2019届山东省德州市高三下学期第二次模拟考试理科综合生物试卷（解析版）

山东德州市2019届高三第二次模拟考试理科

综合生物试题2019．4

1.下列有关生物膜的叙述正确的是

A. 生物膜上能产生[H]，但不消耗[H]

B. 生物膜上能消耗ATP，但不合成ATP

C. 生物膜上的蛋白质含量和种类不会发生变化

D. 生物膜上的蛋白质具有催化、运输和识别等功能

【答案】D

【解析】

【分析】

生物膜系统指的是细胞膜、细胞器膜和核膜；生物膜系统的功能：（1）使细胞具有一个相对稳定的内环境，在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递的过程中也起着决定性的作用；（2）细胞的许多重要的化学反应都生物膜内或者膜表面进行．细胞内的广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点，为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件；（3）细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的区室，这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰，保证了细胞的生命活动高效、有序地进行。

【详解】真核细胞有氧呼吸中[H]和氧的结合必须在生物膜（线粒体内膜）上进行，A错误；有氧呼吸第三阶段产生大量的ATP，发生在线粒体内膜上，B错误；不同的生物膜之间可以发生相互转化，因此生物膜上的蛋白质含量和种类会发生变化，C错误；生物膜上的蛋白质具有催化（有氧呼吸第三阶段的酶）、运输（载体）和识别（糖蛋白）等功能，D正确。

2.精原细胞既可以进行有丝分裂也可以进行减数分裂，下列叙述错误的是

A. 减数分裂时细胞中不会出现两条Y染色体

B. 有丝分裂时可发生基因突变和染色体变异

C. 处于有丝分裂中期的细胞与次级精母细胞的核DNA数之比为2：1

D. 有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期遗传信息的执行情况相同

【答案】A

【解析】

【分析】

精原细胞通过有丝分裂产生更多精原细胞，通过减数分裂产生精细胞，回忆有丝分裂和减数分裂的过程，据此答题。

【详解】减数第二次分裂后期，可能会出现两条Y染色体，A错误；有丝分裂和减数分裂过程中，都有可能发生基因突变和染色体变异，B正确；处于有丝分裂中期的细胞与次级精母细胞的核DNA数之比=4n:2n=2:1，C正确；有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期遗传信息的执行情况相同，都是进行DNA的复制，D正确。

3.T细胞主要包括抑制性T细胞(Ts)、辅助性T细胞(Th)和胞毒性T细胞(Tc)。Tc能杀伤被病毒感染的细胞，Th能通过分泌淋巴因子促进B细胞分化并提高Tc的杀伤力，Ts能抑制Th的活性。下列分析错误的是

A. Ts、Th和Tc均来自骨髓造血干细胞的增殖分化

B. Th和Tc在体液免疫和细胞免疫中均能发挥作用

C. 增强Ts的功能有利于移植器官的成活

D. Ts功能异常可造成免疫低下或自身免疫病

【答案】B

【解析】

【分析】

T细胞是一种淋巴细胞，起源于骨髓中的造血干细胞，成熟于胸腺；T细胞主要包括抑制性T细胞(Ts)、辅助性T细胞(Th)和胞毒性T细胞(Tc)，不同的T细胞供能不同，据此答题。

【详解】Ts、Th和Tc都属于T细胞，均来自骨髓造血干细胞的增殖分化，A正确；Tc能杀伤被病毒感染的细胞，在细胞免疫过程中发挥作用；Th能通过分泌淋巴因子促进B细胞分化并提高Tc的杀伤力，在体液免疫和细胞免疫中均能发挥作用，B错误；Ts能抑制Th的活性，因此增强Ts的功能有利于移植器官的成活，C正确；Ts功能异常，过度抑制Th的活性，造成免疫低下或自身免疫病，D正确。

4.下列关于实验的叙述，正确的是

A. 可用光学显微镜观察细胞膜的基本支架

B. 可用同位素标记法探究光合作用中O2的来源

C. 双缩脲试剂是含有Cu2+的碱性溶液，遇蛋白质显蓝色

D. 探究DNA复制的方式时可用差速离心法分离子代DNA

【答案】B

【解析】

【分析】

细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层；用同位素标记法探究光合作用过程，证明了光合作用产生的氧气全部来自于水；双缩脲试剂与蛋白质反应产生紫色；分裂细胞器常用差速离心法，分离不同的DNA常用密度梯度离心法。

【详解】细胞膜的基本支架是磷脂双分子层，属于亚显微结构，在光学显微镜下是观察不到的，A错误；可用同位素标记法分别标记水和二氧化碳中的氧，探究光合作用中O2的来源，B正确；双缩脲试剂是含有Cu2+的碱性溶液，遇蛋白质显紫色，C错误；探究DNA复制的方式时可用密度梯度离心法分离子代DNA，D错误。

5.种群增长率是指单位时间内新增加的个体数占种群个体总数的比率，可表示为(Nt+l—Nt)／Nt×100％。调查某种群一段时间内某些特征的变化，得到如下图A、B两条曲线，以下分析正确的是

A. 若曲线A表示呈“S”型增长的种群的增长率，则X不能等于零

B. 若曲线B表示种群增长率，且X=1，则Nt+1／Nt=2

C. 若曲线A、B分别表示迁入率、迁出率，则6年内种群数量不断下降

D. 若曲线A、B分别表示出生率、死亡率，则6年内种群的年龄组成为稳定型

【答案】B

【解析】

【分析】

种群数量增长曲线包括S型曲线和J型曲线，前者的种群增长率是一直下降，而后者的种群增长率一直不变。据图分析，随着时间的延长，B一直不变，A逐渐降低。

【详解】S型种群增长曲线的增长速率从0开始先增加后降低，因此若曲线A表示呈“S”型增长的种群的增长速率，则X可以等于零，A错误；若曲线B表示种群增长率，且X=1，即(Nt+l—Nt)／Nt×100％=1，则Nt+1／Nt=2，B正确；若曲线A、B分别表示迁入率、迁出率，6年内迁入率一直大于迁出率，因此种群数量不断增加，C错误；若曲线A、B分别表示出生率、死亡率，6年内种群的出生率一直大于死亡率，因此6年内种群的年龄组成为增长型，D错误。

6.下列有关遗传信息传递，叙述正确的是

A. DNA复制形成的两条子链组合在一起形成一个新的DNA分子

B. 基因表达时，RNA聚合酶可与一个DNA分子的不同位点结合

C. 每种tRNA只能结合一种氨基酸，结合过程中发生碱基互补配对

D. 分裂期的染色体高度螺旋化难以解旋，细胞内不能合成新的蛋白质

【答案】B

【解析】

【分析】

DNA分子复制是以DNA的两条链为模板，合成两条新的子链，每个DNA分子各含一条亲代DNA分子的母链和一条新形成的子链的过程；转录是在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA 的过程；翻译是在细胞质中，以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。

【详解】DNA复制形成的两条子链分别与各自的母链组合在一起形成一个新的DNA分子，A错误；基因表达时，RNA聚合酶可与一个DNA分子的不同位点结合，催化不同的基因表达，B正确；每种tRNA只能结合一种氨基酸，结合过程中不发生碱基互补配对，C错误；分裂期的染色体高度螺旋化难以解旋，不能转录形成RNA，但是细胞质中仍然有少量的mRNA，因此细胞内可以合成新的蛋白质，D错误。

7.某科研小组为探究干旱对大针茅草的影响进行了相关实验，结果如下表所示。

回答下列问题：

(1)与对照组相比，在干旱条件下，大针茅草的光合速率___________(填“升高”“降低”或“不变”)，原因是___________________________________________________________。

(2)实验结果表明，干旱时大针茅草通过提高_______________________缓解干旱对它的伤害，增强抗旱能力；但是严重干旱时，细胞内水分亏缺会导致叶绿体超微结构破坏，类囊体薄膜上的_______________________减少，进而影响光反应。

(3)有研究表明，钙(CaCl2)与脱落酸(ABA)都能够提高大针茅草抗旱能力，并且混合使用效果更佳，请简要写出证明该观点的实验设计思路：______________________________。

【答案】    (1). 降低    (2). 相对气孔开度降低，C02吸收量减少    (3). 水分利用效率    (4). 色素和酶    (5). 在干旱条件下分别用淸水、CaCl2、ABA及CaCl2与ABA的混合物处理大针茅草，测量并比较净光合速率大小

【解析】

【分析】

根据表格分析，该实验的自变量是是否干旱处理，与A组（对照组）相比，B组（干旱处理）的净光合速率、呼吸速率降低都降低了，相对气孔开度也明显降低了，而水分利用率也有所增加。

【详解】（1）根据表格分析已知，与对照组相比，干旱条件下的大针茅草的光合速率降低了，可能是因为相对气孔开度降低，C02吸收量减少，进而影响了光合速率。

（2）表格数据显示，干旱条件下水分利用率升高了，说明干旱时大针茅草通过提高水分利用效率缓解干旱对它的伤害，增强抗旱能力；但是严重干旱时，细胞内水分亏缺会导致叶绿体超微结构破坏，类囊体薄膜上的色素和酶减少，进而影响光反应。

（3）根据题意分析，该实验的目的是证明钙(CaCl2)与脱落酸(ABA)都能够提高大针茅草抗旱能力，并且混合使用效果更佳，根据单一变量原则和对照性原则设计实验：在干旱条件下分别用淸水、CaCl2、ABA及CaCl2与ABA的混合物处理大针茅草，测量并比较净光合速率大小。

【点睛】解答本题的关键是掌握光合作用与呼吸作用的过程及其影响因素，利用对照性原则分析表格数据，分析实验组净光合速率、呼吸速率等的变化情况，并能够分析变化的原因。

8.排乳是指哺乳或挤乳时，反射性地引起贮存在腺泡和乳腺导管系统内的乳汁迅速排出体外的过程。下图表示排乳的部分调节过程。回答下列问题：

(1)排乳过程的调节方式是__________。下丘脑细胞合成的催产素能运至垂体并暂时贮存，暂时贮存的生理意义是________________________。

(2)在排乳过程中泌乳素与催产素之间具有___________作用。泌乳素能作用于乳腺腺泡细胞是由于其细胞膜上分布有_____________________。

(3)催乳师通过按摩能解决产妇无乳、乳少等问题，据图分析其原因是_________________。

【答案】    (1). 神经——体液调节    (2). 受到刺激后能快速释放较多的催产素到血液中    (3). 协同    (4). 泌乳素的特异性受体    (5). 按摩促使泌乳素和催产素的合成和分泌，泌乳素能促进乳腺腺泡分泌乳汁，催产素促进乳腺导管平滑肌收缩，促进排乳

【解析】

【分析】

据图分析，婴儿吸吮产生兴奋并传到下丘脑，下丘脑合成与分泌催产素并储存于垂体，在受到刺激时垂体释放催产素引起乳腺导管平滑肌收缩，进而引起排乳；同时垂体合成与分泌泌乳素，刺激乳腺细胞分泌乳汁。

【详解】（1）根据图形分析可知，排乳过程中既有神经系统的参与，也有激素的参与，因此排乳过程的调节方式是神经—体液调节；下丘脑细胞合成的催产素在垂体中暂时贮存，在受到刺激后，迅速释放足量的催产素到血液中，有利于充分排乳。

（2）根据以上分析可知，泌乳素与催产素都可以促进排乳，说明两者之间既有协同关系；泌乳素需要与细胞膜上的特异性受体结合才能发挥作用，因此泌乳素能作用于乳腺腺泡细胞，是由于这类细胞的细胞膜上分布有泌乳素的特异性受体。

（3）根据题意分析，催乳师通过按摩能解决产妇无乳、乳少等问题，是因为通过按摩可以强化神经调节，促进体内泌乳素和催产素的合成和分泌，泌乳素能促进乳腺腺泡分泌乳汁，催产素促进乳腺导管平滑肌收缩，促进排乳。

【点睛】解答本题的关键是掌握下丘脑在神经体液调节中的重要作用，分析题图中排乳的两个基本途径，明确催产素是下丘脑合成储存在垂体，由垂体释放的。

9.某地经过开垦后，荒山变为果林，洼地成为鱼塘，加快了地方经济的发展和人民脱贫致富奔小康的步伐。回答下列问题：

(1)山顶和山脚种植了不同的果木，这体现了群落的___________________________结构。

(2)调查该果林的能量流动过程，发现上一营养级同化的能量不能100％的流入下一营养级，原因是______________________________________________________________。

(3)若鱼塘的环境条件不变，经过捕捞后，某种鱼的环境容纳量会_________(填“变大”或“变小”或“不变”)，原因是__________________________________________________。

(4)鱼塘生态系统需要人工不断地添加饲料以维持其正常功能，从能量流动和物质循环的角度说明其原因是___________________________________________________________。

【答案】    (1). 水平    (2). 上一营养级同化能量还有一部分在呼吸作用中以热能形式散失，一部分流入分解者（一部分未被利用）    (3). 不变    (4). 环境条件不变，该种鱼的环境容纳量不变    (5). 由于捕捞造成池塘生态系统能量和物质的输出大于输入，所以要不断的添加饲料为鱼塘提供能量和物质以维持生态系统正常功能

【解析】

【分析】

群落的结构包括垂直结构和水平结构；能量流动具有单向传递、逐级递减的特点；种群的数量增长曲线包括J型曲线和S型曲线。

【详解】（1）高山上不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,体现了群落的水平结构。

（2）由于上一营养级同化的能量还有一部分在呼吸作用中以热能形式散失，一部分流入分解者（一部分未被利用），因此上一营养级同化的能量不能100％的流入下一营养级。

（3）根据题意分析，由于鱼塘的环境条件不变，因此捕捞后的该种鱼的环境容纳量也不变。

（4）根据题意分析，由于捕捞造成池塘生态系统能量和物质的输出大于输入，所以要不断的添加饲料为鱼塘提供能量和物质以维持生态系统正常功能。

【点睛】解答本题的关键是识记群落的结构、种群的数量增长曲线的种类和条件、能量流动的特点等知识点，弄清楚能量流动过程中能量的几个去向，进而结合题干要求分析答题。

10.果蝇的红眼与白眼、灰身与黑身、长翅与残翅、细眼与粗眼均是由一对等位基因控制的相对性状，且这四对基因位于三对同源染色体上。将纯种黑身残翅白眼雌蝇与纯种灰身长翅红眼雄蝇交配，F1中雌蝇全为灰身长翅红眼，雄蝇全为灰身长翅白眼，F1中雌雄个体相互交配，F2中灰身长翅：黑身残翅≈3：1。回答下列问题：

(1)眼色中________为显性性状，控制细眼和粗眼的基因位于____________染色体上。

(2)灰身与黑身、长翅与残翅这两对性状的遗传___________(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律；上述实验F2中会出现少量的灰身残翅和黑身长翅的个体，推测其原因最可能是___________________________________。

(3)科研人员偶然发现了一只无眼的雌果蝇，研究结果表明控制有眼和无眼的基因不位于上述三对同源染色体上，请设计实验判断无眼性状的显隐性。______________________________

【答案】    (1). 红眼    (2). 常    (3). 不遵循    (4). 同源染色体非姐妹染色单体发生交叉互换导致基因重组    (5). 实验方案:让无眼雌果蝇和多只有眼雄果蝇杂交，观察F1的性状灰现 结果分析:若F1全为有眼，则无眼为隐性； 若F1全为无眼或有眼：无眼为1:1 （或F1出现无眼），则无眼为显性

【解析】

分析】

根据题干信息分析，已知将纯种黑身残翅白眼雌蝇与纯种灰身长翅红眼雄蝇交配，F1中雌蝇全为灰身长翅红眼，雄蝇全为灰身长翅白眼，分别考虑三对性状：后代雌雄性全部为灰身长翅，说明灰身对黑身为显性性状、长翅对残翅为显性性状，且控制两对性状的等位基因都在常染色体上；后代雌性为红眼，雄性为白眼，表现为伴X遗传，且红眼对白眼为显性性状。F1中雌雄个体相互交配，F2中灰身长翅：黑身残翅≈3：1，类似于两对等位基因的自交实验，说明控制体色和翅型的两对等位基因在一对同源染色体上，且灰身、长翅基因在一条染色体上，黑身、残翅在另一条同源染色体上。

【详解】（1）根据以上分析已知，红眼对白眼为显性性状，且控制该性状的等位基因位于常染色体上。

（2）根据以上分析已知，控制体色和翅型的两对等位基因在一对同源染色体上，因此这两对性状的遗传不遵循基因的自由组合定律，而后代会出现少量的灰身残翅和黑身长翅的个体，可能是因为同源染色体非姐妹染色单体发生交叉互换导致基因重组。

（3）根据题意分析，该实验的目的是设计实验判断无眼性状的显隐性，可以让无眼雌果蝇和多只有眼雄果蝇杂交，观察F1的性状灰现，若F1全为有眼，则无眼为隐性；若F1全为无眼，则无眼为显性。

【点睛】解答本题的关键是掌握基因的分离定律和自由组合定律及其实质，能够根据亲子代的表现型关系分别考虑每一对性状的显隐性关系以及在什么染色体上，并能够根据子二代的性状分离比判断两对常染色体上的等位基因的位置关系。

11.红细胞生成素(EPO)是体内促进红细胞生成的一种糖蛋白，可用于治疗肾衰性贫血等疾病，其制备过程如下图所示：

回答下列问题：

(1)科研人员可以在基因文库中获得含人EPO基因的DNA片段，理论上，基因组文库含有的基因数量多于cDNA文库中的，其原因是_________________________________。

(2)步骤①中利用PCR技术扩增EPO基因时，首先根据_____________设计出两种引物。为便于后续的剪切和连接，应在两种引物的一端分别加上____________和____________序列。

(3)将EPO基因导入到CHO之前，要构建基因表达载体的目的是___________________，同时使目的基因能够表达并发挥作用。

(4)科研人员提取了经步骤③获得的重组CHO中的RNA后，先通过_________________获得DNA，再进行PCR扩增，最终未能检测出EPO基因，其原因可能是____________(至少答出两点)。

(5)培养重组CHO时，要定期更换培养液，其目是________________________________。

【答案】    (1). 基因组文库含有某种生物的所有基因，cDNA文库仅含有某种生物的部分基因（已表达或已转录的基因）    (2). 目的基因（EPO基因）两端的部分脱氧核苷酸序列（或一段已知目的基因的核苷酸序列）    (3). GAATTC    (4). GGATCC    (5). 使EPO基因（目的基因）在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传给下一代    (6). 逆转录    (7). EPO基因未导入或导入的EPO基因未转录    (8). 防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害

【解析】

【分析】

据图分析，图示为利用基因工程制备红细胞生成素(EPO)的过程，其中①表示获取目的基因，②表示构建基因表达载体，③表示将目的基因导入受体细胞。

【详解】（1）基因组文库含有某种生物的所有基因，cDNA文库仅含有某种生物的部分基因，因此基因组文库含有的基因数量多于cDNA文库中的。

（2）利用PCR技术扩增EPO基因时，首先根据目的基因（EPO基因）两端的部分脱氧核苷酸序列设计出两种引物；根据表格中两种限制酶识别和切割的位点分析可知，为了便于后续的剪切和连接，应在两种引物的一端分别加上GAATTC和GGATCC序列。

（3）将目的基因（EPO基因）导入受体细胞（CHO）之间，必须先构建基因表达载体，以使EPO基因（目的基因）在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传给下一代。

（4）根据题意分析，由RNA合成DNA的过程为逆转录，通过该方法没有检测出EPO基因，可能是因为EPO基因未导入或导入的EPO基因未转录。

（5）培养重组CHO时，要定期更换培养液，以防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害。

【点睛】解答本题的关键是识记基因工程的基本工具和基本步骤，分析并确定图中各个数字代表的过程的名称，掌握PCR技术的条件和原理，进而结合题干要求分析答题。