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人教部编版七年级上册(道德与法治)享受学习教课课件ppt
展开1.体会学习中的快乐与辛苦,培养自己对学习的热爱。2.学会学习,掌握正确、科学的学习方法。(重点)
1.在学习中我们品味到的滋味有哪些? 学习中有_______学习也有_______
当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
2.怎样学会学习?(1)学会学习,需要____________对学习的兴趣。(2)学会学习,需要掌握______的学习方法。(3)学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标。
3.学习兴趣与个人的学习目的有什么关系? 学习兴趣与个人的学习目的___________,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会____________。
学习是你想做的事情吗?怎样让学习成为自己想做的事?
方法:①去学习自己对某方面的知识有强烈兴趣的事;②在学习中找到志趣相投的同伴;③努力发现自己的潜能;等等。
在学习经历中,你有过哪些快乐的体验?
(1)做自己喜欢的化学实验,感到很快乐; (2)历史书中的故事很吸引我,不仅能收获知识充实自己,还会很开心……
对某方面的知识有强烈的兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。
学习是多方面的,我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。
如何面对学习中的辛苦?
你有过类似的经历吗?这种经历给你带来什么感受?
虽然辛苦,但最后是快乐的。当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
辨析:学习只有苦没有甜。
这种观点是错误的。 (1)学习中有快乐。对某方面的知识有强烈的兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。
(2)学习也有辛苦。尽管抱有兴趣和探索的欲望,学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调解不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
(3)当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
(1)示例:总感觉某个学科太难了,不想学,等等。(2)面对这些困扰,我们应该端正学习的心态,明确学习的意义,接受学习的各种困难,享受学习的过程,学会学习。
你有哪些学习的困扰?面对这些困扰,该怎么办呢?
(1)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。学习兴趣与个人的学习目的密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂时不感兴趣,也可以在坚持中摸索出适当的方法,逐渐培养起探究的兴趣。
(2)学会学习,需要掌握科学的学习方法。学习意味着要善于从生活中汲取养料,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。不同学科有不同的学习方法,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。 (3)学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标,比如合作学习、探究学习等。
示例: ①高效学习者对于重要的、不急的事情时间安排比低效学习者多,前者有计划、有自律; ②高效学习者对于不重要的、紧急的事情时间安排比低效学习者少,后者无计划、无自律。
比较两幅图有哪些不同。
示例:学习策略不同; 学习时间安排不同; 学习习惯不同。
造成这些不同的原因可能有哪些?
学习方法因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。
1.课前准备笔记本;2.听课中做好笔记;3.听课后做好整理。
背诵、默写、速记、笔记等。
你有哪些良好的学习方法?与同学互相交流。在交流中选择适合自己的学习方法,提升自己的学习能力。
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