人教版 (PEP)三年级下册Unit 2 My family综合与测试学案及答案

这是一份人教版 (PEP)三年级下册Unit 2 My family综合与测试学案及答案，共2页。学案主要包含了核心词汇，了解词汇，核心句型，了解句型等内容，欢迎下载使用。

一、核心词汇


1.称谓名词: father 父亲;爸爸 dad (口语)爸爸;爹爹 mther母亲;妈妈 sister姐;妹 brther兄;弟 grandmther(外)祖母 grandma(口语)(外)祖母 grandfather(外)祖父 grandpa(口语)(外)祖父


2.其他: man男人 wman女人 family家;家庭


二、了解词汇


1.其他称谓名词: aunt伯母;婶母;姑母;姨母;舅母 uncle伯父;叔父;姑父;姨父;舅父


2.短语: hw many多少(询问可数名词的数量) hw much多少(询问不可数名词的数量)


三、核心句型


1.— Wh’s that man?那位男士是谁呀?


— He’s my father.他是我爸爸。


— Wh’s that wman? 那位女士是谁呀?


— She’s my mther.她是我妈妈。


解读: Wh is + that man/wman/by/girl?意为“那位男士/女士/男孩/女孩是谁?”常用来询问人物的身份或者人物之间的关系。


2.Nice t meet yu.见到你很高兴。


解读:本句是日常见面的问候语。


拓展:其他日常见面的问候语


Hw are yu?你好吗?


Gd mrning.早上好!


Gd afternn/evening.下午/晚上好!


3.— Is she yur mther?她是你妈妈吗?


— Yes, she is.是的,她是。


4.This is my friend, Amy.这是我的朋友,埃米。


四、了解句型


1.Hw many eggs?你有多少复活蛋?


解读:本句是“Hw many eggs d yu have?”的省略句。


举一反三: Hw many bks d yu have?你有多少本书?


Hw many apples are there?那里有多少个苹果?


Hw many plates?多少个盘子?


2.What abut yur family?你的家人呢?


3.Hw beautiful!真漂亮!


4.Really?真的吗?


解读:对说话人所说事情表示惊讶和怀疑时用来反问的句型。