小学语文人教部编版一年级下册7 操场上教课内容ppt课件

这是一份小学语文人教部编版一年级下册7 操场上教课内容ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了操场上，拍皮球等内容，欢迎下载使用。

请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。
操　场　拔　拍　跑　踢铃　热　闹　锻　炼　体
cā chǎng bá pāi pǎ tī
líng rè nà duàn liàn tǐ
偏旁： 火字旁
火字旁的字：炼、炒、 炉、烧
操：早操 体操 操心场：广场 菜场 农场拍：拍手 拍打 球拍铃：门铃 风铃 铜铃热：热水 热心 热爱体：体育 体操 全体
“跑”左小右大、“体”左窄右宽
足字旁最后两笔与“足”不同。
热闹：景象纷繁盛大，气氛活跃。本课指操场上气氛活跃的场景。
节日的大街上人山人海，非常热闹。
锻炼：通过体育运动使身体强壮。本课指同学们在操场上通过体育运动，使身体强壮。
我们只有多锻炼，才能拥有更加健康的身体。
仔细观察课文配图，图中的小朋友们可以在操场上干什么呢？
pāi pí qiú 拍 皮 球
小朋友们在操场玩得真开心，下节课我们一起去操场上感受校园生活吧！
一、好朋友，手拉手。 cā rè duàn nà diū chǎng 热 锻 操 丢 场 闹
拍 拔 跳 踢 丢（ ）沙包 （ ）皮球 （ ）绳（ ）足球 （ ）河 （ ）毽子
操场是同学们的乐园，课间时分，我们可以在这里做些什么呢？让我们到课文中去找一找，看看那里有没有你心中的答案。
跟老师一起来读一读第一组词语，然后仔细观察这组词中画圈的字，你发现了什么？
dǎ qiú bá hé pāi pí qiú 打球 拔河 拍皮球
这些字中都含有提手旁，而且意思都和手的动作有关。
打球可以是很多种运动,你想到了哪些？
一种体育运动，人数相等的两队队员，分别握住长绳的两端，向相反的方向用力拉绳，最先把绳上系着标志的一点拉过规定界限的一队为胜。
跟老师一起来读一读第二组词语，然后仔细观察这组词中画圈的字，你发现了什么？
tià ɡā pǎ bù tī zú qiú跳高 跑步 踢足球
本组活动以脚为主，词语中的动词都带有足字旁。
你还能说出更多和脚有关的活动吗？
跟老师一起来读一读儿歌的前两句，说说你读懂了什么。
línɡ shēnɡ xiǎnɡ xià kè le 铃 声 响， 下 课了，cā chǎnɡ shànɡ zhēn rè nɑ操 场 上，真 热 闹。
跟老师一起来读一读儿歌的后两句，说说你读懂了什么。
tià shénɡ tī jiàn diū shā bā 跳 绳 踢 毽 丢 沙 包，tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎ 天 天 锻 炼 身 体 好。
参加体育活动，能够锻炼身体，使身体强壮。
联系生活想一想：火字旁的字你还见过哪些？
偏旁归类、联系生活识字
朗读指导（课后第1题）
提示：“了” “闹” 读轻声。根据停顿符号读出节奏，读出韵味。
línɡ shēnɡ xiǎnɡ xià kè le 铃 声 响， 下 课了，cā chǎnɡ shànɡ zhēn rè nɑ 操 场 上，真 热 闹。tià shénɡ tī jiàn diū shā bā 跳 绳 /踢 毽 /丢 沙 包，tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎ天 天 锻 炼/ 身 体 好。
你喜欢什么体育活动？和同学说一说。（课后第2题）
例：我喜欢踢毽子，因为看着毽子在空中飞舞的样子，我会感到特别开心。
打球 拔河 拍皮球跳高 跑步 踢足球跳绳 踢毽 丢沙包
这首儿歌描绘了_______,同学们在_________活动的情景，告诉我们____________可以使身体更健壮。
乒乓球 球类运动项目之一。乒乓球运动是在桌子上进行的，因此有“桌子上的网球”之称。打球的时候，由于球发出“乒乓”声，所以称为“乒乓球”。在我国,有“国球”的美誉。
下课了，操场上可真热闹啊，同学们有的( )，有的( )，有的( )，大家玩儿得真开心啊!
在运动的时候，我们该注意些什么呢？
1.要穿运动服，手表、饰品不能带。2.锻炼前，伸伸胳膊，弯弯腰，动作规范，讲文明；3. 活动全部结束后，整理运动要做好。