小学科学苏教版（2024）一年级上册（2024）感官总动员课前预习课件ppt

这是一份小学科学苏教版（2024）一年级上册（2024）感官总动员课前预习课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了感官总动员，多种感官结合，生活中感官观察，巩固提升等内容，欢迎下载使用。
yònɡ xià miàn de fānɡ fǎ biàn bié ɡuǒ shū shuō shuō yǒu shén me bù tónɡ
苹果片 萝卜片 梨片
信息更多、更全面、判断更准确水果辨认鼻子+舌头=更准确看（颜色形状）+ 闻（气味）+ 摸（软硬）= 更全面
挑西瓜：看纹路+掂轻重+听声音+闻气味+尝味道喝药捏鼻：嗅觉影响味觉中医望闻问切：眼+耳+鼻+口+手
1.在“水果切片辨认”实验中，戴上眼罩、捏住鼻子品尝水果时，很难分辨出是什么；松开鼻子后再尝，就比较容易分辨出来。这个实验说明（ ）。A. 只有舌头能品尝味道B. 鼻子和舌头一起工作，才能更准确地分辨味道C. 捏住鼻子后水果的味道变了D. 眼睛比鼻子更重要
2.观察一支蜡烛时，用眼睛看、用手摸、用鼻子闻，能获得的信息比只用眼睛看（ ）。这说明（ ）。A. 更少、只用眼睛看就足够了B. 更多、多种感官一起用观察更全面C. 更少、用手摸会破坏蜡烛D. 一样多、用什么感官都一样
3.喝药时捏住鼻子，苦味会变淡一些。这是因为（ ）。A. 捏住鼻子后药不苦了B. 捏住鼻子后舌头不工作了C. 鼻子闻不到苦味，舌头尝到的苦味也变淡了（嗅觉影响味觉）D. 捏住鼻子后药变甜了
4.挑选西瓜时，人们常常会看一看纹路、掂一掂轻重、拍一拍听声音。这些方法分别用到了（ ）。A. 眼睛、鼻子、耳朵B. 耳朵、手、眼睛C. 鼻子、嘴巴、皮肤D. 眼睛、皮肤（手）、耳朵