人教部编版五年级下册习作:写读后感授课课件ppt
展开Far far away, behind the wrd muntains, far frm the cuntries Vkalia and Cnsnantia,
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1、审清题意,明确内容。2、确定感点,选择材料。3、按序写作,详写重点。
1、阅读《慈母情深》,体会文章思想感情。2、赏析对应多篇读后感,品读写法,思考启发。3、小组讨论,总结评价。
写读后感三忌一忌大段抄录原文,读后感变成了“读后抄”。二忌大段写检查、作保证,读后感变成了检讨书。三忌感想脱离原文内容,感想与所读脱节、无关。
刚才我讲了写读后感的注意事项,你们回忆一下都是什么,下面你们试着写一篇读后感好吗? 根据我们之前学习的课文,哪一课给你的感受最大,我们就写一写那课的读后感吧。可以以“读《***》有感”或“《***》读后感”为题,或将它作为副标题,再自拟题目。
1、各自朗读一遍,先以小组为单位进行评议修改。2、投影出示两篇作文: 一篇佳作,出示佳作欣赏,学习写法。 一篇带有共性的问题,有针对性地解决作文中出现的共性问题。3、对照评改要点,自主修改读后感。
1.同桌间互换作文赏析。2.将推荐的佳作打印出来贴在班级作文园地展览,供大家分享。
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