2019届河北省衡水市衡水中学高三开学二调考试生物试题（解析版）


2019届河北省衡水市衡水中学高三开学二调考试
生物试题（解析版）
一、选择题
1.下列物质或结构中含有糖类的是
①ATP
②DNA
③染色体
④细胞膜
⑤脂肪
⑥淀粉酶
A. ①②③④ B. ①③④⑥
C. ①②③⑥ D. ②③④⑥
【答案】A
【解析】
①ATP由三分子磷酸基团、一分子核糖和一分子腺嘌呤组成的，故①正确；②DNA分子由脱氧核苷酸组成的，一分子脱氧核苷酸由一分子含氮碱基、一分子脱氧核糖和一分子磷酸基团组成，故②正确；③染色体由DNA和蛋白质组成，DNA中含有脱氧核糖，故③正确；④细胞膜由磷脂、蛋白质和少量的多糖组成，故④正确；⑤脂肪由甘油和脂肪酸组成的，故⑤错误；⑥淀粉酶是蛋白质，无糖类，故⑥错误。故选：A。
2.下列对“细胞学说”理解合理的是
①揭示了动植物体结构的统一性
②一切生物都是由细胞和细胞产物构成的
③提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型
④细胞是一个相对独立的有机体
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【答案】D
【解析】
①细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来，这揭示了动植物体结构的统一性，①正确；
②病毒没有细胞结构，②错误；
③细胞膜结构的流动镶嵌模型是由桑格和尼克森提出的，③错误；
④细胞学说认为细胞是一个相对独立的有机体，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，④正确。
【考点定位】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
【名师点睛】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。据此答题。
3.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是
A. 原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸
B. 真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂
C. 原核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行
D. 真核生物及原核细胞均不可能以RNA为遗传物质
【答案】D
【解析】
原核生物细胞只含核糖体一种细胞器，不含线粒体，但部分原核细胞含有与有氧呼吸有关的酶,也能进行有氧呼吸，故A错误；原核生物只能进行二分裂生长，而真核生物的生殖方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，故B错误；真核生物细胞具有核膜、细胞器膜和细胞膜，而这些构成了生物膜系统，细胞内广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点,为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件；同时细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的区室,这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰，保证了细胞的生命活动高效、有序地进行，故C错误；真核生物和原核生物均含有细胞结构，而细胞类生物的遗传物质都是DNA，所以D正确。
4.美国细胞生物学家威尔逊（E．B．Wilson）曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。他作出这一结论的理由最可能是
A. 细胞内能发生一切生命活动
B. 有些生物是由一个细胞构成的
C. 各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的
D. 细胞是一切生物体结构和功能的基本单位核酸
【答案】C
【解析】
细胞内不是能发生一切生命活动，A错误。有些生物是由一个细胞构成，但不是该结论的理由，B错误。各种生物，无论是细胞生物还是病毒它们的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的，C正确。病毒没有细胞结构，D错误。
【考点定位】本题考查细胞结构相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
5.设计实验探究X是否属于植物生长所必需的无机盐，某同学的构思大致如下。下列相关叙述正确的是（ ）

A. 此实验的无关变量只是选一些相同的植物
B. 两次对照中属于实验组的依次是乙组、乙组实验后
C. 为防止外界影响，此实验需在黑暗密闭条件下进行
D. 实验前营养液不需灭菌
【答案】B
【解析】
【分析】
本题以研究某元素是否是植物生长所必需的为依托，考查实验的变量控制、对照方法等方面内容，以考查实验的基本方法和基本技能的掌握情况。
【详解】此实验的无关变量除了相同的植物外，培养液的体积、环境因素如温度和湿度等都是无关量，A错误.
甲和乙是空白对照，乙实验前后是自身对照，两次对照中属于实验组的依次是乙组、乙组实验后，B正确.
黑暗密闭条件下幼苗不能进行光合作用，不能正常生长，实验也就无法进行， C错误.
为了排除微生物对幼苗生长的影响，实验前的营养液需要灭菌，D错误.
【点睛】实验中除了自变量对照外，无关量应保持相同且适宜，所以实验不能在黑暗中进行；无关量一般包括实验材料本身的属性、环境因素和自变量的作用时间等，A项据此分析解答。
6.如图是小麦种子成熟过程中干物质和水分的变化，据图分析下列叙述不正确的是（ ）

A. 随着种子的成熟，种子的生命活动由代谢活跃状态转入休眠状态
B. 种子中水分减少的主要原因是植物吸收的水分减少
C. 种子中自由水和结合水之间可以相互转化
D. 种子成熟期间的这两种物质的变化和种子萌发时相反
【答案】B
【解析】
分析题图可知，小麦种子成熟过程中水分含量逐渐降低，种子的生命活动由代谢活跃状态转入休眠状态，A正确；种子成熟期间干物质相对含量升高，水分的相对含量下降，因此植物吸收的水分并没有减少，B错误；自由水与结合水并不是一成不变的，可以相互转化，种子代谢强时，自由水多，种子成熟之后，结合水多，C正确；种子成熟期间干物质相对含量升高，水分的相对含量下降，种子萌发时干物质的相对含量降低，水的相对含量下降，D正确。
7.我们如何找到回家的路？荣获2014年诺贝尔生理学或医学奖的三位科学家发现大脑里的神经细胞--“位置细胞”和“网格细胞”起到了重要作用。下列叙述中正确的是( )
A. “位置细胞”鲜重中质量百分比最高的元素是C
B. “网格细胞”干重中质量百分比最高的元素是O
C. 上述两种细胞鲜重中原子数量最多的元素均是H
D. 细胞中的能源物质的主要功能是供能
【答案】C
【解析】
“位置细胞”鲜重中质量百分比最高的元素是O，A项错误；“网格细胞”干重中质量百分比最高的元素是C，B项错误；上述两种细胞鲜重中水是细胞中含量最多的化合物，而水分子中H原子数大于O原子数，因此，细胞鲜重中原子数量最多的元素均是H，C项正确；细胞中的能源物质的主要功能不一定都是供能，例如糖类和脂肪都是细胞中的能源物质，但是糖类的主要功能是供能，而脂肪的主要功能是储能备用，D项错误。
8. 某50肽中有丙氨酸（R基为一CH3）4个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如图）得到4条多肽链和5个氨基酸（脱下的氨基酸均以游离态正常存在）。下列有关叙述错误

A. 该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子
B. 若将得到的5个氨基酸缩合成5肽，则有5种 不同的氨基酸序列
C. 若新生成的4条多肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在R基上
D. 若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2O
【答案】A
【解析】
据图分析可知，每脱掉1个丙氨酸需要破坏2个肽键，脱掉4个丙氨酸共破坏了8个肽键，有8分子水参与，故该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了8个氧原子A错误；得到的5个氨基酸，其中有4个是相同的丙氨酸，故这5个氨基酸缩合成5肽，可有5种不同的氨基酸序列B正确；每条肽链中至少有1个游离的氨基和1个游离的羧基，故新生成的4条多肽至少有4个氨基，至少有4个羧基，再多出的羧基（或氨基）必定在R基上C正确；这4条多肽链若重新连接成一条长链，需要连接3个位点，形成3个肽键，脱去3分子水D正确。答案 A
【考点定位】蛋白质合成
【名师点睛】解题技巧：理解蛋白质相关内容，掌握氨基酸脱水缩合的计算的知识，保证元素守恒。
9.在人体内，由某些细胞合成分泌并能使其他细胞生理活动发生变化的一组物质是
A. 信使RNA、抗体 B. 胰蛋白酶、DNA聚合酶
C. 胰岛素、淋巴因子 D. 乳糖、乙酰胆碱
【答案】C
【解析】
信使RNA合成后与核糖体结合并发挥作用，不会分泌到细胞外，A错误；DNA聚合酶催化DNA复制过程，在细胞内发挥作用，不会分泌到细胞外，B错误；胰岛素是由胰岛B细胞分泌到细胞外发挥作用的，淋巴因子是由T细胞分泌到细胞外发挥作用的，C正确；乳糖是动物二糖，不会使其他细胞生理活动发生变化，D错误。
10.下列与蛋白质有关的叙述，正确的是（ ）
A. 核糖体的形成都与核仁有关
B. 通过胞吐排出的物质都是大分子蛋白质
C. 细胞膜的功能特性只与膜上载体蛋白有关
D. 抗体的特异性与氨基酸排列顺序有关
【答案】D
【解析】
【分析】
本题综合考查蛋白质的结构、结构特点、合成及分泌等知识，以考查通过分析总结把握知识内在联系，系统掌握相关知识的能力。
【详解】真核生物核糖体的形成与核仁有关，原核生物没有核仁，因而核糖体的形成与它无关，A错误.
通过胞吐排出的物质不都是大分子蛋白质，如乙酰胆碱、多巴胺、某些氨基酸等神经递质也是以胞吐方式排除细胞的，B错误.
细胞膜的功能特性是选择透过性，这种特点与膜上载体蛋白、磷脂分子等都有关系，C错误.
蛋白质的特异性是指每一种蛋白质都有特定的氨基酸排列顺序和肽链盘曲折叠方式及其形成的空间结构，所以D正确.
【点睛】核仁与核糖体的形成有关，原核细胞没有核仁也能形成核糖体；大分子以胞吞、胞吐的方式进出细胞，但以胞吞胞吐方式进出细胞的不都是大分子；磷脂分子也与细胞膜的选择透过性有关，如脂溶性物质优先通过细胞膜。
11.下列关于肽和蛋白质的叙述，正确的是（ ）
A. 比较不同温度下蛋白酶活力大小可用双缩脲试剂
B. 蛋白质中结构最简单的氨基酸是甘氨酸，组氨酸是婴儿的必需氨基酸
C. 某多肽被水解成1个2肽，3个4肽，5个6肽，则这些短肽肽键总数是36
D. 蛋清中加入食盐出现白色絮状物，这是在食盐作用下蛋白质发生变性而析出的
【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查氨基酸脱水缩合反应、蛋白质的结构和功能的知识，考生识记蛋白质的合成和相关计算，明确蛋白质与双缩脲试剂作用的原理是解题的关键．
【详解】蛋白质中含有肽键，可与双缩脲试剂作用产生紫色反应，但是蛋白酶活力大小与空间结构结构有关，与肽键无关，因此不能用双缩脲试剂检测酶的活性，A错误.
结构最简单的氨基酸是甘氨酸，R基仅是一个H原子，组氨酸是婴儿的必需氨基酸，B正确.
1个2肽，3个4肽，5个6肽，共44个氨基酸9条肽链，则这些短肽肽键总数是44－9=35，C错误.
蛋清中加入食盐出现白色絮状物，这是在食盐作用下蛋白质因溶解度降低而析出的现象，叫做盐析，D错误.
【点睛】氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数－肽链数．
盐析过程没有使蛋白质结构改变，也没有失活，仅仅是溶解度降低。
12.糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，相关叙述错误的是（ ）
A. 脂质存在于所有细胞中
B. 磷脂是由胆固醇、脂肪酸、磷酸等分子构成
C. 淀粉和脂肪代谢的终产物是二氧化碳和水
D. 糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成
【答案】B
【解析】
【分析】
考查糖类和脂质的元素组成、分类、结构及其功能。比较总结记忆，夯实基础是顺利解答的基础。
【详解】磷脂属于脂质，它是构成细胞膜的主要成分，所有细胞都有细胞膜，因而都有脂质，A正确.
磷脂是指含有磷酸的脂类，分为甘油磷脂与鞘磷脂两大类，分别由甘油和鞘氨醇构成，B错误.
淀粉和脂肪都只含有C、H、O三种元素，因而代谢的终产物都是二氧化碳和水，C正确.
糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成，只是空间结构不同，D正确.
【点睛】脂质包括磷脂、脂肪和固醇，生物膜都含磷脂，有的还含有胆固醇。多糖的单体是葡萄糖。糖类和脂肪含有的元素种类相同。
13.下面的①、②、③分别表示生物体内的三个生理过程，其中Q分别代表三种物质，下列有关Q的叙述正确的是 

A. ①一定发生在细胞内 B. ②必须依赖三磷酸腺苷
C. ③只能位于细胞膜上 D. Q中可能含有硫元素
【答案】D
【解析】
分析题图可知，Q物质具有多种功能，在①中L在Q的作用下能变成其他物质，Q在①过程中起催化作用，①为酶；在②过程中L在Q的作用下被排出细胞外，起运输作用，②为载体；在③过程中L与Q结合后，L被消灭，起免疫作用，Q为抗体，其成分为蛋白质。①为酶，酶既可以在细胞内起作用，也可以在细胞外起作用，A错误；②过程包括主动运输和协助扩散，协助扩散不需要消耗能量，B错误；③也可存在于内环境中，C错误；Q为抗体，其成分为蛋白质，蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N，有的蛋白质还有S、Fe等元素，D正确。
14.某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌五种样品进行化学成分分析。以下分析结论不正确的是
A. 含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织
B. 只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体
C. 含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌
D. 既有DNA、又有RNA的样品是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌
【答案】C
【解析】
肝糖原存在于小白鼠肝细胞中，因此若组织中含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织，A正确；病毒是由核酸和蛋白质组成的，T2噬菌体的核酸是DNA，因此如果组织中只含有蛋白质和DNA成分，该组织是T2噬菌体，B正确；乳酸菌是原核细胞，具有细胞壁，但细胞壁的成分不是纤维素，因此如果生物组织中含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分，该组织是玉米，不是乳酸菌，C错误；真核细胞与原核细胞都既含有DNA，也含有RNA，病毒只含有一种核酸，因此若生物组织中既有DNA，又有RNA，该组织可能是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌，D正确。
【点睛】对于真核细胞与原核细胞的异同点的比较、病毒与细胞结构的生物的比较，以及对检测知识的记忆是解题的关键。
15.如图为糖的分类示意图，下列相关叙述正确的是(　　)

A. 糖类不参与细胞识别和免疫调节
B. 糖原和纤维素是细胞中的储能物质
C. 动物中的糖原都能与血液中的葡萄糖相互转换，以维持血糖浓度的相对稳定
D. 枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖
【答案】D
【解析】
糖类参与细胞膜上糖蛋白的合成，参与细胞识别和免疫调节，A项错误；纤维素作为结构多糖，不参与供能，B项错误；肌糖原仅为肌肉细胞供能，不参与血糖平衡，C项错误；枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖，D项正确。
16.如图表示观察DNA和RNA在细胞中的分布实验基本实验步骤，对该实验基本步骤的叙述错误的是（ ）

A. ①表示制片，首先应在洁净的载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的NaCl溶液
B. ②表示水解，需要用质量分数为8%的盐酸处理烘干后的装片
C. ③表示用缓水流冲洗，以免影响染色
D. ④表示用甲基绿和吡罗红对标本先后进行染色
【答案】D
【解析】
A、载玻片上滴一滴质量分数为0．9%的NACL溶液是观察人体活细胞时需要的操作，目的是保持细胞的活性．故A正确．
B、盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色休中的DNA和蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合．故B正确．
C、用缓缓的蒸馏水冲洗载玻片以防盐酸影响染色．冲洗载玻片时水的流速要尽量慢，切忌直接用水龙头冲洗．故C正确．
D、甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色．利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布．故D错误
【考点定位】DNA、RNA在细胞中的分布实验
【名师点睛】独立完成观察DNA和RNA在细胞中的分布实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用
17.下图表示某油料植物种子萌发过程中的物质变化，下列叙述错误的是

A. 种子萌发过程中脂肪可能会转化为蔗糖和葡萄糖
B. 将种子匀浆与斐林试剂混合后会出现砖红色沉淀
C. 脂肪、蔗糖和葡萄糖都由C、H、O三种元素组成
D. 葡萄糖氧化分解释放的能量大部分以热能形式散失
【答案】B
【解析】
据题图可知，种子萌发过程中，脂肪含量减少，而蔗糖与葡萄糖含量增多，因此在此过程中脂肪可能会转化为蔗糖和葡萄糖，A正确；将种子匀浆与斐林试剂混合水浴加热后会出现砖红色沉淀，B错误；脂肪、蔗糖和葡萄糖的组成元素都是C、H、O，C正确；有氧呼吸过程中释放的能量大部分以热能形式散失，一部分转移到ATP中，1mol葡萄糖彻底氧化分解产生的能量为2870kJ，其中转移到ATP中的能量是1161kJ，其余部分以热能形式散失，D正确。
【点睛】本题考查脂肪和糖类在元素组成上的异同、种子萌发过程中有机物之间相互转化的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点、把握知识间的内在联系，能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。
18.某同学采用如图1所示的装置(初始液面如图)，对甲、乙、丙、丁四种膜材料，进行渗透实验，得到了倒置漏斗中的液面高度随时间变化的曲线(如图2)。据图分析，下列说法正确的是( )

A. 甲是一种半透膜，不能允许蔗糖通过
B. 乙是一种半透膜，不能允许蔗糖通过
C. 丙开始为半透膜，后来不再是半透膜
D. 四种材料中最终丁的漏斗液面最低
【答案】A
【解析】
图1是渗透作用装置，漏斗内装的是蔗糖溶液，烧杯中是清水，则渗透计液面逐渐升高，图2中只有膜材料甲使得漏斗内液面上升， A正确；乙曲线高度始终不变，说明乙膜没有选择透过性，蔗糖分子可以通过，B错误；蔗糖分子是不同通过半透膜的，而采用丙材料膜，漏斗内液面先升高后降低，说明蔗糖进行了跨膜运输，材料丙充当半透膜不佳，C错误；采用丁材料膜，水分反而从浓度高的漏斗中渗出，一般不存在，D错误。
19.图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是

A. Na+ B. CO2 C. 胰岛素 D. K+
【答案】D
【解析】
图甲中Na+运输方式属于主动运输，但细胞外的浓度高于细胞内，与图乙不符，故A错误；二氧化碳的运输方式属于自由扩散，不需要载体和能量，故B错误；胰岛素属于分泌蛋白，运输方式属于胞吐，需要能量，不需要载体，故C错误；K+离子是细胞外的浓度低于细胞内，从膜外运输到膜内，属于逆浓度运输，符合乙图，故D正确．
【考点定位】物质进出细胞的方式的综合
【名师点睛】据图甲分析，Na+离子细胞外的浓度高于细胞内，K+离子是细胞外的浓度低于细胞内，胰岛素存在于细胞外，二氧化碳是细胞内浓度高于细胞外．根据乙图分析，糖蛋白能进行细胞识别，分布在细胞膜外；图乙所示物质运输方向是从膜外运输到膜内，特点从低浓度运输到高浓度，需要载体和且耗ATP，属于主动运输．
20. 如图1~4为表示物质浓度或氧气浓度与物质跨膜运输速度间关系的曲线图。下列相关叙述，不正确的是

A. 如某物质跨膜运输的速度可用图1与3表示，则该物质不应为葡萄糖
B. 如某物质跨膜运输的速度可用图2与3表示，则该物质可能是葡萄糖
C. 限制图中A、C两点的运输速度的主要因素不同，B、D两点的限制因素有共同点
D. 将图2与4的曲线补充完整，曲线的起点应从坐标系的原点开始
【答案】D
【解析】
图1物质的运输速率随着物质浓度的增加而增加，说明只受物质浓度差的影响，可判断为自由扩散；图2物质的运输速率，在一定范围内，随着物质浓度的增加而增加，超过该范围，不再随被转运分子浓度的增加而增加，说明受到载体数量的限制，可判断为协助扩散或主动运输；图3物质的运输速率不随O2浓度的增加而增加，说明不需要能量，可判断为自由扩散或协助扩散；图4物质的运输速率在一定范围内，随O2浓度的增加而增加，超过该范围，不再随O2浓度的增加而增加，说明受到能量和载体数量的限制，可判断为主动运输。综上分析，如某物质跨膜运输的速度可用图1与3表示，说明该物质的运输方式是自由扩散，因此该物质不应为葡萄糖，A项正确；如某物质跨膜运输的速度可用图2与3表示，说明该物质的运输方式是协助扩散，则该物质可能是葡萄糖进入红细胞，B项正确；限制图中A、C两点的运输速度的主要因素分别是物质浓度和O2浓度，B、D两点的限制因素都是载体的数量，C项正确；图4的曲线的起点不能从坐标系的原点开始，因为无氧呼吸也能提供能量，D项错误。
【考点定位】物质跨膜运输的方式。
【名师点睛】本题以曲线图为载体，考查学生对物质跨膜运输的方式的掌握情况以及图文转换能力。解决本题的关键在于要注意区分横纵坐标表示的意义及曲线的变化趋势，要明确自由扩散、协助扩散和主动运输三种跨膜运输方式的区别和联系，主要从物质运输方向、是否需要能量和载体蛋白几方面考虑。
21.下列选项中不符合含量关系“c=a+b，且a>b”的是
A. a非必需氨基酸种类、b必需氨基酸种类、c人体蛋白质的氨基酸种类
B. a各细胞器的膜面积、b细胞核的膜面积、c生物膜系统的膜面积
C. a线粒体的内膜面积、b线粒体的外膜面积、c线粒体膜面积
D. a叶肉细胞的自由水、b叶肉细胞的结合水、c叶肉细胞总含水量
【答案】B
【解析】
人体蛋白质的氨基酸包括非必需氨基酸和必需氨基酸，非必需氨基酸多于必需氨基酸，A正确。生物膜系统的膜面积包括核膜、细胞膜和各种细胞器膜，所以c>a+b，B错误。线粒体是双层膜的细胞器，包括内膜和外膜，而内膜向内凹陷成嵴，所以内膜面积大于外膜，C正确。细胞中的水包括自由水和结合水，而主要是以自由水的形式存在，D正确。
22.模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的。下列有关模型方法的叙述错误的是
A. 罗伯特森拍摄的细胞膜的电镜照片，能直观地表达认识对象的特征，属于物理模型
B. 设计并制作细胞膜的流动镶嵌模型时，科学性、准确性比美观与否更重要
C. 画概念图是构建概念模型的一种方法，可以梳理所学知识，建立良好的知识结构
D. 自然界存在类似细菌在理想条件下种群数量增长的形式，可用数学模型Nt=N0λt表示
【答案】A
【解析】
罗伯特虎克利用电子显微镜拍摄的细胞膜结构属于物理模型，A项错误；以实物或图画形式直观的表达认识对象的特征，这种模型就是物理模型，B项正确；画概念图是指将一组相关概念用线条和文字连接成图形，直观而形象地表示出这些概念之间的关系。这种方法可以帮助你梳理所学的知识，建立良好的知识结构，C项正确；细菌以二分裂方式增殖，其数量以指数函数增加，即Nt=N0λt，故在理想条件下种群数量增长的形式，可用数学模型Nt=N0λt表示，D项正确。
23.溶酶体几乎存在于所有的动物细胞中，是细胞内的“消化车间”，下列有关溶酶体的描述，不正确的是
A. 不同细胞内的溶酶体含有不同的酶组合
B. 矿工职业病、硅肺是由于硅尘破坏肺部吞噬细胞的溶酶体而引发的疾病
C. 溶酶体合成的多种水解酶可以消化清除细胞内衰老、多余的细胞器
D. 当蝌蚪尾部细胞内溶酶体相关酶活性增强，会引起细胞凋亡，尾部退化
【答案】C
【解析】
溶酶体内含有大量的水解酶，不同细胞溶酶体内的水解酶组合不完全相同，A正确；硅肺发病的原因是肺部吸入硅尘后，吞噬细胞会吞噬硅尘，却不能产生分解硅尘的酶；硅尘进入体内可破坏细胞的生物膜系统，导致细胞通透性改变，使肺部细胞死亡，进而肺功能受损，B正确；溶酶体内含有的多种水解酶，大多数是在核糖体合成的，C错误；当蝌蚪尾部细胞内溶酶体相关酶活性增强，会引起细胞凋亡，进而导致尾部退化，D正确。
24.如图中①～④表示某细胞内的部分细胞器。下列有关叙述正确的是

A. 此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞
B. ③可能与分泌蛋白的加工、分类和包装有关
C. 结构④与脂质的合成有关
D. 细胞分裂与结构②有关，而与结构①无关
【答案】B
【解析】
据图可以看出，该细胞含有多种细胞器，也含有细胞核，所以此细胞不可能是原核细胞，低等植物细胞含有中心体，故该细胞可能是低等植物细胞，A错误；③是高尔基体，可对分泌蛋白进行加工、分类、包装和运输，B正确；结构④是核糖体，是蛋白质的合成场所，内质网与脂质的合成有关，C错误；结构①是线粒体，能为细胞的分裂提供能量，结构②是中心体，在细胞分裂过程中能发出星射线，形成纺锤体，故细胞分裂与结构①和结构②都有关，D错误。
25.下列有关真核细胞结构的叙述、错误的是
A. 液泡中含有花青素、蛋白质、糖类等物质，可维持细胞渗透压
B. 破坏低等植物的中心体或高尔基体，均有可能得到染色体数加倍的细胞
C. 生物膜上的蛋白质与物质交换有关，而与生物催化作用无关
D. 洋葱根尖细胞无叶绿体，但根尖细胞可培养出含叶绿体的个体
【答案】C
【解析】
液泡中的物质包括糖、蛋白质、磷脂、单宁、有机酸、植物碱、花青素和无机盐等，液泡的功能主要是调节细胞渗透压，维持细胞内水分平衡，积累和贮存养料及多种代谢产物，A正确；低等植物的中心体在有丝分裂中发出星射线，形成纺锤体，牵引染色体移向两极，分裂末期在赤道板位置通过高尔基体密集而形成细胞板，它向四周扩展形成新的细胞壁，若破坏中心体或高尔基体，低等植物细胞的有丝分裂过程中染色体不能移向两极，或不能形成细胞壁，均有可能得到染色体数加倍的细胞，B正确；生物膜上的蛋白质有的是受体，有的是载体，有的是与细胞代谢有关的酶，故与物质交换有关，也与生物催化作用关，C错误；洋葱根尖细胞无叶绿体，是基因选择性表达的结果，但根尖细胞中含有洋葱的一整套遗传物质，可培养出含叶绿体的个体，D正确，所以选C。
26.下列有关小麦细胞结构与功能的叙述，错误的是（ ）
A. 细胞核是核遗传物质复制和转录的场所
B. 根尖细胞和乳酸菌无氧呼吸的产物都是乳酸
C. 叶肉细胞与细菌均能在光照和黑暗中合成ATP
D. 中心体的有无可作为小麦根尖细胞与人体胚胎干细胞的判定依据
【答案】B
【解析】
【分析】
小麦是绿色植物、高等植物，也是真核生物，据此分析细胞的结构和功能。考查了系统掌握不同类型细胞相关知识的情况。
【详解】真核细胞的细胞核是核遗传物质储存、复制和转录的场所，A正确.
根尖细胞无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳，B错误.
叶肉细胞与细菌在光照和黑暗中均能进行细胞呼吸合成ATP ，叶肉细胞在光下还可以进行光合作用合成ATP，C正确.
动物细胞有中心体，高等植物细胞没有中心体，因此中心体的有无可作为小麦根尖细胞与人体胚胎干细胞的判定依据，D正确.
【点睛】ATP的主要来源是呼吸作用和光合作用；动物和低等植物细胞有中心体，高等植物细胞没有中心体。
27.下图为真核细胞蛋白质合成和转运的示意图。下列叙述正确的是（ ）

A. 唾液淀粉酶、胃蛋白酶、抗体、神经递质都属于分泌蛋白
B. 图中与胰岛素合成有关的结构有①②③④⑤
C. 若②合成的是丙酮酸脱氢酶，则该酶在⑥中发挥作用
D. 若②合成的是染色体蛋白，则该蛋白会运送到①⑤⑥中
【答案】B
【解析】
【分析】
分泌蛋白也是基因表达的产物：细胞核DNA转录后形成的mRNA经核孔进入细胞质，与核糖体结合翻译形成肽链，肽链进入内质网再合成加工，然后由小泡运送到高尔基体加工，再由分泌小泡发送到特定的的场所，在这些过程中由线粒体提供能量。据此解答。
【详解】唾液淀粉酶、胃蛋白酶、抗体是分泌蛋白，神经递质分为四类，即生物原胺类、氨基酸类、肽类、其它类，不都属于分泌蛋白，A错误.
胰岛素是分泌蛋白，所以与其合成有关的结构有①②③④⑤，①②③④⑤分别是细胞核、核糖体、内质网、高尔基体和线粒体，B正确.
若②合成的是丙酮酸脱氢酶，其发挥作用的场所应该是线粒体，⑥是叶绿体，C错误.
若②合成的是染色体蛋白，而染色体只存在于细胞核即①中，故D错误.
【点睛】以分泌蛋白包括抗体、消化酶和部分激素；丙酮酸脱氢酶是线粒体中丙酮酸分解成二氧化碳和氢过程的催化剂。
28.核孔是一组蛋白质以特定的方式排布形成的结构，被称为核孔复合物，它是细胞质与细胞核内物质输送活动的看护者。如图所示，该复合物由一个核心脚手架组成，其具有选择性的输送机制由大量贴在该脚手架内面的蛋白组成，称为中央运输蛋白。据此分析正确的是（ ）

A. 人体成熟的红细胞中核孔数目较少，影响到物质的运输
B. 核膜由两层磷脂分子组成，核孔复合物与核膜内外的信息交流有关
C. 核孔复合物的存在，说明核膜也具有选择性
D. mRNA在细胞核内合成后通过核孔运出细胞核是不需要消耗能量的
【答案】C
【解析】
【分析】
从题干中获取有效信息并结合核膜的结构和功能等有关知识进行解答，考查了在新情境下应用知识解释问题的能力。
【详解】人体成熟的红细胞没有细胞核，因此无核孔，A错误.
核膜是双层膜，每层膜都有两层磷脂分子，核孔复合物与核膜内外的信息交流有关，B错误.
由题意知，核孔复合物色是具有选择性的输送机制，因此核膜也具有选择性，C正确。
mRNA运出细胞核通过核孔复合物完成，需要消耗能量，D错误。
【点睛】细胞膜以磷脂双分子层为基本支架，生物膜的分子组成和结构是相似的，核膜有内外两侧膜，所以是四层磷脂分子。
29. 下列有关生物膜系统的说法正确的是
A. 细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统
B. 所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动
C. 生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系
D. 合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般比较发达
【答案】D
【解析】
生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜，而小肠粘膜不属于生物膜系统，A错误；有的酶存在于生物膜上，有的酶不分布在生物膜上，如有氧呼吸第一阶段的酶分布在细胞质基质中，B错误；生物膜的组成成分和结构相似，但由于功能不同，不同生物膜上蛋白质的种类和数量不同，C错误；固醇类激素的化学本质是脂质，合成场所是滑面内质网，D正确。
【考点定位】细胞的生物膜系统
【名师点睛】1．内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。
2、功能：
（1）保证内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用。
（2）为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所。
（3）分隔细胞器，保证细胞生命活动高效、有序地进行。
30.下图a、b、c是三种生物体的细胞，关于三种细胞结构的总结，不合理的是

A. a和b是真核细胞，c是原核细胞，因为c中无成形的③
B. 用纤维素酶分别处理a、b、c细胞的外层结构，a、c外层结构被破坏，b无影响
C. c和a、b共有的结构是①⑥⑦，共有的有机物是蛋白质、DNA、RNA等
D. a、b分别是高等植物细胞、动物细胞，因为a有细胞壁、无b中的⑧，b无细胞壁
【答案】B
【解析】
a和b细胞含有成形的③细胞核，属于真核细胞，c细胞不含成形的③细胞核，属于原核细胞，A正确；c为原核细胞，其细胞壁的主要成分是肽聚糖，不能被纤维素酶破坏，B错误；c为原核细胞，a、b为真核细胞，原核细胞和真核细胞共有的结构是①细胞膜、⑥细胞质基质、⑦核糖体，共有的有机物是蛋白质、DNA、RNA等，C正确；a细胞含有细胞壁，但没有⑧中心体，属于高等植物细胞，b细胞无细胞壁，为高等动物细胞，D正确。
【点睛】解答本题关键能识别细胞中各种结构的图象，能准确判断图中各结构的名称，特别要识记动植物细胞结构的异同、原核细胞和真核细胞的异同。
31.下列有关酶的实验设计思路，正确的是
A. 利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响
B. 利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
C. 利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性
D. 利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响
【答案】C
【解析】
过氧化氢的分解受温度影响，所以不能用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响，A错误；淀粉酶能催化淀粉的分解，但不能催化蔗糖的分解，若利用淀粉、蔗糖、淀粉酶来验证酶的专一性，加碘液无法验证蔗糖是否被水解，利用淀粉、蔗糖、淀粉酶来验证酶的专一性时，不可采用碘液检测，应该选用斐林试剂，B错误；酶的高效性是指酶和无机催化剂相比具有较高的催化效率，新鲜的猪肝研磨液含过氧化氢酶属于有机催化剂，氯化铁溶液中的铁离子是无机催化剂，二者都可使过氧化氢分解，故可利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性，C正确；胃蛋白酶的适宜pH是1.5-2.0，在pH为7和11的环境中变性失活，所以利用胃蛋白酶、蛋清来验证pH对酶活性的影响时，pH不能设置成3、7、11，D错误。
32.抗体酶又称催化性抗体，是一种具有催化功能的抗体分子。在其可变区赋予酶的特性，是抗体的高度选择性和酶的高效催化能力巧妙结合的产物。下列有关该酶的叙述正确的是(　　)
A. 该酶可以为其所催化的化学反应提供活化能
B. 该酶彻底水解后的产物是氨基酸
C. 探究该酶最适温度时，需将酶与底物先混合，然后置于一系列温度梯度条件下
D. 高温和低温均会使抗体酶失去活性
【答案】B
【解析】
酶的作用原理是降低化学反应的活化能，A项错误；该酶是一种具有催化功能的抗体分子，为蛋白质，彻底水解后的产物是氨基酸，B项正确；探究该酶最适温度时，应先将酶和底物分别在一系列温度梯度下保温，然后再将相同温度下的酶和底物混合，若将酶与底物先混合，会导致底物分解而影响实验结果，C项错误；低温不会使抗体酶失活，D项错误。
【点睛】酶的作用是降低反应所需的活化能，其本身不为反应提供能量。
33.下列有关酶与ATP的叙述正确的是
A. 酶的合成往往需要ATP，但ATP的合成一般不需要酶
B. 酶可以催化反应的进行，ATP可以直接为细胞代谢提供能源
C. 酶在高温、低温、过酸、过碱条件下，空间结构都会被破坏
D. 只有真核细胞才有ATP与ADP相互转化的能量供应机制
【答案】B
【解析】
分析：1.ATP是生物体的直接能源物质，ATP中的能量可用于各种生命活动，可以转变为光能、化学能等，但形成ATP的能量来自于细胞呼吸释放的能量或植物的光合作用。2.细胞内的许多化学反应都需要酶催化，酶的催化需要温和的条件，高温、强酸和强酸会破坏酶的空间结构而使酶失活。
详解：A．酶的合成过程需要ATP供能，ATP的合成过程需要ATP合成酶的催化，A错误；
B．ATP是生物体的直接能源物质，酶的作用是催化化学反应的进行，B正确；
C．酶在高温、过酸、过碱条件下，空间结构都会被破坏而失活，而低温不会破坏酶的空间结构，只是抑制酶的活性，C错误；
D．真核、原核细胞中都有ATP与ADP相互转化的能量供应机制，D错误；
答案选B。
点睛：本题有关酶和ATP的知识点，意在考查考生对教材基础知识的识记和理解，解题关键是理解ATP的功能，酶起催化作用的原理和特性，并能应用所学知识分析判断问题。
34.过氧化物酶能分解H2O2，氧化焦性没食子酸呈橙红色。为探究白菜梗中是否存在过氧化物酶，设计实验如下表。下列相关叙述正确的是（ ）
管号
1%氧化焦性没食子酸/mL
2%H2O2/mL
缓冲液/mL
过氧化物酶溶液/mL
白菜梗提取液/mL
煮沸冷却后的白菜梗提取液/mL
1
2
2
2
—
—
—
2
2
2
—
2
—
—
3
2
2
—
—
2
—
4
2
2
—
—
—
2


A. 2号管为对照组，其余都为实验组
B. 1号管为对照组，其余不都是实验组
C. 若3号管显橙红色，无需对照就能证明白菜梗中存在过氧化物酶
D. 若4号管不显橙红色，可证明白菜梗中无过氧化物酶
【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查与酶相关的对照实验中变量控制、对照方法和结果分析等知识，意在考查考生对知识点的理解和应用、解决新情景下问题的能力。
【详解】该实验探究的是白菜梗中是否存在过氧化物酶，1是空白对照，2是标准对照，A错误，B正确。
3号管实验结果需要和对照组比较才能得出结论，C错误。
如果4号管不显橙红色，不能说明白菜梗中无过氧化物酶，因为经过了高温处理后，酶空间结构可发生改变会而失活，D错误。
【点睛】对照实验的注意点：（1）根据试题要求，确定单一变量，依据实验变量对实验结果进行合理分组。（2）根据实验材料，结合实验原理确定实验现象的检测手段。（3）除单一变量外，确保其它条件相同且适宜。
35.从小鼠的肝细胞中提取细胞质基质和线粒体，分别保存于试管中，置于适宜环境中进行相关实验。下列说法正确的是（ ）
A. 向盛有细胞质基质的试管中注入葡萄糖，可测得有CO2
B. 为保持活性需将线粒体置于等渗缓冲溶液中
C. 向盛有线粒体的试管中注入葡萄糖，可测得氧气的消耗量加大
D. 向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸，降低温度不改变线粒体的耗氧速率
【答案】B
【解析】
【分析】
有氧呼吸的基本过程：
第一阶段在细胞质基质中，一分子葡萄糖分解成两个分子丙酮酸和4个[H]，释放出少量的能量。
第二阶段丙酮酸进入线粒体的基质中和6个水分子生成20个[H]、6个二氧化碳，在此过程释放少量的能量。
第三阶段在线粒体的内膜上，前两阶段脱下的共24个[H]与从外界吸收或叶绿体光合作用产生的6个O2结合成水，在此过程中释放大量的能量。
本题考查这些知识在新的实验情境下的应用。
【详解】CO2是在线粒体基质中产生的， A错误.
将线粒体置于等渗缓冲溶液中，不至于过度失水或吸水，以保持活性，B正确.
线粒体以丙酮酸为底物进行细胞呼吸，没有丙酮酸细胞呼吸无法进行，C错误.
温度影响酶的活性，进而影响线粒体中的代谢反应， D错误.
【点睛】牢记有氧呼吸各阶段的底物、产物和场所。如葡萄糖不进入线粒体，而是在细胞质基质中分解，线粒体以丙酮酸和水为底物进行有氧呼吸的第二和第三阶段。
36.下列涉及ATP的相关叙述，错误的是
A. 苯和乙醇的跨膜运输都不需要消耗ATP
B. ATP中的A代表腺苷，由腺嘌呤和核糖结合而成
C. 细胞中ATP和ADP的相互转化的能量供应机制，是生物界的共性
D. 葡萄糖和果糖合成蔗糖为放能反应，此反应正常进行需要ATP提供能量
【答案】D
【解析】
苯和乙醇通过自由扩散出入细胞，其跨膜运输都不需要消耗ATP，A项正确；ATP中的A代表腺苷，由腺嘌呤和核糖结合而成，B项正确；所有生物均以ATP作为生命活动的直接能源物质，说明生物界具有统一性，C项正确；葡萄糖和果糖合成蔗糖为吸能反应，D项错误。
37.下列不符合结构与功能相适应这一生物学基本观点的是（ ）
A. 原核细胞表面积与体积的相对比值较大，其物质运输效率较低
B. 神经元的突触小体内含有较多的线粒体，有利于神经递质的释放
C. 内质网膜可与核膜、细胞膜相连，有利于细胞内物质的运输
D. 生物膜的成分与结构很相似，有利于分泌蛋白的运输与分泌
【答案】A
【解析】
原核细胞表面积与体积的相对比值较大，即相对表面积比较大，则其物质运输效率较高，A错误；神经递质的释放方式是胞吐，线粒体可以为胞吐提供能量，B正确；质网能有效地增加细胞内的膜面积，其外连细胞膜，内连核膜，将细胞中的各种结构连成一个整体，具有承担细胞内物质运输的作用，C正确；生物膜的成分与结构很相似，有利于分泌蛋白的运输与分泌，D正确。
38.某科研小组将新鲜的萝卜磨碎，过滤制得提取液，对提取液中过氧化氢酶的活性进行了相关研究，得到如图所示的实验结果。下列分析错误的是 (　　)

A. 图甲中两支试管内加入的H2O2的浓度和量都属于无关变量
B. 若将图甲中的萝卜提取液换成等量新鲜肝脏研磨液，则O2产生总量明显增多
C. 图乙中引起A、B曲线出现差异的原因可能是温度不同
D. 过氧化氢酶可保存在低温、pH为7的环境中
【答案】B
【解析】
图甲中两支试管内加入的H202的浓度和量都属于无关变量，A正确；若将图甲中的萝卜提取液换成等量新鲜肝脏研磨液,则反应速率会加快，但O2产生总量不变，B错误；图乙中引起A、B曲线出现差异的原因可能是温度不同，C正确；过氧化氢酶可保存在低温、PH为7的环境中，D正确。
【考点定位】酶活性的影响因素。
39.下列不符合结构与功能相适应这一生物学基本观点的是（ ）
A. 原核细胞表面积与体积的相对比值较大，其物质运输效率较低
B. 神经元的突触小体内含有较多的线粒体，有利于神经递质的释放
C. 内质网膜可与核膜、细胞膜相连，有利于细胞内物质的运输
D. 生物膜的成分与结构很相似，有利于分泌蛋白的运输与分泌
【答案】A
【解析】
原核细胞表面积与体积的相对比值较大，即相对表面积比较大，则其物质运输效率较高，A错误；神经递质的释放方式是胞吐，线粒体可以为胞吐提供能量，B正确；质网能有效地增加细胞内的膜面积，其外连细胞膜，内连核膜，将细胞中的各种结构连成一个整体，具有承担细胞内物质运输的作用，C正确；生物膜的成分与结构很相似，有利于分泌蛋白的运输与分泌，D正确。
40.下图为细胞膜结构图，其中a和b分别代表不同分子或离子进出细胞的方式。据图分析下列叙述正确的是

A. 细胞膜、线粒体膜、叶绿体膜中的结构③的排列式不同
B. 神经细胞去极化时Na+通过②进入细胞，且不需要ATP
C. 氧气进入细胞可用 b表示，这体现了细胞膜的流动性和不对称性
D. 将③包裹大分子药物，定向送入靶细胞体现了细胞膜的选择性
【答案】B
【解析】
③是磷脂双分子层，不同膜结构③的排列方式相同，A错误； Na离子通过②蛋白质进入细胞，此过程为协助扩散，不消耗ATP，B正确；①为糖蛋白，在细胞膜外侧，b表示从细胞中出来，C错误；将③包裹大分子药物，定向送入靶细胞，该过程体现了细胞膜的结构特点-流动性，D错误。
41.下列有关细胞核的叙述中，错误的是（ ）
A. 变形虫去核后代谢会渐渐停止，是因为细胞核是新陈代谢的主要场所
B. 真核细胞的细胞核中存在易被碱性染料染色的结构
C. 伞藻的嫁接实验不能充分证明是细胞核控制伞藻伞帽的形状
D. 对真核细胞来说，失去了细胞核就失去了分裂能力
【答案】A
【解析】
【分析】
考查细胞核的结构和功能及用实验的方法研究细胞核功能的知识，进一步考查对这部分知识的理解和掌握情况。
【详解】变形虫去核后代谢会渐渐停止，是因为细胞核是新陈代谢的控制中心，A错误.
真核细胞的细胞核中存在易被碱性染料染色的结构-染色体，B正确.
伞藻的嫁接实验能证明是假根控制伞藻伞帽的形状，要证明细胞核的作用还要进行核移植实验，C正确.
细胞核是遗传和代谢的控制中心，对真核细胞来说，没有细胞核就不能进行分裂，D正确.
【点睛】细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞代谢和遗传的控制中心。没有细胞核细胞就不能进行代谢和分裂分化活动。
以伞藻为实验材料研究细胞核功能时，核移植实验是嫁接实验的必要补充。
42.下列有关高中生物实验的叙述，正确的是（ ）
A. 久置的蔗糖溶液用斐林试剂检测，出现了砖红色沉淀，说明蔗糖是还原性糖
B. 双缩脲试剂鉴定蛋白质时应先加入0.1g/mL的NaOH 1mL,再加入0.01g/mL的CuSO4 4滴
C. 通过观察澄清石灰水是否变浑浊，可判断酵母菌的呼吸方式
D. 观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验应在低倍镜下找到染色均匀、色泽深的区域
【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查检测还原性糖和蛋白质的实验、研究细胞呼吸的方式、观察DNA、RNA的分布等知识，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验操作步骤及、实验采用的试剂及试剂的作用等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．
【详解】蔗糖是非还原性糖。用斐林试剂检测，出现了砖红色沉淀，说明样品中出现了还原糖，其原因是久置过程中滋生微生物，把蔗糖被水解成葡萄糖和果糖等还原性糖，A错误.
双缩脲试剂A液和B液分开使用，鉴定蛋白质时应先加入0.1g/mL的NaOH 1mL,再加入0.01g/mL的CuSO4 4滴，B正确.
酵母菌无氧呼吸和有氧呼吸均产生二氧化碳，通过观察澄清石灰水是否变浑浊，不能判断酵母菌的呼吸方式，C错误.
染色太深，细胞间和细胞内不含DNA和RNA的区域也会有较多的染液，就不容易区分DNA和RNA的分布场所，所以应找到染色均匀、色泽浅的区域，D错误.
【点睛】蔗糖水解产生葡萄糖和果糖，葡萄糖和果糖是还原糖；斐林试剂是先混合再使用且现用现配，双缩脲试剂是先加A液再加B液；可以根据二氧化碳释放多少等量分析酵母菌呼吸作用类型，但不能根据是否释放判断。
43.下列关于细胞结构与功能的叙述中，正确的是
A. 动物细胞没有原生质层，因此不能发生渗透作用
B. 胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分
C. 细胞有氧呼吸过程中产生和消耗水的场所均为线粒体基质
D. 胰岛B细胞的核仁被破坏，不会影响胰岛素的合成
【答案】B
【解析】
动物细胞没有原生质层，但具有选择透过性的细胞膜等生物膜，因此也能发生渗透作用，A项错误；胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,B项正确；细胞有氧呼吸过程第三阶段产生水，发生在线粒体内膜上，有氧呼吸第二阶段消耗水，发生的场所是线粒体基质，C项错误；胰岛素属于蛋白质，在核糖体上合成，而核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，故D项错误。
44.下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是（ ）
A. 患急性肠炎病人脱水时，输入生理盐水是常见治疗方法
B. 脂肪是动植物细胞内共有的储能物质，所有生物都含磷脂
C. 糖类是细胞内的主要能源物质，所有单糖都是构成多糖的单体
D. 人体血液中钙含量过低会导致抽搐现象，这种钙应以离子形式存在
【答案】D
【解析】
【分析】
考查糖类、脂质和无机盐在生物体内的存在形式和生理作用，在理解基础上记忆，夯实基础是关键，
【详解】患急性肠炎病人脱水时，输入葡萄糖生理盐水是常见治疗方法，A错误.
“所有生物”包括细胞生物和病毒，病毒没有膜结构，不含磷脂，B错误.
糖类是细胞内的主要能源物质，葡萄糖是构成多糖的单体，C错误.
血钙是存在于血浆中钙离子，当血钙过低时，会抽搐，D正确.
【点睛】急性肠炎患者不仅脱水、体内丢失盐分，同时饮食因腹泻不能被吸收，所以除了补充盐、水之外还应补充营养物质，所以常输入葡萄糖生理盐水；淀粉、糖原和纤维素的单体都是葡萄糖，只是空间结构不同。
45.关于细胞结构和功能的叙述，正确的是
A. 利用染色体排除法，被台酚蓝染成蓝色的细胞是活细胞，体现出细胞膜的选择透过性
B. 分离真核细胞各种细胞器的方法是密度梯度离心法
C. 硝化细菌的遗传控制中心是拟核
D. 细胞壁对植物细胞有支持和保护作用，它是植物细胞这个系统的边界
【答案】C
【解析】
利用染色排除法，被台盼蓝染成蓝色的细胞是死细胞，没有染成蓝色的细胞为活细胞，体现出细胞膜的选择透过性，A项错误；分离真核细胞各种细胞器的方法是差速离心法，B项错误；硝化细菌属于原核生物，没有细胞核只有拟核（有一个大型的DNA分子构成），C项正确；作为系统边界的是细胞膜，D项错误。
二、非选择题
46.甲图表示骨骼肌细胞的膜蛋白及其功能的关系；乙图表示四类细胞的亚显微结构模式图，①~⑥表示细胞的各结构。请据图分析回答下列问题:

（1）甲图提现了细胞膜的_______和______的功能，均体现了膜蛋白的_____性。
（2）从结构上看，乙图Ⅰ～Ⅳ中_______没有以核膜为界限的细胞核，有且只有一种细胞器。
（3）因为Ⅳ既含有③又含有_________，所以确定Ⅳ是__________细胞。
（4）Ⅱ细胞因为具有_________（填序号），所以能够通过渗透作用吸水和失水，当将Ⅱ细胞置于质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中时，细胞将会发生_________和细胞壁分离现象。
（5）四类细胞中共有的细胞器是____________，四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于_______________。
（6）乙图Ⅰ细胞某些亲核蛋白可通过核孔进入细胞核中发挥作用。下列物质中，洋葱根尖分生区细胞和造血干细胞都需要运进细胞核的是_______（多选）。
A.RNA聚合酶 B.DNA聚合酶 C.丙酮酸分解酶 D.ATP水解酶 E.淀粉酶
【答案】 (1). 物质运输 (2). 信息传递 (3). 特异 (4). Ⅲ (5). 叶绿体和细胞壁 (6). 低等植物 (7). ⑤ (8). 原生质层 (9). 核糖体 (10). 细胞膜 (11). ABD
【解析】
【分析】
甲图考查细胞膜上蛋白质的种类和功能，图乙根据不同细胞的结构特点辨析细胞示意图代表的细胞类型，进而考查其它相关知识。
【详解】（1）甲图细胞膜上神经递质和特异性受体结合，引起细胞膜电位变化，传递了兴奋,体现了细胞膜的信息交流功能；载体蛋白转运葡萄糖体现了细胞膜的物质运输功能。膜蛋白只和特定的信息分子和被运输的物质结合，体现了膜蛋白的特异性。
（2）从结构上看，乙图中Ⅲ是蓝藻，没有以核膜为界限的细胞核，有且只有一种细胞器-核糖体。
（3）因为Ⅳ既含有③-中心体又含有细胞壁，所以Ⅳ是低等植物细胞。
（4）Ⅱ细胞因为具有⑤，是大液泡，所以能够渗透吸水和失；质壁分离是指原生质层和细胞壁的分离。
（5）四类细胞有真核细胞和原核细胞，都有的细胞器是核糖体，细胞膜是细胞的界膜，细胞与周围环境进行信息交流均依赖于细胞膜。
（6）洋葱根尖分生区细胞和造血干细胞都能进行DNA复制和基因表达，这些过程也都消耗能量，所以需要运进细胞核的是ABD。
【点睛】细胞膜的功能复杂程度和细胞膜上蛋白质的种类和数量有关，载体蛋白有物质运输功能，糖蛋白有识别和信息交流功能。
质壁分离是原生质层和细胞壁的分离，原生质层是细胞膜和液泡膜以及之间的细胞质。没有液泡就没有原生质层，所以观察质壁分离和复原现象必须用成熟植物细胞。
47.回答有关氨基酸和蛋白质的问题：
（1）酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异可能是由_________引起的。
（2）若含有n条肽链，m个氨基酸，其至少含有的氧原子是________个。
（3）n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中氨基数为________个。
（4）现有一种“十二肽”，分子式为CxHyNzOwS（z>12,w>13）。已知将它彻底水解后只得到 下列氨基酸，其中________个赖氨酸和__________个天冬氨酸。

【答案】 (1). R基的不同 (2). n+m (3). m－n+1 (4). z－12 (5). （w－13）/2
【解析】
【分析】
考查氨基酸的结构和氨基酸脱水缩合形成肽链的规律，以及根据这些规律进行相关计算的能力。
【详解】（1）氨基酸结构的差异在于R基的不同，也决定了氨基酸的物理和化学性质，所以酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异可能是由R基引起的。
（2）不考虑R基上的氧原子时，每个肽键有一个氧原子，每个肽链在一端有一个羧基含两个氧原子，所以是m－n个。
（3）n个氨基酸共有m个氨基，则R基上氨基数目是m－n，一个多肽其中在一端有一个氨基，其余氨基都在R基上，所以氨基总数为m－n＋1个。
（4）十二肽水解产物中只有赖氨酸R基中有一个氨基，含一个氮原子。十二肽的R基含氮原子总数是Z－12，因此赖氨酸的数量即是Z－12. 十二肽水解产物中只有天冬氨酸R基中有一个羧基，含两个氧原子。十二肽R基中氧原子总数为W－13，所以天冬氨酸的数目是（W－13）/2
【点睛】氨基酸结构的共性是都有一个氨基、一个羧基和一个氢原子连在同一个碳原子上，不同的是侧链基团。所以氨基酸的元素组成、氨基羧基的数目、氧原子氮原子的数目、氨基酸的性质的差异都从R基找原因。
氨基、羧基、氧原子和氮原子的总数=多肽的骨架上的数目+R基上含有的数目。
48.水通道蛋白位于部分细胞的细胞膜上，能介导水分子跨膜运输，提高水分子的运输效率。如图是猪的红细胞在不同浓度的NaCl溶液中，红细胞体积和初始体积之比的变化曲线（0点对应的浓度为红细胞吸水涨破时的NaCl浓度）。请回答下列问题：

（1）在低渗透溶液中，红细胞吸水涨破释放内容物后，剩余的部分称为“血影”，则“血影”的主要成分是_______________________。根据图示可知，猪的红细胞在浓度为_______mmol•L-1 的NaCl溶液中能保持正常形态。
（2）分析上图，将相同的猪的红细胞甲、乙分别放置在A点和B点对应浓度死亡NaCl的溶液中，一段时间后，红细胞乙的吸水能力___（填“大于”“小于”或“等于”）红细胞甲。
（3）将猪的红细胞和肝细胞置于蒸馏水中，发现红细胞吸水涨破所需的时间少于肝细胞，结合以上信息分析，其原因可能是_____________________________。
【答案】 (1). 蛋白质和脂质（磷脂） (2). 150 (3). 大于 (4). 红细胞细胞膜上存在水通道蛋白，肝细胞细胞膜上无水通道蛋白
【解析】
【分析】
考查细胞膜的制备、渗透作用原理相关知识，以及根据这些知识解释题图中的实验现象，因而也考查了理解和应用知识的能力。
【详解】（1）红细胞吸水涨破释放内容物后，剩余的部分是细胞膜，其主要成分是蛋白质和磷脂。根据图示可知，在150 mmol•L-1的氯化钠溶液中，红细胞的体积不变，说明在此浓度的NaCl溶液中能保持正常形态。
（2）分析上图可知，在A点时细胞的体积大于B点时细胞体积，说明红细胞甲失水比乙少，失水越多，细胞内溶液浓度越大，吸水力越大，所以红细胞乙的吸水能力大于红细胞甲。
（3）红细胞吸水涨破所需的时间少于肝细胞，说明红细胞跨膜吸水快，结合以上信息分析，其原因可能是红细胞细胞膜上存在水通道蛋白，肝细胞细胞膜上无水通道蛋白。
【点睛】规律：细胞失水越多，失水力越弱，吸水力越强；细胞吸水越多，吸水力越弱，失水力越强。
49.萌发的小麦种子中淀粉酶活性较强，主要有α−淀粉酶和β−淀粉酶。α−淀粉酶不耐酸、较耐热，在pH为3.6以下迅速失活，而β−淀粉酶不耐热，在70 ℃条件下15 min后失活。
实验材料：萌发3天的小麦种子(芽长约1 cm)。
主要试剂及仪器：麦芽糖标准液、5%淀粉溶液、斐林试剂、蒸馏水、恒温水浴锅等。
实验步骤：
步骤一：制作麦芽糖梯度液。取7支干净的具刻度试管，编号，按表加入试剂，再将试管置于60 ℃水浴中加热2 min，取出后按试管号顺序排列。
试剂
试管号
1
2
3
4
5
6
7
麦芽糖标准液/mL
0
0.2
0.6
1.0
1.4
1.6
2.0
蒸馏水/mL
2.0
1.8
1.4
1.0
X
Y
Z
斐林试剂/mL
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0

步骤二：萌发3天的小麦种子制备淀粉酶溶液。
步骤三：将装有淀粉酶溶液的试管置于70 ℃水浴中15 min，取出后迅速冷却。
步骤四：另取四支试管，编号A、 B、C、 D，向A、 B试管中各加5 mL 5%淀粉溶液，向C、D试管中分别加入2 mL已经处理的酶溶液(忽略其中含有的少量麦芽糖)和蒸馏水，将四支试管置于40 ℃恒温水浴中保温10 min，然后将C、D试管中的溶液分别加入到A、 B试管中，摇匀后继续在40 ℃恒温水浴中保温10 min。
步骤五：取A、B试管中反应溶液各2 mL分别加入E、F试管，然后向E、F试管分别加入 ，再置于 ，2 min后观察颜色变化。
结果分析：将E试管中颜色与第一步中获得的麦芽糖标准液进行比较，获得该试管中麦芽糖浓度，并计算出α−淀粉酶催化效率。
请分析回答：
(1)本实验的目的是测定小麦种子中___________________________。
(2)步骤一的5∼7试管中加入蒸馏水的量(X、Y、Z)分别是_______________(单位：mL)。
(3)实验中B试管所起的具体作用是检测实验使用的淀粉溶液中__________________。
(4)请补全步骤五的做法__________________，___________________。
(5)若要测定另一种淀粉酶的活性，则需在步骤________进行改变。
【答案】 (1). α-淀粉酶催化效率 (2). 0.60.40 (3). 是否存在还原糖 (4). 2 mL斐林试剂 (5). 60 ℃水浴加热 (6). 三
【解析】
【分析】
本题主要考查实验设计中确定实验目的、控制变量、对照原则、结果分析等知识，意在考查考生对一些生物学问题进行初步探究的能力。
【详解】（1）淀粉在淀粉酶的作用下水解成麦芽糖，相同时间的产物生成量-麦芽糖量的多少可以代表淀粉酶的催化效率。
（2）根据表格数据可知，麦芽糖和蒸馏水的总量为2mL，故根据等量对照的原则，X、Y、Z的数量分别是0.6、0.4、0
（3）B是用来做对照，以排除淀粉溶液中还原糖的干扰。
（4）鉴定还原糖时，加入2ml斐林试剂，温水浴加热，观察有无生成砖红色沉淀。
（5）若测定另一种酶的活性，应用酸处理淀粉酶溶液，使α-淀粉酶失活。与上述操作一样同在第三步。
【点睛】结合题干信息和第三步的操作可知，实验是研究α-淀粉酶的催化效率；酶的催化效率用相同时间的实验结果来表示；实验的无关变量，如涉及到的溶液体积，都须等量处理。
50.为研究酵母菌的呼吸方式，某生物小组制作了如图甲、乙中a～f所示装置(呼吸底物是葡萄糖)。请据图回答问题:

（1）图甲中能够验证酵母菌进行有氧呼吸的装置是 ____ (用字母按顺序表示)，可用图丙中的___________过程表示(用标号表示)。
（2）图乙中，X烧杯中放置的是_____________溶液。如果装置e的液滴不移动,装置f的液滴右移，则此时酵母菌进行的呼吸方式是_______________。
（3）图丙是酵母菌的呼吸过程，产生物质B的过程的酶存在于细胞的_____，物质E可用_______________试剂检测，其中释放能量最多的是______(填序号)。
（4）图丁是酵母菌在不同氧浓度下，CO2释放量和O2吸收量的变化。氧浓度为b时，有_____________葡萄糖进行无氧呼吸。
【答案】 (1). c→a→b (2). ①④③ (3). NaOH (4). 无氧呼吸 (5). 细胞质基质和线粒体（或线粒体基质） (6). 酸性的重铬酸钾 (7). ③ (8). 5/6
【解析】
【分析】
本题结合实验装置图，考查探究酵母菌呼吸方式的实验，意在考查考生分析实验装置图提取有效信息的能力；能理解实验目的、原理、方法和操作步骤，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理．
【详解】（1）连接c→a→b，给装置通空气，b中石灰水变浑浊，说明酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸，可用图丙中的①④③过程表示。
（2）图乙中f装置的液滴移动和二氧化碳和氧气都有关系，那么e装置液滴的移动应是测定氧气的消耗量，所以X烧杯中放置的是氢氧化钠溶液，吸收二氧化碳，液滴移动只代表有氧呼吸。装置e的液滴不移动,说明酵母菌没有吸收氧气，装置f的液滴右移则是无氧呼吸释放的二氧化碳释放造成的，所以此时酵母菌进行的呼吸方式是无氧呼吸。
（3）图丙是酵母菌的呼吸过程，物质B表示二氧化碳，酵母菌无氧呼吸产生二氧化碳发生在细胞质基质中，有氧呼吸产生二氧化碳发生在线粒体基质中，因此产生物质B的过程存在于细胞质基质和线粒体；物质E为酒精，酒精可用酸性的重铬酸钾试剂检测；其中释放能量最多的是③，即有氧呼吸的第三阶段．
（4）氧浓度为b时，氧气吸收量为3，则有氧呼吸葡萄糖的消耗值是3×1/6=0.5，产生的二氧化碳也是3。此时二氧化碳的总释放量为8，则无氧呼吸释放量为8－3=5，因此无氧呼吸消耗葡萄糖的值是5×1/2=2.5。所以有2.5÷（0.5＋2.5）=5/6的葡萄糖进行无氧呼吸。
【点睛】利用图乙装置测细胞呼吸类型时，一个装置放蒸馏水，则液滴移动是由氧气的吸收和二氧化碳的释放共同造成的，该装置测的是有氧呼吸和无氧呼吸的差值；另一个装置须放氢氧化钠溶液，吸收掉二氧化碳，则液滴移动仅由氧气的吸收造成，即测定有氧呼吸。两个装置再综合考虑，可得知无氧呼吸。
关于计算，要明确有氧呼吸和无氧呼吸中相关物质的量的比值。
51.主动运输是一种重要的跨膜运输方式，体现了生命活动的“主动性”。为探究主动运输的特点，科研人员利用下图装置进行实验，其中HgCl2是一种可以影响ATP水解的新陈代谢抑制剂。请分析冋答：

（1）请写出ATP水解的反应式_____________________。
（2）本实验的名称是________________。
（3）写出实验进行过程中需要控制的两个无关变量__________________。
（4）实验得到如图所示的结果。

①根据实验结果，科研人员在实验前后需测定_______________________。
②比较乙组和甲组结果，得出的结论是_________________。
③与甲组相比，丙组吸收磷酸盐较少的原因可能是_________________。
【答案】 (1). ATP ADP+Pi+能量 (2). 探究HgCl2和细胞成熟程度对细胞主动运输（吸收磷酸盐）的影响 (3). 温度、pH、溶解氧、溶液的用量、胡萝卜片的数量等 (4). 溶液中磷酸盐的浓度 (5). 细胞主动运输（吸收磷酸盐）需要消耗能量（或能量供应不足会影响主动运输） (6). 幼嫩组织供能少，幼嫩组织细胞膜上载体少（或幼嫩组织新陈代谢不及成熟组织旺盛，产能少）
【解析】
试题分析：结合装置图分析，该实验有两个变量，即HgCl2和细胞成熟程度，因变量是实验前后磷酸盐浓度差，所以本实验的目的是探究探究HgCl2和细胞成熟程度对细胞主动运输(吸收磷酸盐)的影响。结合实验结果的柱形图分析，甲组在实验前后需测定溶液中磷酸盐的浓度差比乙组大，而甲乙两组的单一变量是HgCl2，说明细胞主动运输(吸收磷酸盐)需要消耗能量(或HgCl2能抑制ATP供能从而影响主动运输)；与甲组相比，丙组吸收磷酸盐较少，而甲丙两组的单一变量是细胞成熟程度，原因可能是幼嫩组织供能少(幼嫩组织细胞膜上载体少)。
（1）ATP水解的反应式：ATP ADP+Pi+能量。
（2）由图可知，实验中的变量为由于HgCl2和细胞的成熟程度，最后测量了实验前后溶液中磷酸盐浓度差，所以本实验的名称是探究HgCl2和细胞成熟程度对细胞主动运输（吸收磷酸盐）的影响。
（3）实验中，应保证各组所处环境的温度、溶液的量、pH、溶氧量以及胡萝卜片的量等一致，以免影响实验效果。
（4）①由图表纵坐标可知，科研人员在实验前后需测定溶液中磷酸盐的浓度。
②甲组中不含有HgCl2，即ATP水解不受抑制，细胞可进行主动运输（吸收磷酸盐），而乙组中加入了HgCl2溶液，抑制了ATP的水解，则能量供应不足，影响了主动运输，说明细胞主动运输（吸收磷酸盐）需要能量。
③由于甲组和丙组的唯一变量为胡萝卜片的成熟程度，所以与甲组相比，丙组吸收磷酸盐较少的原因可能是幼嫩组织供能少（或幼嫩组织细胞膜上载体少）。
【点睛】解决本题关键要根据实验装置的标示确定该实验有两个自变量（HgCl2和细胞成熟程度）和所测定的因变量（实验前后磷酸盐浓度差），这对拟定课题名称和厘清实验思路至关重要。