初中信息技术桂科版七年级上册主题四 使用计算机任务三 计算机的保养和维护教案

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任务三 计算机的保养和维护 教学设计 教学目标： 1．知识与技能： （1）了解计算机保养的常识，能正确使用计算机。 （2）培养日常进行计算机维护的常识。 （3）加强对病毒防范的意识。 2．过程与方法： （1）通过学习计算机软硬件维护的知识，提高学生解决实际问题的能力。 （2）通过学习病毒的防范，培养学生的探究精神 3．情感态度与价值观： （1）知道电脑必须要花时间维护，否则就会不好用，甚至用不了。 （2）知道编写及散布病毒是犯罪行为，必将受到法律的严惩！ 教学重、难点： 1．重点：病毒有哪四个特征？如何防范？。 2．难点：如何清除系统的临时文件、浏览器的临时文件？ 教学方法： 讲述教学法、探究学习法、模仿学习法。 教学过程: 一.引入 当我们的计算机“罢工”时，大家有没有想过，这很可能是因为我们长期以来对它“漠不关心”而造成的，其实计算机同样也需要我们的呵护——按时保养和维护。只要我们平时花少许的工夫，就可以让计算机保持良好的工作状态。 这里有一个例子：1962年6月，美国宇航局发往金星的第一个宇宙探测器——“水手”1号，在发射后不久就坠毁了，数亿美元顷刻之间化为灰烬，这个震惊中外的事件就是由于计算机系统的崩溃而造成的。 压缩包内容： 任务三 计算机的保养和维护 教学设计.doc