





- 3.5圆锥的认识PPT课件 - 人教版六下 课件 27 次下载
- 3.6圆锥的体积PPT课件 - 人教版六下 课件 30 次下载
- 4.2比例的基本性质PPT课件 - 人教版六下 课件 36 次下载
- 4.3解比例PPT课件 - 人教版六下 课件 28 次下载
- 4.4正比例PPT课件 - 人教版六下 课件 33 次下载
小学数学人教版六年级下册比例的意义优秀课件ppt
展开国旗长5m,宽 m。
国旗长2.4m,宽1.6m。
国旗长60cm,宽40cm。
写比例时,组成比例的两个比既可以写成带比号的形式,也可以写成分数的形式,但读法相同。
1.下面哪组中的两个比可以组成比例?把能组成的比例写出来。
(1)6 ∶10和9 ∶15
(2)20 ∶5和1 ∶4
6 ∶10=0.69 ∶15=0.6所以,6 ∶10和9 ∶15可以组成比例,所以,6 ∶10 = 9 ∶15。
20 ∶5=41 ∶4=0.25所以,20 ∶5和1 ∶4不能组成比例。
(3) 和
(4) 和
方法提示:判断两个比能不能组成比例,关键看它们的比值是否相等。
2.用图中的4个数据可以组成多少个比例?
3.运用比例的意义判断下面的比例是否正确。
(1)20 :5 = 1 :4
(4) 6 :10 = 9 :15
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