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    广东省2020年中考生物仿真试卷(三)

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    2020年广东省中考生物仿真试卷(三)
    一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分.在每小题列出的四个选项中,只有一个选项最符合题意要求)
    1.(2分)关于生物特征的说法,正确的是(  )
    A.“蜻蜓点水”体现的是生物能排出废物
    B.“红豆生南国,春来发几枝”体现的是生物能生长
    C.“种瓜得瓜,种豆得豆”体现的是生物有变异的特性
    D.“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现的是生物能进行呼吸
    2.(2分)下列关于结构层次的叙述中,表达正确的是(  )
    A.动物体生命活动的基本单位是细胞
    B.葵花子属于组织
    C.肌腱属于器官
    D.植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→植物体
    3.(2分)下列是四种不同生物的细胞结构示意图,其中能表示玉米细胞的是(  )
    A. B.
    C. D.
    4.(2分)图中a是某生态系统中一种鹰的数量变化情况,那么b可以代表的是(  )

    A.是被鹰捕食的某种鸟类的数量变化情况
    B.与鹰有互利共生关系的一种生物
    C.是该生态系统生产者数量变化情况
    D.是鹰的某天敌数量变化情况
    5.(2分)如图中的标号表示植物体器官形成过程中不同的生理过程,其中表示细胞分裂、生长和分化过程的依次是(  )

    A.②①③ B.①②④ C.①③④ D.①②③
    6.(2分)在呼吸作用过程中,下列哪个现象不出现(  )
    A.消耗氧气 B.释放热量
    C.耗用食物 D.热能转化为化学能
    7.(2分)番茄种子开始萌发到长出第一片新叶时,两片子叶仍具有生理功能。某同学用缺氮的营养液培养上述若干幼苗,然后对幼苗进行如下不同处理,随后对叶片进行观察,最先出现缺氮症状的是(  )
    A.剪掉根尖的幼苗 B.剪去一片子叶的幼苗
    C.剪去两片子叶的幼苗 D.完整的幼苗
    8.(2分)移栽树木或花卉时,下列做法不利于提高成活率的是(  )
    A.移栽花卉时根部带者土坨
    B.中午光照较强时移载花卉
    C.移栽树苗时剪去大量枝叶
    D.给移栈的树木打针输液
    9.(2分)如图所示为花蕊结构的概念图,下列说法正确的是(  )

    A.甲是雌蕊 B.丙发育成种子
    C.乙是花柄 D.丁发育成果实
    10.(2分)下列不利于维持生物圈中碳一氧平衡的做法是(  )
    A.使用节能技术和节能产品
    B.讲究卫生,多使用一次性筷子
    C.植树造林,提高森林覆盖率
    D.尽量乘公交车或骑自行车出行
    11.(2分)关于人体呼吸系统的结构和功能的叙述中,错误的是(  )
    A.呼吸道是气体进出人体的通道
    B.经过鼻腔后的空气能够变得温暖、清洁
    C.肺是气体交换的场所
    D.喉是气体和食物的共同通道
    12.(2分)下列属于先天性行为的一组是(  )
    A.螳螂捕蝉、小鸟喂鱼、鹦鹉学舌
    B.蚂蚁搬家、作茧自缚、蜻蜓点水
    C.蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟
    D.狗辨主客、黄牛耕地、蜜蜂采蜜
    13.(2分)地球上生物的种类有很多,下列说法正确的是(  )
    A.竹节虫的形态很像竹枝,是竹林使它发生了变异
    B.生物遗传原有的特征不利于生存
    C.有一些种类的生物有很强的繁殖能力,有一些种类的生物则不需要
    D.夏天时,苍蝇比蚊子更不容易打到,是自然选择的结果
    14.(2分)下列与人体生长、发育的调节无直接关系的激素是(  )
    A.生长激素 B.甲状腺激素 C.雌性激素 D.胰岛素
    15.(2分)如图是膝跳反射的反射弧示意图。下列有关叙述中,正确的是(  )

    A.膝跳反射中,神经冲动传导的途径是1→2→3→4→5
    B.做膝跳反射实验时,应用小锤敲击5所示的部位
    C.膝跳反射属于简单的反射,其神经中枢位于小脑
    D.膝跳反射的完成,需要大脑皮层一定区域的参与
    16.(2分)如图是人体血液循环和气体交换示意图。①②③④表示心脏的4个腔,⑤⑥⑦⑧表示血管。下列有关叙述错误的是(  )

    A.人体血液循环可以分为体循环和肺循环
    B.在③④⑥⑦内流动的血液是含氧丰富的动脉血
    C.体循环可表示为:②→⑤→组织处毛细血管网→⑦→③
    D.③④之间,①②之间有防止血液倒流的动脉瓣
    17.(2分)血液流经下列器官后,血液中的代谢废物会减少的是(  )

    A.甲和乙 B.乙和丁 C.甲和丙 D.乙和丙
    18.(2分)2019年北京世园会,是中国规模最大、科技最先进、国际支持最多的一届,本次办会题是“绿色生活美丽家园”,生态环境的保护已引起全球关注,你认为下列观点不正确的是(  )
    A.如果土壤和水环境遭到了污染,位于食物链顶端的人类受到的危害最严重
    B.为了保护环境,应该提倡垃圾分类回收,如用废旧纸张制作再生纸
    C.只要我们国家减少了空气污染,我国就不会遭受到酸雨的危害
    D.保护鸟类可以抑制害虫的发生,比用农药杀虫有利于保护环境
    19.(2分)生物的结构与功能相适应是最基本的生物学观点,如人体运动依赖于一定的结构基础。如图表示人体的一部分与运动有关的结构,下列有关叙述错误的是(  )

    A.关节的灵活性与⑤⑥有关
    B.关节的牢固性与④有关
    C.任何一个动作的完成都需要多组肌肉的配合
    D.屈肘时,①舒张、②收缩
    20.(2分)如图是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图。图中①为卵期。下列说法正确的是(  )

    A.②为蛹期,③为幼虫期
    B.为提高蚕丝产量,应延长②时期
    C.菜粉蝶的发育过程是①→②→④
    D.蝗虫的发育过程是①→②→③→④
    21.(2分)一对夫妇生育男孩时,形成受精卵的卵细胞和精子的染色体组成分别是(  )
    A.22条+X、22条+X B.22条+Y、22条+Y
    C.22条+X、22条+Y D.22条+Y、22条+X
    22.(2分)假设控制某植物花色的基因组成为Aa(A控制红色,a控制白色),则图A~D各项中能表示花内卵细胞所携带花色基因的是(  )
    A. B. C. D.
    23.(2分)在探究“花生果实大小的变异”活动中,某小组同学测量了两个不同品种的花生,依据测量数据绘制成如图。下列有关叙述错误的是(  )

    A.正常情况下,大花生果实长度的平均值大于小花生果实的平均值,这是基因不同引起的
    B.大花生果实长度不同说明生物的性状是基因和环境共同作用的结果
    C.大花生中选择一粒饱满粒大的种子种下去,所收获的种子一定都是大的
    D.大花生果实在长度值较大的范围内的数量要明显多于小花生果实的数量
    24.(2分)下列关于生命起源和进化的叙述,正确的是(  )
    A.原始大气中的主要成分包括氧气、氢气、氨气、甲烷等
    B.米勒实验说明原始地球条件下无机小分子形成有机小分子是可能的
    C.能否使用工具是人猿分界的重要标志
    D.生物具有由小体型向大体型进化的趋势
    25.(2分)植物可以进行无土栽培的原因是(  )
    A.植物吸收的并不是土壤中的无机盐
    B.植物的根只从土壤中吸收水分和无机盐
    C.土壤对植物的生长并没有作用
    D.根只吸收水分和含氮、磷、钾的无机盐
    26.(2分)下列应用实例与相应的生物学原理搭配不正确的是(  )
    A.巴氏消毒法保存纯牛奶﹣﹣食品保存技术
    B.制作马奶酒﹣﹣发酵技术
    C.“试管婴儿”的诞生﹣﹣克隆技术
    D.培育抗虫棉﹣﹣转基因技术
    27.(2分)农业科学家利用放射性元素处理作物品种,来选择对人类更有益的作物新品种,从本质上讲,是由于放射性元素发出的射线能改变作物的(  )
    A.性状 B.生活习性 C.生活环境 D.遗传物质
    28.(2分)下列预防传染病传播的宣传图画中,不是艾滋病传播途径的是(  )
    A. B.
    C. D.
    29.(2分)下列做法符合安全用药的是(  )
    A.为早日康复,加大用药剂量
    B.为预防感冒,经常服用抗生素
    C.经常随意服用OTC类药品
    D.服用药品前,应认真阅读药品说明书
    30.(2分)当有人遇到危险或意外伤害时,下列不正确的是(  )
    A.将煤气中毒的人转移到通风处进行抢救
    B.皮肤擦破时在出血部位消毒冲洗后贴上创可贴
    C.动脉大出血时应立即拨打 120 急救电话并在远心端止血
    D.有人溺水呼吸停止时可人工呼吸进行急救
    二、非选择题(本大题含读图理解、资料分析、实验探究、综合应用4小题,共40分)
    31.(10分)如图中图一和图二分别为酵母菌和青霉的形态结构图,请回答:

    (1)在酿酒、做面包和馒头时利用的是图   中的微生物,它与细菌相比,结构上最大的区别是细菌没有   (填图中字母),所以它属于   (填“原核”或“真核”)生物。
    (2)图二微生物的细胞内没有   ,其营养方式是   。此真菌是靠图中[   ]   从周围营养物质内吸收   。
    (3)经过一段时间,发霉的橘皮会慢慢消失,说明在生态系统生物成分中青霉属于   。实验后,为了避免青霉的结构①   散逸,保持实验室卫生,应注意不要随意丢弃发霉的橘皮。
    (4)请举一例说明图二微生物与人类生活的联系:   。
    32.(10分)阅读材料,分析回答:
    资料一:袁隆平被誉为“杂交水稻之父”,由他领衔科研的第四期超级稻创造了1026.7公斤的新纪录。安徽蚌埠地区自2008年至2013年连续6年种植超级稻,均取得高产。但2014年7、8月间,该地区遭受罕见的持续低温阴雨天气,稻瘟病重发,易感稻瘟病的超级稻品种出现了减产或绝收。
    资料二:陈日胜在1986年发现一株野生海水稻,坚持育种2 8年,攻克了海水稻育种的世界性难题,培育出耐盐碱水稻新品种“海稻86”,亩产达到150公斤,经食物营养源检测,64%的营养素高于普通精白米,富含膳食纤维、微量元素。海水稻被国家水稻专家认定为“一种特异的水稻种质资源”。
    (1)袁隆平在育种过程中有目的地选择叶片直、厚且与茎夹角小的紧凑型植株进行培育,原因是这种株型有利于进行   ,提高水稻的   效率。水稻富含淀粉,主要贮存在种子的   中。
    (2)杂交育种时要对水稻花去雄并套上纸袋,目的是   。
    (3)“没有野生稻资源,水稻优良品种培育就很难有突破”,水稻优良品种的培育利用了生物   的多样性,体现了   在农业生产上的应用。要保护这些特异的种质资源,最好的方法是   。
    (4)超级稻绝产的事实说明生物的性状是由   决定的。
    (5)海水稻能阻止多余无机盐进入细胞影响正常的生理活动,这是   的功能。
    (6)国外某科研单位将红树里提取的耐盐碱基因移植到现有水稻中,这种培育海水稻新品种的技术是   。
    (7)水稻抗稻瘟病对易感稻瘟病显性,用B、b分别表示显性基因和隐性基因。某农民购得一批抗稻瘟病水稻种子,胚的基因型是Bb.该农民能否自留水稻种子用于明年生产?请作出遗传图解,并作简要说明。
    33.(10分)如图图示中,图1是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图2是显微镜下观察到的视野图象;图3是显微镜下观察到的人血的永久涂片。请据图回答。

    (1)图1中湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加   ,目的是为了   。通常情况下,使用   倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。
    (2)图2是显微镜下观察到的小鱼尾鳍血液流动的图象。你认为[3]是   血管;[2]是   血管,判断依据是   。
    (3)当我们身体内有了炎症,图3中[   ]   的数量会增多,A是   ,A与C在结构上的区别是C有   ,D的作用是   。
    34.(10分)如图为部分生物的生殖发育示意图,请根据图分析回答:

    (1)观察图A、B、C所示的发育过程,可以看出,它们在由卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的   和   差异很大,这种发育过程称为   。其中A、B又不尽相同,B的发育过程称为   。
    (2)图D、E显示的生殖方式分别是   、   ,尤其是后者大大提高了后代的成活率。
    (3)对比图A、B、C、D、E和F的生殖方式,图F属于   生殖,图F所示生殖方式成功的关键是接穗和砧木的   紧密结合。
    (4)图F中若把基因型为Aa的白花枝条嫁接到基因型为aa的红花枝条上,嫁接枝条成活后开红花的概率是   。人工将该枝条上花药中的花粉授到同一朵花的柱头上,则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是   。

    2020年广东省中考生物仿真试卷(三)
    参考答案与试题解析
    一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分.在每小题列出的四个选项中,只有一个选项最符合题意要求)
    1.(2分)关于生物特征的说法,正确的是(  )
    A.“蜻蜓点水”体现的是生物能排出废物
    B.“红豆生南国,春来发几枝”体现的是生物能生长
    C.“种瓜得瓜,种豆得豆”体现的是生物有变异的特性
    D.“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现的是生物能进行呼吸
    【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
    【解答】解:A、“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵,体现的是生物能繁殖,错误;
    B、“红豆生南国,春来发几枝”体现的是生长和发育现象,正确;
    C、“种瓜得瓜,种豆得豆”体现的是生物有遗传的特性,错误;
    D、“螳螂捕蝉黄雀在后”体现的是生物的捕食关系,错误;
    故选:B。
    【点评】解此题的关键是理解生物的特征。
    2.(2分)下列关于结构层次的叙述中,表达正确的是(  )
    A.动物体生命活动的基本单位是细胞
    B.葵花子属于组织
    C.肌腱属于器官
    D.植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→植物体
    【分析】植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体,细胞→组织→器官→系统→植物体
    【解答】解;A.除了病毒外,其他生物都是由细胞构成的,正确;
    B.葵花子是种子,应该属于器官,错误;
    C.骨骼肌包括肌腱和肌腹,骨骼肌是器官,肌腱属于组织,错误;
    D.植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体,没有系统,错误;
    故选:A。
    【点评】理解多细胞生物体的结构层次是正确解答本题的关键
    3.(2分)下列是四种不同生物的细胞结构示意图,其中能表示玉米细胞的是(  )
    A. B.
    C. D.
    【分析】植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞。
    【解答】解:A、是动物细胞,A不符合题意;
    B、是细菌细胞,B不符合题意;
    C、是在进行出芽生殖的酵母菌,C不符合题意;
    D、是植物细胞,D符合题意;
    故选:D。
    【点评】动物、植物、细菌、真菌都是由细胞构成的生物。
    4.(2分)图中a是某生态系统中一种鹰的数量变化情况,那么b可以代表的是(  )

    A.是被鹰捕食的某种鸟类的数量变化情况
    B.与鹰有互利共生关系的一种生物
    C.是该生态系统生产者数量变化情况
    D.是鹰的某天敌数量变化情况
    【分析】在食物链中植物的数量最多,食肉动物数量最少,植食动物的数量大于食肉动物数量,而小于植物的数量。
    【解答】解:一个生态系统中,生产者和消费者之间,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。各种食物链彼此交织在一起,形成食物网;生物种类越丰富,个体数量越多,食物网越复杂,而且食物网中,植物的数量大于植食性动物的数量大于肉食性动物数量。由图可知:图中b的数量大于a;由图明显可知,两种群其中之一的增加导致另一种数量下降,而后者数量下降又导致前者减少,a的变化随b的变化而变化,它们之间是一种捕食关系,b是被鹰捕食的一个种群。
    故选:A。
    【点评】此题一是识图作答能力;二是考查生态系统的营养结构。解此题的关键是解读曲线图,从中提取有利于解题的信息,与所学知识建立链接,并用所学知识说明问题。
    5.(2分)如图中的标号表示植物体器官形成过程中不同的生理过程,其中表示细胞分裂、生长和分化过程的依次是(  )

    A.②①③ B.①②④ C.①③④ D.①②③
    【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。
    (2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
    (3)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长,细胞长到一定的大小就会进行分裂。
    【解答】解:细胞分裂的结果是导致细胞数目增多,细胞生长的结果导致细胞体积的增大,细胞分化的结果导致组织的形成。①过程,细胞体积变大,是细胞生长过程;②过程细胞数目增多,表示细胞分裂过程;③过程,形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,所以③过程是细胞分化的过程;④表示不同组织形成器官,所以表示细胞分裂、生长和分化过程的依次是②①③。
    故选:A。
    【点评】理解掌握细胞分裂和细胞分化的知识是解题的关键。
    6.(2分)在呼吸作用过程中,下列哪个现象不出现(  )
    A.消耗氧气 B.释放热量
    C.耗用食物 D.热能转化为化学能
    【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。
    【解答】解:呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时时放出能量的过程。释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力,一部分以热能的形式散发掉。所以呼吸作用的作用是消耗氧气、分解有机物(耗用食物)、释放能量。不会出现热能转化为化学能。
    故选:D。
    【点评】知道生物进行呼吸作用释放出能量满足生物生命活动的需要,为生命活动提供动力。
    7.(2分)番茄种子开始萌发到长出第一片新叶时,两片子叶仍具有生理功能。某同学用缺氮的营养液培养上述若干幼苗,然后对幼苗进行如下不同处理,随后对叶片进行观察,最先出现缺氮症状的是(  )
    A.剪掉根尖的幼苗 B.剪去一片子叶的幼苗
    C.剪去两片子叶的幼苗 D.完整的幼苗
    【分析】植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐,并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。植物生活中需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂。
    【解答】解:A、根吸水的主要部位在根尖的成熟区,剪掉根尖的幼苗吸水能力下降,植物出现缺水症状,A不符合题意;
    B、剪去一片子叶的幼苗,还有另一片子叶能够提供营养,最先不会出现缺氮症状,B不符合题意;
    C、剪去两片子叶的幼苗,种子里的营养供给切断,无机盐的需要只能从营养液提供,而营养液缺氮,故能最先出现缺氮症状,C符合题意;
    D、完整的幼苗,两片子叶仍有营养,不会最先出现缺氮症状,D不符合题意。
    故选:C。
    【点评】明确种子的萌发营养物质贮存的部位中解答本题的关键。
    8.(2分)移栽树木或花卉时,下列做法不利于提高成活率的是(  )
    A.移栽花卉时根部带者土坨
    B.中午光照较强时移载花卉
    C.移栽树苗时剪去大量枝叶
    D.给移栈的树木打针输液
    【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。叶片是蒸腾作用的主要部位,据此解答。
    【解答】解:A、植物吸收水和无机盐的主要器官是根,移栽植物应尽量在幼苗期,幼苗期植物的根系较小,有利于带土移栽。这是为了保护幼根和根毛,减少幼根和根毛折断。提高根的吸水能力,从而提高根的成活率,A正确;
    B、在烈日炎炎的中午移栽,植物的蒸腾作用非常旺盛,会散失大量的水分,不利于树苗的成活,B错误;
    C、去掉部分枝叶后移栽,降低植物的蒸腾作用,防止植物萎焉。提高了植物的成活率,C正确;
    D、对移栽后的树木可通过其输导组织输入水分和无机盐等营养液,提高了植物的成活率,D正确。
    故选:B。
    【点评】绿色植物的蒸腾作用是中考的热点,要注意掌握。解答此题的前提是明确植物移栽会导致缺水这一现象。
    9.(2分)如图所示为花蕊结构的概念图,下列说法正确的是(  )

    A.甲是雌蕊 B.丙发育成种子
    C.乙是花柄 D.丁发育成果实
    【分析】花的结构如下:

    【解答】解:花蕊包括雄蕊和雌蕊,雄蕊包括花药和花丝,雌蕊包括柱头、花柱、子房;所以甲是雄蕊;乙是雌蕊;丙是花药,内有花粉;丁是子房,发育成果实;故D正确。
    故选:D。
    【点评】掌握花的结构和果实种子的形成过程是解题的关键。
    10.(2分)下列不利于维持生物圈中碳一氧平衡的做法是(  )
    A.使用节能技术和节能产品
    B.讲究卫生,多使用一次性筷子
    C.植树造林,提高森林覆盖率
    D.尽量乘公交车或骑自行车出行
    【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的。
    【解答】解:A、使用节能技术和节能产品,利于维持生物圈中碳一氧平衡,符合环保理念;
    B、讲究卫生,多使用一次性筷子,导致多伐木,损害森林资源,不利于维持生物圈中碳一氧平衡,不符合环保理念;
    C、植树造林,提高森林覆盖率,利于维持生物圈中碳一氧平衡,符合环保理念;
    D、尽量乘公交车或骑自行车出行,利于维持生物圈中碳一氧平衡,符合环保理念。
    故选:B。
    【点评】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时注意多搜集相关的资料,了解人类活动对环境影响的原因以及危害,保护环境人人有责。
    11.(2分)关于人体呼吸系统的结构和功能的叙述中,错误的是(  )
    A.呼吸道是气体进出人体的通道
    B.经过鼻腔后的空气能够变得温暖、清洁
    C.肺是气体交换的场所
    D.喉是气体和食物的共同通道
    【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道不仅是气体的通道,还对吸入的气体有温暖、湿润、清洁的作用;肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,解答即可。
    【解答】解:A、呼吸道是气体进出人体的通道,A正确;
    B、呼吸道的作用:气体的通道,对吸入的气体进行处理,使肺部的气体温暖、湿润、清洁,B正确;
    C、呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的主要场所,C正确;
    D、咽是呼吸道和消化道的共同通道,D错误。
    故选:D。
    【点评】本考点直接考查对呼吸系统组成的认识,属于基础知识。
    12.(2分)下列属于先天性行为的一组是(  )
    A.螳螂捕蝉、小鸟喂鱼、鹦鹉学舌
    B.蚂蚁搬家、作茧自缚、蜻蜓点水
    C.蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟
    D.狗辨主客、黄牛耕地、蜜蜂采蜜
    【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。
    (2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
    【解答】解:A、螳螂捕蝉、小鸟喂鱼都是先天性行为,鹦鹉学舌是学习行为;
    B、蚂蚁搬家、作茧自缚、蜻蜓点水,都是先天性行为;
    C、蜘蛛结网、公鸡报晓都是先天性行为,惊弓之鸟是学习行为;
    D、狗辨主客、黄牛耕地都是学习行为,蜜蜂采蜜是先天性行为。
    因此属于先天性行为的一组是蚂蚁搬家、作茧自缚、蜻蜓点水。
    故选:B。
    【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
    13.(2分)地球上生物的种类有很多,下列说法正确的是(  )
    A.竹节虫的形态很像竹枝,是竹林使它发生了变异
    B.生物遗传原有的特征不利于生存
    C.有一些种类的生物有很强的繁殖能力,有一些种类的生物则不需要
    D.夏天时,苍蝇比蚊子更不容易打到,是自然选择的结果
    【分析】达尔文的自然选择学说,是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是:物种是可变的。而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
    【解答】解:A、竹节虫的身体与竹枝极为相似,不容易被敌害发现而生存下来,是竹节虫对环境(竹枝)的一种适应。这样利于竹节虫捕食和避敌,是一种拟态现象;并不是竹林使它发生了变异,A错误;
    B、生物的特征是否利于生物生存,关键看是否适应环境。生物遗传原有的特征有的利于生存,有的不利于生存,B错误;
    C、生物大都具有过渡繁殖的倾向,C错误;
    D、苍蝇的飞行能力比蚊子的飞行能力强,所以苍蝇比蚊子更不容易打到,这是自然选择的结果,D正确。
    故选:D。
    【点评】自然选择的结果是适应生物的生活环境。
    14.(2分)下列与人体生长、发育的调节无直接关系的激素是(  )
    A.生长激素 B.甲状腺激素 C.雌性激素 D.胰岛素
    【分析】本题考查的是不同的激素对人体的作用是不同的。首先明确的是各种激素的作用。
    【解答】解:A、甲状腺激素是甲状腺分泌的,具有促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性。如果在幼年时期甲状腺激素分泌不足会得呆小症。导致患者身材矮小,智力低下,生殖器官发育不全,故不符合题意。
    B、生长激素是由垂体分泌的,有调节人体生长发育的作用。如果幼年时生长激素分泌不足,则生长迟缓,身材矮小,到了成年,有的身高才只有70cm,但是智力一般是正常的,这叫侏儒症;如果幼年时期生长激素分泌过多,则会过分生长,到了成年,有的身高可达2.6m以上,这叫巨人症;如果成年人的生长激素分泌过多,就会引起短骨的生长,造成手掌大、手指粗、鼻高、下颌前突等症状,这叫肢端肥大症。故不符合题意。
    C、性激素是由性腺分泌的,分为雌性激素和雄性激素,其作用是促使男女产生第一或是第二性征。故不符合题意。
    D、胰岛素是由胰岛分泌的,作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解等。胰岛素分泌不足就会得糖尿病,故符合题意。
    故选:D。
    【点评】此题关键是理解不同的激素对人体的作用是不同的,可通过列表的形式对比掌握。
    15.(2分)如图是膝跳反射的反射弧示意图。下列有关叙述中,正确的是(  )

    A.膝跳反射中,神经冲动传导的途径是1→2→3→4→5
    B.做膝跳反射实验时,应用小锤敲击5所示的部位
    C.膝跳反射属于简单的反射,其神经中枢位于小脑
    D.膝跳反射的完成,需要大脑皮层一定区域的参与
    【分析】神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。
    【解答】解:A、膝跳反射中,冲动传导的途径是1→2→3→4→5,A正确;
    B、膝跳反射中,冲动传导的途径是做膝跳反射实验时,应用小锤敲击1所示的部位,B错误;
    C、膝跳反射神经中枢位于脊髓,属于非条件反射,C错误;
    D、膝跳反射是非条件反射,不需要大脑皮层参与,D错误。
    故选:A。
    【点评】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能。
    16.(2分)如图是人体血液循环和气体交换示意图。①②③④表示心脏的4个腔,⑤⑥⑦⑧表示血管。下列有关叙述错误的是(  )

    A.人体血液循环可以分为体循环和肺循环
    B.在③④⑥⑦内流动的血液是含氧丰富的动脉血
    C.体循环可表示为:②→⑤→组织处毛细血管网→⑦→③
    D.③④之间,①②之间有防止血液倒流的动脉瓣
    【分析】(1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。
    (2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
    (3)图中,A左心室B、右心室、C右心房、D左心房、E肺动脉、G肺静脉、I主动脉、J上下腔静脉。
    (4)血液循环路线如图所示:

    【解答】解:A、人体血液循环可以分为体循环和肺循环,正确;
    B、从图血液循环路线中看出,在⑥(肺静脉)、③(左心房)、④(左心室)、⑦(主动脉)内流动的血液是含氧丰富的动脉血,正确;
    C、体循环可表示为:④→⑦→组织处毛细血管网→⑧→①,错误;
    D、③④之间,①②之间有防止血液倒流的房室瓣,错误。
    故选:CD。
    【点评】解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、血液变化以及正确辨认图中的结构名称。
    17.(2分)血液流经下列器官后,血液中的代谢废物会减少的是(  )

    A.甲和乙 B.乙和丁 C.甲和丙 D.乙和丙
    【分析】人体排泄的三条途径,即:
    ①通过皮肤以汗液的形式把水和无机盐排出体外;
    ②通过呼吸系统以气体的形式把二氧化碳和水排出体外;
    ③通过泌尿系统以尿的形式把水、无机盐和尿素等物质排出体外。据此解答。
    【解答】解:血液中运输的代谢废物是二氧化碳、尿素、水和无机盐等,其中二氧化碳必须通过呼吸排出,也就是血液经过肺的时候进行了气体交换,氧气进入人体,二氧化碳被呼出;而尿素等则是在肾脏里以形成尿液的形式排出的,所以血液经过肺的时候二氧化碳大大减少,而经过了肾脏之后,尿素等代谢废物也大大减少。血液流经肺后,血浆中的代谢废物二氧化碳会减少,血液流经皮肤后,形成了汗液,尿素等代谢废物也大大减少。所以血液流经乙肾和丙肺器官后,血液中的代谢废物会减少。。
    故选:D。
    【点评】明确排泄的三个途径,结合题意,即可正确答题。
    18.(2分)2019年北京世园会,是中国规模最大、科技最先进、国际支持最多的一届,本次办会题是“绿色生活美丽家园”,生态环境的保护已引起全球关注,你认为下列观点不正确的是(  )
    A.如果土壤和水环境遭到了污染,位于食物链顶端的人类受到的危害最严重
    B.为了保护环境,应该提倡垃圾分类回收,如用废旧纸张制作再生纸
    C.只要我们国家减少了空气污染,我国就不会遭受到酸雨的危害
    D.保护鸟类可以抑制害虫的发生,比用农药杀虫有利于保护环境
    【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的。
    【解答】解:A、如果土壤和水环境遭到了污染,位于食物链顶端的人类受到的危害最严重,正确;
    B、为了保护环境,应该提倡垃圾分类回收,如用废旧纸张制作再生纸,正确;
    C、酸雨的形成是一个全球化的问题,只有一个国家治理,不会减少酸雨的危害,所以只要我们国家减少了空气污染,我国就不会有酸雨的危害,是错误的,错误;
    D、保护鸟类可以抑制害虫的发生,比用农药杀虫有利于保护环境,正确;
    故选:C。
    【点评】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时注意多搜集相关的资料,了解人类活动对环境影响的原因以及危害,保护环境人人有责。
    19.(2分)生物的结构与功能相适应是最基本的生物学观点,如人体运动依赖于一定的结构基础。如图表示人体的一部分与运动有关的结构,下列有关叙述错误的是(  )

    A.关节的灵活性与⑤⑥有关
    B.关节的牢固性与④有关
    C.任何一个动作的完成都需要多组肌肉的配合
    D.屈肘时,①舒张、②收缩
    【分析】图中①肱二头肌,②肱三头肌,③关节头,④节囊,⑤关节腔,⑦关节窝,⑥关节软骨。
    【解答】解:A、④关节囊产生的滑液进入⑤关节腔和⑥关节软骨能使关节灵活,A正确。
    B、关节能牢固是因为④关节囊把相邻两骨联系起来,其里面和外面还有很多韧带起加固作用,B正确。
    C、人体任何一个动作需要多组肌肉相互配合完成,C正确。
    D、当完成屈肘动作时,在神经传来兴奋的刺激下,①肱二头肌收缩,②肱三头肌舒张,牵引所附着骨围绕的肘关节产生的,D错误。
    故选:D。
    【点评】解题的关键是知道关节的结构和运动的完成等。
    20.(2分)如图是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图。图中①为卵期。下列说法正确的是(  )

    A.②为蛹期,③为幼虫期
    B.为提高蚕丝产量,应延长②时期
    C.菜粉蝶的发育过程是①→②→④
    D.蝗虫的发育过程是①→②→③→④
    【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育:(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
    (2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等
    【解答】解:A、若此图表示完全变态的昆虫,则①为卵期,②为幼虫期,③为蛹期,④为成虫期,A不符合题意;
    B、若图表示家蚕的发育,则①为卵期,②为幼虫期,③为蛹期,④为成虫期,幼虫吐丝做茧,为提高蚕丝产量,应延长②幼虫期,B符合题意;
    C、菜粉蝶的完全变态发育过程是①卵→②幼虫→③蛹→④成虫,C不符合题意;
    D、蝗虫的不完全变态发育过程是①卵→②幼虫→④成虫,D不符合题意。
    故选:B。
    【点评】解答此题的关键是明确昆虫的发育过程。
    21.(2分)一对夫妇生育男孩时,形成受精卵的卵细胞和精子的染色体组成分别是(  )
    A.22条+X、22条+X B.22条+Y、22条+Y
    C.22条+X、22条+Y D.22条+Y、22条+X
    【分析】人体每个细胞内有23对染色体。包括22对常染色体和一对性染色体。性染色体包括:X染色体和Y染色体。含有一对X染色体的受精卵发育成女性,而具有一条X染色体和一条Y染色体者则发育成男性。
    【解答】解:在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子﹣﹣含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。受精时,如果是含22+X的精子与卵子结合,就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22+Y的精子与卵子结合,就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。因此,一对夫妇生育男孩时,形成受精卵的卵细胞和精子的染色体组成分别是22条+X、22条+Y。
    故选:C。
    【点评】解答此类题目的关键是理解性别遗传的过程。
    22.(2分)假设控制某植物花色的基因组成为Aa(A控制红色,a控制白色),则图A~D各项中能表示花内卵细胞所携带花色基因的是(  )
    A. B. C. D.
    【分析】在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半;通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样。
    【解答】解:对于有性生殖的生物来说,部分细胞在生殖器官中进行一种特殊的分裂,使遗传物质在新生细胞中减半,在花药中的细胞原来成对的染色体、基因会分开存在于不同的细胞中,故花粉所携带的基因将是A或a,同理,在卵细胞中基因也将是A或a,故选项D正确。
    故选:D。
    【点评】明确:基因随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。
    23.(2分)在探究“花生果实大小的变异”活动中,某小组同学测量了两个不同品种的花生,依据测量数据绘制成如图。下列有关叙述错误的是(  )

    A.正常情况下,大花生果实长度的平均值大于小花生果实的平均值,这是基因不同引起的
    B.大花生果实长度不同说明生物的性状是基因和环境共同作用的结果
    C.大花生中选择一粒饱满粒大的种子种下去,所收获的种子一定都是大的
    D.大花生果实在长度值较大的范围内的数量要明显多于小花生果实的数量
    【分析】本题是以探究“花生果实大小的变异”为知识背景,考查学生探究性实验的设计能力,对实验结果的分析和归纳能力,变异的原因。
    【解答】解:A、大花生果结出的果实长度的平均值大于小花生果结出的果实的平均值。这种差异主要是由于遗传物质的差异引起的。A正确
    B、花生果实长度的变异,有的是由遗传物质的变化引起的,有的是由环境引起的。由遗传物质改变引起的变异是可以遗传的,仅由环境引起而遗传物质未发生改变的变异是不能遗传的。B正确
    C、从大花生中选择一粒饱满粒大的种子种下去,如果肥水不足,所收获的花生种子较小,因此从大花生中选择一粒饱满粒大的种子种下去,所收获的种子不一定是大花生,C错误
    D、在相同条件下种植的大小花生,正常情况下,大花生果实在长度值较大的范围内的数量要明显多于小花生果实的数量。这种差异主要是由于遗传物质的差异引起的。D正确
    故选:C。
    【点评】探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划。探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等。
    24.(2分)下列关于生命起源和进化的叙述,正确的是(  )
    A.原始大气中的主要成分包括氧气、氢气、氨气、甲烷等
    B.米勒实验说明原始地球条件下无机小分子形成有机小分子是可能的
    C.能否使用工具是人猿分界的重要标志
    D.生物具有由小体型向大体型进化的趋势
    【分析】据科学家根据碳的同位素分析推算,生命的起源的时间是距今40亿年到38亿年之间。可结合生命的起源﹣﹣化学进化论进行解答。
    【解答】解:A、原始大气包括水蒸气、氢、氨、甲烷等,没有氧气,A错误。
    B、米勒的这个经典实验证明在生命起源中,从无机小分子物质合成有机小分子的化学过程是完全可能的,B正确。
    C、古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具。前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,直立行走是人猿分界的重要标准,C错误。
    D、从进化树中可以看出,生物进化的总体趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,生物的进化不是由体型大小决定的,D错误。
    故选:B。
    【点评】掌握生命的起源及生物进化的历程可解答。
    25.(2分)植物可以进行无土栽培的原因是(  )
    A.植物吸收的并不是土壤中的无机盐
    B.植物的根只从土壤中吸收水分和无机盐
    C.土壤对植物的生长并没有作用
    D.根只吸收水分和含氮、磷、钾的无机盐
    【分析】无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物.
    【解答】解:根据分析可知,由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤,而土壤中的土壤颗粒只是对植物起着固定作用。所以植物可以采取无土栽培的方式进行。
    故选:B。
    【点评】植物的无土栽培是一种无性生殖的方式,多以选择题的形式出现.
    26.(2分)下列应用实例与相应的生物学原理搭配不正确的是(  )
    A.巴氏消毒法保存纯牛奶﹣﹣食品保存技术
    B.制作马奶酒﹣﹣发酵技术
    C.“试管婴儿”的诞生﹣﹣克隆技术
    D.培育抗虫棉﹣﹣转基因技术
    【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础,结合其他科学的原理,采用先进的科学手段,按照预先的设计改造生物体或加工生物原料,为人类生产出所需产品或达到某种目的。
    (1)转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。
    (2)发酵技术在食品的制作中具有重要的意义,发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术。
    (3)克隆技术本身的含义是无性繁殖,即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。
    【解答】解:A、巴氏消毒法保存牛奶,原理是高温灭菌。属于食品保鲜技术,正确;
    B、制作马奶酒利用的是发酵技术,酵母菌发酵利用酵母菌分解糖产生酒精,正确;
    C、试管婴儿的诞生利用体外受精,体内发育,属于有性生殖,克隆技术属于无性生殖,错误;
    D、利用大肠杆菌生产胰岛素,是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术,属于转基因技术,正确。
    故选:C。
    【点评】解答此类题目的关键是熟知生物技术的应用和实例。
    27.(2分)农业科学家利用放射性元素处理作物品种,来选择对人类更有益的作物新品种,从本质上讲,是由于放射性元素发出的射线能改变作物的(  )
    A.性状 B.生活习性 C.生活环境 D.遗传物质
    【分析】(1)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代.
    (2)基因决定生物的性状.
    【解答】解:农业科学家利用放射性元素处理作物品种,来选择对人类更有益的作物新品种,从本质上讲,是由于放射性元素发出的射线能改变作物的遗传物质(基因),从而导致作物品种性状上的变异,来选择对人类更有益的作物新品种。
    故选:D。
    【点评】解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点.
    28.(2分)下列预防传染病传播的宣传图画中,不是艾滋病传播途径的是(  )
    A. B.
    C. D.
    【分析】艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。
    【解答】解:HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:B性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、D静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、C母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;
    但是,交谈、A蚊子叮咬、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。
    故选:A。
    【点评】此题考查了艾滋病的传播途径及其预防,要理解掌握。
    29.(2分)下列做法符合安全用药的是(  )
    A.为早日康复,加大用药剂量
    B.为预防感冒,经常服用抗生素
    C.经常随意服用OTC类药品
    D.服用药品前,应认真阅读药品说明书
    【分析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
    【解答】解:A、用药要针对不同的病情,适当选用,药物一般都有一定的毒副作用,过量服用,会危害人体健康,A错误;
    B、感冒是由感冒病毒引起的,而抗生素是治疗细菌性疾病的药物,对病毒无效,因此,服用抗生素不能预防感冒,B错误;
    C、非处方药简称为OTC,是药三分毒,不可经常随意服用,C错误;
    D、用药时要阅读药品使用说明,即适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容,D正确。
    故选:D。
    【点评】注意:处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用。
    30.(2分)当有人遇到危险或意外伤害时,下列不正确的是(  )
    A.将煤气中毒的人转移到通风处进行抢救
    B.皮肤擦破时在出血部位消毒冲洗后贴上创可贴
    C.动脉大出血时应立即拨打 120 急救电话并在远心端止血
    D.有人溺水呼吸停止时可人工呼吸进行急救
    【分析】此题考查的是急救的方法。涉及煤气中毒、人工呼吸的原理和方法、外伤出血的急救与护理方法等的知识,思考解答。
    【解答】解:A、煤气中毒又叫一氧化碳中毒,一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧气大得多,血红蛋白的数量是有限的,这样,就使氧失去了与血红蛋白结合的机会,因此,发现有人煤气中毒,迅速关紧煤气阀,打开门窗通风,降低空气中的一氧化碳浓度,快速移到通风处,再救治。不符合题意。B、毛细血管是连接最小的静脉和动脉的血管,血流速度极慢,因而出血时是渗出,并像水珠一样的流出,一般在血小板的作用下可自行凝固,不用包扎,只要稍作消毒后贴上创可贴即可。不符合题意。
    C、动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管,压力大,血流速度快,因而外伤出血时成喷射状或一股股的流出,故应在近心端用止血带或指压法止血。符合题意。
    D、人工呼吸是一种常用的急救方法,用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命。人工呼吸最简单易行的方法是口对口吹气法。不符合题意。
    故选:C。
    【点评】掌握常用的急救措施,即解决题目,最好又会在必要的时候能用于救助他人。
    二、非选择题(本大题含读图理解、资料分析、实验探究、综合应用4小题,共40分)
    31.(10分)如图中图一和图二分别为酵母菌和青霉的形态结构图,请回答:

    (1)在酿酒、做面包和馒头时利用的是图 一 中的微生物,它与细菌相比,结构上最大的区别是细菌没有 B (填图中字母),所以它属于 真核 (填“原核”或“真核”)生物。
    (2)图二微生物的细胞内没有 叶绿体 ,其营养方式是 异养 。此真菌是靠图中[ ③ ] 营养菌丝 从周围营养物质内吸收 有机物 。
    (3)经过一段时间,发霉的橘皮会慢慢消失,说明在生态系统生物成分中青霉属于 分解者 。实验后,为了避免青霉的结构① 孢子 散逸,保持实验室卫生,应注意不要随意丢弃发霉的橘皮。
    (4)请举一例说明图二微生物与人类生活的联系: 培养青霉菌可提取药物青霉素 。
    【分析】(1)真菌有单细胞,如酵母菌,也有多细胞的,如青霉、曲霉等,有大量的菌丝构成的,每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量,都能产生大量的孢子,靠孢子来繁殖新个体。
    (2)图一表示为酵母菌,A细胞壁,B细胞核,C细胞膜,D细胞质,E液泡;图二为青霉,①为孢子,②为直立菌丝,③为营养菌丝。
    【解答】解:(1)在酿酒、做面包和馒头时利用的微生物是图一酵母菌。细胞的结构包括细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡,属于真核生物。
    (2)(3)在温度、有机物 水分等各方面条件适宜的环境中橘皮上容易长出青霉。青霉细胞内没有叶绿体,直接靠③营养 菌丝从橘皮中获得有机物,其营养方式是异养。经过一段时间,发霉的橘皮会慢慢消失,说明在生态系统生物成分中青霉属于 分解者。实验后,为了避免青霉的结构①孢子散逸,保持实验室卫生,应注意不要随意丢弃发霉的橘皮。
    (4)从某些青霉中提取的具有杀菌作用的物质是青霉素。
    故答案为:(1)一; B;真核
    (2)叶绿体; 异养;③营养菌丝;有机物
    (3)分解者; 孢子
    (4)培养青霉菌可提取药物青霉素
    【点评】解题的关键是知道真菌的特征。
    32.(10分)阅读材料,分析回答:
    资料一:袁隆平被誉为“杂交水稻之父”,由他领衔科研的第四期超级稻创造了1026.7公斤的新纪录。安徽蚌埠地区自2008年至2013年连续6年种植超级稻,均取得高产。但2014年7、8月间,该地区遭受罕见的持续低温阴雨天气,稻瘟病重发,易感稻瘟病的超级稻品种出现了减产或绝收。
    资料二:陈日胜在1986年发现一株野生海水稻,坚持育种2 8年,攻克了海水稻育种的世界性难题,培育出耐盐碱水稻新品种“海稻86”,亩产达到150公斤,经食物营养源检测,64%的营养素高于普通精白米,富含膳食纤维、微量元素。海水稻被国家水稻专家认定为“一种特异的水稻种质资源”。
    (1)袁隆平在育种过程中有目的地选择叶片直、厚且与茎夹角小的紧凑型植株进行培育,原因是这种株型有利于进行 合理密植 ,提高水稻的 光合作用 效率。水稻富含淀粉,主要贮存在种子的 胚乳 中。
    (2)杂交育种时要对水稻花去雄并套上纸袋,目的是 防止自花传粉和外界其它花粉的干扰 。
    (3)“没有野生稻资源,水稻优良品种培育就很难有突破”,水稻优良品种的培育利用了生物 遗传 的多样性,体现了 可遗传的变异 在农业生产上的应用。要保护这些特异的种质资源,最好的方法是 建立自然保护区进行就地保护 。
    (4)超级稻绝产的事实说明生物的性状是由 遗传因素和环境因素共同 决定的。
    (5)海水稻能阻止多余无机盐进入细胞影响正常的生理活动,这是 细胞膜 的功能。
    (6)国外某科研单位将红树里提取的耐盐碱基因移植到现有水稻中,这种培育海水稻新品种的技术是 转基因技术 。
    (7)水稻抗稻瘟病对易感稻瘟病显性,用B、b分别表示显性基因和隐性基因。某农民购得一批抗稻瘟病水稻种子,胚的基因型是Bb.该农民能否自留水稻种子用于明年生产?请作出遗传图解,并作简要说明。
    【分析】(1)叶片直、窄、厚有利于阳光照射,两面受光使叶片接受更多光照,可以提高光合作用的效率,也是提高水稻产量的一大优点。
    (2)除雄的目的是:防止自花传粉和外界其它花粉的干扰。
    (3)生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
    (4)生物多生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状。
    【解答】解:(1)叶片直、窄、厚便于水稻叶片接受更多的阳光,光是水稻进行光合作用所需要的动力,这样有效地增加光合作用的功效,有利于水稻植株的生长发育。水稻属于单子叶植物,营养物质储存在胚乳中。
    (2)杂交育种时需对母本植株进行去雄并套袋隔离,目的是防止自花传粉和外界其它花粉的干扰。
    (3)生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,就是利用了基因的多样性,也体现了生物的可遗传变异在农业生产上的应用。要保护这些特异的种质资源,最好的方法是建立自然保护区进行就地保护。
    (4)2014年7、8月间,该地区遭受罕见的持续低温阴雨天气,稻瘟病重发,易感稻瘟病的超级稻品种出现了减产或绝收。由此可见:生物的性状是由遗传因素和环境因素共同决定的。
    (5)细胞膜是一种选择透过性膜,对进出细胞的物质有选择性。一般地说,对细胞有益的物质可以进入,有害的物质则不能进入。
    (6)国外某科研单位将红树里提取的耐盐碱基因移植到现有水稻中,因此培育海水稻新品种利用的生物技术是转基因技术。
    (7)抗稻瘟病水稻种子,胚的基因型是Bb.遗传图解如图:稻进行自花传粉,基因型是Bb的水稻种子产生的后代中理论上有25%的易感稻瘟病个体,所以不能自留水稻种子用于明年生产。
    故答案为:(1)合理密植;光合作用;胚乳
    (2)防止自花传粉和外界其它花粉的干扰
    (3)遗传;可遗传的变异;建立自然保护区进行就地保护
    (4)遗传因素和环境因素共同
    (5)细胞膜
    (6)转基因技术
    (7)稻进行自花传粉,基因型是Bb的水稻种子产生的后代中理论上有25%的易感稻瘟病个体,所以不能自留水稻种子用于明年生产。
    【点评】我们要熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实,才能灵活答题。
    33.(10分)如图图示中,图1是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图2是显微镜下观察到的视野图象;图3是显微镜下观察到的人血的永久涂片。请据图回答。

    (1)图1中湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加 清水 ,目的是为了 保证小鱼正常呼吸 。通常情况下,使用 低 倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。
    (2)图2是显微镜下观察到的小鱼尾鳍血液流动的图象。你认为[3]是 静脉 血管;[2]是 毛细 血管,判断依据是 只允许红细胞单行通过 。
    (3)当我们身体内有了炎症,图3中[ C ] 白细胞 的数量会增多,A是 红细胞 ,A与C在结构上的区别是C有 细胞核 ,D的作用是 促进止血和加速血液凝固 。
    【分析】此题主要考查的是观察小鱼尾鳍内血液流动实验的注意事项以及识别动脉、静脉、毛细血管,红细胞、白细胞、血小板等知识,分析解答。
    【解答】解:(1)小鱼生活在水中,用鳃呼吸,来获得水中的溶解氧,因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中,要用浸湿的棉絮,并经常滴加清水,将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来,目的是保持小鱼正常的呼吸。
    小鱼尾鳍内含色素,颜色深,视野较暗,因此观察小鱼尾鳍内的血液流动应该用低倍的显微镜,低倍镜比高倍镜的视野亮。
    (2)用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支流向主干的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。图中3是静脉血管,2是毛细血管,因红细胞是单行通过的。
    (3)A是红细胞,数量最多,呈两面凹的圆饼状,没有细胞核,能运输氧和部分二氧化碳。B是血浆,能运载血细胞,运输营养物质和废物。C是白细胞,个体最大,数量最少,有细胞核,能穿透血管壁,能够吞噬病菌,因此,A与C在结构上的区别是C有细胞核;D是血小板,是体积最小的血细胞,无细胞核,其主要功能是促进止血、加速凝血。
    故答案为:(1)清水;保证小鱼的正常呼吸; 低(倍)
    (2)静脉;毛细血管;只允许红细胞单行通过
    (3)C白细胞;红细胞;细胞核;促进止血,加速凝血(或者止血,凝血)
    【点评】回答此题的关键是能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况,并能识别各血管的名称。
    34.(10分)如图为部分生物的生殖发育示意图,请根据图分析回答:

    (1)观察图A、B、C所示的发育过程,可以看出,它们在由卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的 形态结构 和 生活习性 差异很大,这种发育过程称为 变态发育 。其中A、B又不尽相同,B的发育过程称为 完全变态发育 。
    (2)图D、E显示的生殖方式分别是 卵生 、 胎生 ,尤其是后者大大提高了后代的成活率。
    (3)对比图A、B、C、D、E和F的生殖方式,图F属于 无性 生殖,图F所示生殖方式成功的关键是接穗和砧木的 形成层 紧密结合。
    (4)图F中若把基因型为Aa的白花枝条嫁接到基因型为aa的红花枝条上,嫁接枝条成活后开红花的概率是 0 。人工将该枝条上花药中的花粉授到同一朵花的柱头上,则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是 25% 。
    【分析】(1)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,是由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
    (2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
    (3)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如家蚕、菜粉蝶等。
    (4)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、蝗虫等。
    【解答】解:(1)图A是蝗虫发育过程,B是家蚕发育过程,C是青蛙发育过程,它们个体发育的起点都是受精卵。它们在发育过程中,形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。幼体与成体差别很大,属于变态发育。A蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期。幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,属于不完全变态发育。B家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。
    (2)图D是鸟卵,E是胎儿发育过程。D、E所示受精作用都是在体内,具体生殖方式分别是卵生、胎生。
    (3)F嫁接没经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。F图所示繁殖方式成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合。
    (4)嫁接属于无性生殖,后代完全保留母本的优良性状,嫁接枝条成活后开红花的概率是0,所以后代的基因是Aa,根据遗传图解:

    后代是aa的概率是25%。
    故答案为:(1)形态结构;生活习性;变态发育;完全变态发育
    (2)卵生; 胎生
    (3)无性;形成层
    (4)0;25%
    【点评】解题的关键是掌握各种生物的生殖发育特点。

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