【全国百强校首发】安徽省蚌埠市第二中学2020学年高三上学期期中考试物理试题

蚌埠二中2019-2020学年第一学期期中测试

高三物理试题

命题人：张友峰  试卷分值：100分  考试时间 90分钟

第I卷选择题（共40分）

一、选择题（本题共10小题，每小题4分。 在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项合题目要求，第8～10题有多项符合题目要求。 全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）

1．根据所学知识，判断下列四个说法中正确是（     ）

A. 物体的速度为零时，其加速度就一定为零

B. 物体所受合外力冲量的方向与物体动量变化量的方向一定相同

C.合外力对物体做功为零时，物体的机械能就一定守恒

D. 做圆周运动物体的向心力一定等于物体所受的合外力

2．甲、乙两质点某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两质点的x－t图象如图所示，则下列说法正确的是（     ）

A．0~t1时间内，乙质点做匀加速直线运动

B．0~t1时间内，甲的平均速度大于乙的平均速度

C．t1时刻，两质点相距最远

D．t1时刻，乙质点从后面追上甲质点

3．开普勒指出：所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在椭圆的一个焦点上。图示为地球绕太阳做椭圆运动的示意图，A点为近日点，B点为远日点。在地球沿图示路径从A点向B点运动的过程中（　  　）

A. 地球受到太阳的万有引力增大  B. 地球速度增大

C. 地球的加速度减小    D. 地球的机械能增大

4．从同一点沿不同方向拋出质量相同的A、B两球，返回同一高度时，两球再次经过同一点，如图所示。如果不计空气阻力，关于两球的运动，下列说法正确的是（　  　）

A. 小球A在空中运动的时间大于小球B在空中运动的时间

B. 在空中运动时小球A速度的变化率大于小球B速度的变化率

C．A、B两球落地时速度一定相等

D．两球落地时重力做功的功率可能相等

5．空间有一沿x轴对称分布的电场，其电场强度E随x变化的图象如图所示，下列说法正确的是（　  　）

A．O点的电势最低 

B．x1和x3两点的电势相等

C．x2的电势最高 

D．x2和-x2两点的电势相等

6．如图所示，正方形区域ABCD中有垂直于纸面向里的匀强磁场，M、N分别为AB、AD边的中点，一带正电的粒子(不计重力)以某一速度从M点平行于AD边垂直磁场方向射入并恰好从A点射出。现仅将磁场的磁感应强度大小变为原来的1/2，下列判断正确的是（　 　）

A．粒子将从D点射出磁场

B．粒子在磁场中运动的时间不变

C．磁场的磁感应强度变化前、后，粒子在磁场中运动过程的动量变化大小之比为2:1

D．若其他条件不变，继续减小磁场的磁感应强度，粒子可能从C点射出

7．如图，可视作质点的木块在拉力F的作用下沿粗糙水平地面做匀速直线运动．F与水平面的夹角为θ(0°≤θ≤90°)，木块与地面的动摩擦因数恒定，则（　 　）

A．θ越小，F越小

B．θ越大，F越小

C．F的最小值一定比木块重力小

D．F的最小值可能等于木块重力大小

8．如图所示，长木板A放在光滑的水平面上，质量为m＝2 kg的另一物体B以水平速度v0＝3 m/s滑上原来静止的长木板A的表面，由于A、B间存在摩擦，之后A、B速度随时间变化情况如图乙所示，则下列说法正确的是（     ）

A．木板获得的动能为2 J

B．系统损失的机械能为6 J

C．木板A的最小长度为1 m

D．A，B间的动摩擦因数为0.1

9．如图所示，绷紧的长为6 m的水平传送带，沿顺时针方向以恒定速率v1＝2 m/s运行。一小物块从与传送带等高的光滑水平台面滑上传送带，其速度大小为v2＝5 m/s。若小物块与传送带间的动摩擦因数μ＝0.2，重力加速度g＝10 m/s2，下列说法中正确的是(　  　)

A．小物块在传送带上先向左做匀减速直线运动，然后向右做匀加速直线运动

B．若传送带的速度为5 m/s，小物块将从传送带左端滑出

C．若小物块的速度为4 m/s，小物块将以2 m/s的速度从传送带右端滑出

D．若小物块的速度为1 m/s，小物块将以5 m/s的速度从传送带右端滑出

10．如图，有上下放置的两个宽度均为L=0.5m的水平金属导轨，左端连接阻值均为2的电阻r1、r2，右端与竖直放置的两个相同的半圆形金属轨道连接在一起，半圆形轨道半径为R=0.1 m。整个装置处在竖直向上的匀强磁场中，磁感应强度为B=2T。初始时金属棒放置在上面的水平导轨上，金属棒的长刚好为L，质量m=2kg，电阻不计。某时刻金属棒获得了水平向右的速度v0=2m/s，之后恰好水平抛出。已知金属棒与导轨接触良好，重力加速度g=10m/s2，不计所有摩擦和导轨的电阻，则下列正确的是(　  　)[来源:学科网ZXXK]

A．金属棒抛出时的速率为1m/s     B．整个过程中，流过电阻r1电荷量为1C

C．整个过程中，电阻r2上产生的焦耳热为1.5J  D．最初金属棒距离水平导轨右端4m

第II卷非选择题（共60分）

二、实验题

11．（6分）某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和各拉线的方向。

(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为_______N.

(2)下列不必要的实验要求是_______．(请填写选项前对应的字母)

A．应测量重物M所受的重力

B．弹簧测力计应在使用前校零

C．拉线方向应与木板平面平行

D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置

(3) 该同学做“验证力的平行四边形定则”的实验采取的研究方法是____．

A．控制变量法     B．等效替代法     C．小量放大法     D．建立理想模型法

12．（9分）为了探究加速度与合外力的关系，甲、乙、丙、丁四个实验小组分别采用图甲、图乙、图丙、图丁所示的实验装置，小车总质量用M表示(乙图中M包括小车与传感器，丙图中M包括小车和与小车固连的小滑轮)，钩码总质量用m表示。丁组同学先按图丁将木板有定滑轮的一端垫起，调整木板倾角，使小车恰好带着钩码和纸带一起沿木板向下匀速运动，再保持长木板的倾角不变，取下细绳和钩码，然后接通电源释放小车，使之由静止开始加速运动并在纸带上打点，如图戊所示。重力加速度g已知，试回答下列问题：

（1）甲、乙、丙三组实验必须平衡小车和长木板之间的摩擦力的实验小组是__________ 。（填“甲”“乙”“丙”）

（2）甲、乙、丙、丁四组实验时必须满足“M>>m”的实验小组是__________。 （填“甲”“乙”“丙”“丁”）

（3）实验时各组同学的操作均完全正确，甲、乙、丙三组同学作出的a-F图线如图己所示（乙组同学所用F为传感器读数，丙组同学所用F为弹簧测力计示数），则丙组实验对应的图线是__________。（填“A”“B”“C”）

（4）实验时丁组同学操作的小车加速下滑受到的合力F=__________，该组同学在保持小车质量不变的情况下，通过调整改变小车所受合力，多次实验，由实验数据作出的a-F图线如图庚所示，则小车质量为__________kg。

三、计算题

13．（14分）如图所示，长为L=1m的绳子下端连着质量为m=1kg的小球，上端悬于天花板上，把绳子拉直，绳子与竖直线夹角为60°，此时小球静止于光滑的水平桌面上。问:（g取10 m/s2）

（1）当球以ω1=4rad/s作圆锥摆运动时，绳子张力T1为多大? 桌面受到压力N1为多大?[来源:Z|xx|k.Com]

（2）当球以ω2=6rad/s作圆锥摆运动时，绳子张力T2及桌面受到压力N2各为多大?

[来源:学_科_网]

14．（18分）如图所示，半径R=1.6m的1/6光滑圆弧轨道位于竖直平面内，与长L=3m的绝缘水平传送带平滑连接，传送带以v=3m/s的速度顺时针转动，传送带右侧空间存在互相垂直的匀强电场和匀强磁场，电场强度E=20N/C，方向竖直向上；磁感应强度B=3.0T，方向垂直纸面向外。两个质量均为m=1.0×10-3Kg的物块a和b，物块a不带电，b带q=1.0×10-3C的正电并静止于圆弧轨道最低点，将a物块从圆弧轨道顶端由静止释放，运动到最低点与b发生正碰，碰撞时间极短，碰后粘合在一起，离开传送带后一起飞入复合场中，最后以与水平成60o角落在地面上的P点（如图），已知两物块与传送带之间的动摩擦因数均为μ=0.1，取g=10m/s2，a、b均可看做质点。求：[来源:学.科.网]

（1）物块a运动到圆弧轨道最低点时（碰撞前）对轨道的压力；

（2）传送带距离水平地面的高度；

（3）两物块碰撞后到落地前瞬间的运动过程中，a、b系统机械能的变化量。

15．(13分)（1）(4分）下列说法正确的是(　  　)

A. 液体表面层分子间距离大于液体内部分子间距离，所以液体表面存在表面张力

B. 由阿伏加德罗常数、气体的摩尔质量和气体的密度，可以估算出理想气体分子间的平均距离

C. 分子平均速率大的物体的温度比分子平均速率小的物体的温度高

D. 机械能不可能全部转化为内能，内能也无法全部用来做功以转化成机械能[来源:学&科&网Z&X&X&K]

E. 分子间的引力和斥力同时存在，都随分子间距离的增大而减小

（2）(9分)如图为一定质量的理想气体状态变化的P-V图像，若已知该气体在状态B时的温度为27℃，求：

①气体在状态A和C时的温度分别为多少？

②气体从状态A沿图中斜线变化到状态C吸热的热量，比从状态A到状态B再到状态C吸收的热量多多少？

1.B  2.D  3.C   4.A   5.D   6.B   7.C   8.AB   9.BC   10.ABC

11. （6分）（1）3.6   （2）D    （3）B

12．（9分）（1）甲乙丙（2分，漏写得1分） （2） 甲 （2分）     

（3）A（2分）       （4）mg （1分），2 （2分）  

13.（14分）（1）16N；2N（2）36N；0

14.(共18分)（1）a物块从释放运动到圆弧轨道最低点C时，机械能守恒，

  得：      在C点，由牛顿第二定律：    解得：   

由牛顿第三定律，a物块对圆弧轨道压力：,方向竖直向下  

(2)  ab碰撞动量守恒：           

ab在传送带上假设能与传送带达到共速时经过的位移为s，

    得：   

得：<L   所以ab离开传送带时与其共速为v=3m/s    进入复合场后，,所以做匀速圆周运动，    由    得：   

由几何知识解得传送带与水平地面的高度：     （1分）

（3）ab系统在传送带上运动过程中，摩擦力对其做功：（1分）

     ab系统在复合场运动过程中，电场力对其做功： （1分）

所以，二者碰后一直到落地，系统机械能的变化量：△E=（1分）

（或者： ab在传送带上机械能的变化量：△E1=△Ek=

         ab在复合场中机械能的变化量：△E2=△Ep= -

所以，在二者碰后一直到落地，系统机械能的变化量：△E=△E1+△E2=）

15.（1）（4分）ABE

(2)(9分) (1)   900K      (2)