 取一小片pH试纸放在洁净干燥的玻璃片或表面皿上用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液点在试纸的中部pH试纸显色后与标准比色卡比色

    7酸碱中和滴定判断滴定终点的方法

    规范解答 当滴入最后一滴××溶液时锥形瓶中的溶液由××色变为××且半分钟内不再恢复原色说明已经达到滴定终点

    8分液的操作方法

    规范解答 将萃取后的分液漏斗放在铁架台的铁圈上静置待液体分层后打开分液漏斗上口的玻璃塞(或将玻璃塞上的凹槽与分液漏斗上的小孔重合)使漏斗内外空气相通小心地旋转分液漏斗的活塞使下层液体沿烧杯内壁流入烧杯中待下层液体流出后及时关闭活塞将上层液体从分液漏斗的上口倒出

    9实验室用烧瓶漏斗式气体发生装置制备气体时向圆底烧瓶中滴加液体的操作方法

    规范解答 打开分液漏斗上口的玻璃塞(或将玻璃塞上的凹槽与分液漏斗上的小孔重合)旋转分液漏斗的活塞缓慢滴加液体

    10引发铝热反应的操作方法

    规范解答 在铝粉与氧化铁的混合物上加少量的氯酸钾并插入一根镁条用燃着的木条引燃镁条

    11结晶的操作方法

    (1)FeCl3溶液制取FeCl3·6H2O晶体的操作方法

    规范解答 FeCl3溶液中加入过量的浓盐酸置于蒸发皿中蒸发浓缩冷却结晶过滤洗涤干燥

    (2)蒸发结晶的操作方法

    规范解答 以蒸发NaCl溶液得到氯化钠晶体为例将氯化钠溶液置于蒸发皿中溶液体积不能超过蒸发皿体积的用酒精灯加热边加热边用玻璃棒搅拌溶液当蒸发皿中出现大量晶体时停止加热

    注意:若是纯净的氯化钠溶液可以利用余热蒸干得到氯化钠晶体;若是氯化钠溶液中含有硝酸钾等杂质,则要趁热过滤得到氯化钠晶体。

    12检验如图所示的装置气密性的操作方法

    (1)空气热胀冷缩法

    规范解答 关闭分液漏斗的活塞将导管口a处用橡皮管连接一段导管放入烧杯中的水中双手握住圆底烧瓶(或用酒精灯微热)若有气泡从导管口逸出放开手后(或移开酒精灯后)有少量水进入导管形成一段稳定的水柱说明装置气密性良好

    (2)液面差法

    规范解答 将导管口a处连接一段橡皮管并用止水夹夹紧打开分液漏斗的活塞从分液漏斗口注水至漏斗中的水与容器中的水形成液面差静置观察一段时间后若液面差保持不变表明装置气密性良好

    注意:若要检验整个一套连续的实验装置的气密性时,只能用空气热胀冷缩法,而且必须用酒精灯加热圆底烧瓶。

    13配制FeCl3溶液时溶解的操作方法

    规范解答 将称量好的氯化铁晶体置于烧杯中加入过量的浓盐酸用玻璃棒搅拌再加入适量蒸馏水加以稀释

    14加热灼烧固体使固体失去结晶水或分解完全的操作方法

    规范解答 将固体放在坩埚中充分灼烧然后放在干燥器中冷却称量再加热冷却称量直至两次称量的质量差不超过0.1 g

    注意:实验中最少称量4次。

    ()有关物质检验的问题

    15检验某溶液中是否含有SO的操作方法

    规范解答 取待测液少许置于试管中先加过量稀盐酸无明显现象(若有沉淀则静置后取上层清液继续实验)再加入氯化钡溶液若产生白色沉淀则证明溶液里含有SO反之则证明溶液里不含SO

    16检验某溶液中是否含有Cl的操作方法

    规范解答 取待测液少许置于试管中先加硝酸银溶液产生白色沉淀再滴加稀硝酸若产生的白色沉淀不溶解则证明溶液里含有Cl反之则证明溶液里不含Cl

    17检验某溶液中是否含有NH的操作方法

    规范解答 取待测液少许置于试管中加入过量的浓氢氧化钠溶液加热用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体若试纸变蓝则证明溶液里含有NH反之则溶液里不含NH

    18检验某溶液中是否含有Fe3的操作方法

    规范解答 取待测液少许置于试管中滴入几滴硫氰化钾溶液若溶液变红则证明溶液里含有Fe3反之则证明溶液里不含Fe3(若溶液里只含有Fe3也可滴加氢氧化钠溶液观察沉淀的颜色)

    19检验某溶液中是否含有Fe2的操作方法

    规范解答 取待测液少许置于试管中先滴加几滴硫氰化钾溶液无明显现象再滴加新制的氯水(或通入氯气)若溶液变红则证明溶液里含有Fe2反之则证明溶液里不含Fe2

    20检验含有Fe3的溶液中含有Fe2的操作方法

    规范解答 取少许待测液置于试管中滴加少许酸性高锰酸钾溶液紫色褪去说明含有Fe2

    21检验某含有大量SO的溶液中是否含有Cl的操作方法

    规范解答 取待测液少许置于试管中先加过量的硝酸钡溶液充分振荡后静置在上层清液中滴加少许硝酸酸化的硝酸银溶液若产生白色沉淀则证明溶液里含有Cl反之则证明溶液里不含Cl

    22检验二氧化硫气体的操作方法

    规范解答 将气体通入品红溶液中若品红溶液褪色加热褪色后的溶液红色复现说明气体是二氧化硫

    23检验溶液中含有SO的实验方法

    规范解答 取待测液少许置于试管中先加过量的氯化钡溶液若有白色沉淀生成充分过滤取沉淀少许置于试管中加入足量的稀盐酸将产生的气体通入品红溶液品红溶液褪色加热褪色后的溶液红色复现则证明原溶液中含有SO

    注意要排除HSO的干扰

    24检验NH4Cl固体中是否含有Na2SO4的操作方法

    规范解答 取少许固体试样置于试管中充分加热若试管中无固体物质残留说明氯化铵固体中不含硫酸钠反之则含有硫酸钠

    25检验溶液中是否含有钾离子的操作方法

    规范解答 用一根洁净的铂丝蘸取少许溶液在酒精灯的火焰上灼烧透过蓝色钴玻璃观察火焰颜色若火焰呈紫色则证明溶液中含有钾离子反之则不含钾离子

    26检验某纳米碳酸钙是否为纳米级颗粒的操作方法

    规范解答 取少量碳酸钙试样置于试管中加水充分搅拌后用一束可见光照射在入射光侧面观察若有丁达尔效应说明碳酸钙颗粒为纳米级颗粒反之则不是纳米级颗粒

    27检验碳与浓硫酸反应的产物的方法

    规范解答 气流通过试剂的先后顺序以及作用分别是

    无水硫酸铜(检验H2O)品红溶液(检验SO2)酸性KMnO4溶液或溴水(除去SO2)品红溶液(检验SO2已经除尽)澄清石灰水(检验CO2)

    28检验淀粉水解(催化剂是稀硫酸)的产物是葡萄糖的方法

    规范解答 取少许水解液置于试管中NaOH溶液使溶液呈碱性再加入新制的氢氧化铜悬浊液(或银氨溶液)加热(或水浴加热)若产生砖红色沉淀(或产生光亮的银镜)则证明水解产物中有葡萄糖

    29检验溴乙烷中含有溴元素的方法

    规范解答 取少许试样置于试管中NaOH溶液加热冷却后加入稀硝酸使溶液酸化再加入几滴硝酸银溶液若产生浅黄色沉淀则证明溴乙烷中含有溴元素

    30证明碳酸钠溶液中存在水解平衡的实验方法

    规范解答 取少许碳酸钠溶液置于试管中滴加几滴酚酞溶液溶液呈红色再向红色溶液中滴加BaCl2溶液至过量产生白色沉淀溶液的红色逐渐消失则证明碳酸钠溶液的碱性为碳酸根水解所致即溶液中存在水解平衡

    31证明亚硫酸钠已经被氧化的实验方法

    规范解答 取少许亚硫酸钠试样置于试管中加适量蒸馏水溶解向其中加入过量的稀盐酸至不再产生气体再向其中滴加几滴BaCl2溶液若产生白色沉淀则亚硫酸钠已经被氧化

    注意:不能用稀硝酸或硝酸钡溶液,防止将亚硫酸根离子氧化。

    32实验室证明一氧化碳能还原氧化铜并检验产物二氧化碳的实验设计

    规范解答 CO气体依次通过的实验装置以及各装置的作用如下

    硬质玻璃管(CuO加热)澄清石灰水NaOH溶液

    主反应装置     检验CO2  除去CO2

    燃着的酒精灯

    消除CO的污染

    注意:(1)点燃酒精灯之前一定要检验CO的纯度。

    (2)先通一氧化碳驱除装置中的空气后再点燃主反应装置的酒精灯。

    (3)停止加热硬质玻璃管后要继续通入CO直至玻璃管冷却。

    (4)NaOH溶液的作用是除去气体中的二氧化碳便于尾气燃烧。

    (5)实验现象:硬质玻璃管中的黑色粉末变为红色固体,澄清石灰水变浑浊。

    33实验室进行乙二酸分解产物(H2OCO2CO)的检验的实验设计

    已知信息(1)乙二酸的熔点和沸点较低在酒精灯加热的条件下容易汽化(2)草酸钙是难溶于水的白色沉淀

    规范解答 各实验装置以及各装置的作用如下

    硬质玻璃管(给草酸晶体加热)无水硫酸铜

       主反应装置     检验H2O

    冰水冷凝装置澄清石灰水NaOH溶液

    除去草酸蒸气  检验CO2  除去CO2

    浓硫酸灼热氧化铜澄清石灰水

    除去水蒸气 检验CO 检验新生成的CO2

    NaOH溶液燃着的酒精灯

     除去CO2  消除CO的污染

    注意:(1)草酸蒸气对二氧化碳的检验产生干扰,要事先除去草酸蒸气。

    (2)大量二氧化碳的存在不利于一氧化碳的燃烧,要事先除去二氧化碳。

    (3)也可以用碱石灰一次性除去二氧化碳和水蒸气。

    (4)要有尾气处理装置,常用燃着的酒精灯消除CO对空气的污染。

    34探究向含有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加氯水后红色褪去的原因的实验设计

    褪色原因(1)氯水中的成分与NaOH反应消耗了NaOH使溶液的碱性减弱所致

    (2)氯水中的次氯酸发挥了漂白作用所致

    规范解答 向褪色后的溶液中滴加氢氧化钠溶液若溶液变红色则(1)正确若溶液不变红则(2)正确

    注意:实验的关键是检验酚酞是否还存在。

    ()有关现象或原理的解释、试剂或操作的作用等问题

    35明矾净水的原理

    规范解答 明矾溶于水电离出的Al3发生水解反应Al33H2OAl(OH)3(胶体)3H氢氧化铝胶体具有较强的吸附能力能够吸附水中悬浮的杂质使水澄清

    36高铁酸钠既能用作净水剂又能对水进行消毒杀菌的原理

    规范解答 Na2FeO4中的铁元素呈6具有很强的氧化性能对水进行杀菌消毒其还原产物Fe3发生水解反应Fe33H2OFe(OH)3(胶体)3H氢氧化铁胶体具有较强的吸附能力能够吸附水中悬浮的杂质使水澄清

    37碳酸铵溶液显碱性的原因

    规范解答 碳酸铵溶于水能发生水解NHH2ONH3·H2OHCOH2OHCOOHCO的水解程度大于NH的水解程度故溶液显碱性

    38碳酸氢钠溶液显碱性的原因

    规范解答 碳酸氢钠溶于水后HCOHCOHCOH2OH2CO3OHHCO的水解程度大于其电离程度故溶液显碱性

    39蒸干灼烧FeCl3溶液得到Fe2O3的原理

    规范解答 FeCl3溶液中存在水解平衡FeCl33H2OFe(OH)33HCl在蒸发过程中由于氯化氢大量挥发导致水解平衡向右移动蒸干溶液时得到Fe(OH)3灼烧时发生反应2Fe(OH)3Fe2O33H2O最后得到Fe2O3

    40用酸性过氧化氢溶液溶解铜片的实验中铜片溶解的速率随着温度的升高先加快后减慢的原因

    规范解答 温度升高能够加快反应Cu2HH2O2===Cu22H2O的反应速率故铜的溶解速率加快当温度升高到一定程度后H2O2的分解速率加快此时H2O2浓度的下降对反应速率的影响超过了温度对反应速率的影响故铜的溶解速率减慢

    41适当升温氮气和氢气合成氨的速率加快但是温度过高反应速率反而下降的原因

    规范解答 温度升高能够加快合成氨反应的反应速率但温度过高会使催化剂失去活性反应速率反而降低

    42用惰性电极电解饱和食盐水时阴极附近溶液呈碱性的原因

    规范解答 在阴极发生反应2H2e===H2由于氢离子不断放电破坏了水的电离平衡促进了水的电离导致溶液中的c(OH)>c(H)使溶液显碱性

    43在氯碱工业中电解饱和食盐水时常用盐酸控制阳极区溶液的pH23的原因

    规范解答 阳极产生的氯气与水发生反应Cl2H2OHClHClO增大溶液中盐酸的浓度能够使平衡逆向移动减少氯气在水中的溶解有利于氯气的逸出

    注意:用平衡移动原理解释相关问题的四个步骤:(1)列平衡;(2)写改变的条件;(3)说平衡移向;(4)说平衡移动的结果。

    44在燃料电池中常在电极表面镀上铂粉的原因

    规范解答 增大电极单位面积吸收气体的分子数加快电极反应速率

    45在化工生产流程图题中常考的三个问题

    (1)将矿石粉碎的原因

    规范解答 增大矿石与其他物质(××溶液或××气体)的接触面积加快反应速率(或提高浸出率)

    (2)用热碳酸钠溶液洗涤废铁屑等原料的原因

    规范解答 用碳酸钠溶液水解显碱性的特点清除废铁屑表面的油污

    (3)用过量盐酸溶解废铁屑的原因

    规范解答 盐酸除了与废铁屑反应外还有抑制Fe2水解防止生成Fe(OH)2沉淀的作用

    46在尾气吸收装置中试剂的作用

    规范解答 吸收尾气中××气体防止污染空气

    47在定量实验或者制备实验中装置最后连接的干燥管的作用

    规范解答 防止空气中的××气体进入××装置对实验造成干扰(有时还可能同时起到吸收尾气的作用如在有关氨气的探究实验中最后连接的盛有浓硫酸的洗气瓶的作用就可以吸收多余的氨气同时能防止空气中的水蒸气进入)

    48在导管末端连接倒置漏斗干燥管或硬质玻璃管浸入水或溶液中的原因

    规范解答 防倒吸(同时具有扩大吸收面积加快吸收速率的作用)

    49在气体的连续实验中若有需要用盛有碱石灰的干燥管吸收CO2H2O(g)等气体来进行定量测定的部分常常需要在实验开始和结束时通入氮气或稀有气体等与实验无关的气体的作用

    (1)实验开始时的作用

    规范解答 排尽装置内的空气防止空气中的××对实验造成干扰

    (2)实验结束时的作用

    规范解答 将产生的××气体全部排出被××试剂完全吸收以减少实验误差

    50工业接触法制硫酸时将二氧化硫催化氧化为三氧化硫时采用常压的原因

    规范解答 在常压下二氧化硫的转化率已经很高再增大压强二氧化硫的转化率提高不大但是生产成本增加得不偿失

     

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map