【新教材核心素养】教科版科学二年级上册1.5《建造小房子》教学课件

这是一份小学科学教科版（2024）二年级上册（2024）建造小房子试讲课教学ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了导入新课，讲授新课，课堂练习，选择题，判断题，情境题，课堂总结等内容，欢迎下载使用。
我们之前已经画好了小房子设计图，怎样才能把纸上的房子变成真实可以看得见的小房子？
观察图片，说一说自己想造出什么样的小房子?
要建造小房子，什么东西非常重要？之前绘制的设计图，设计图告诉我们房子长什么样，是我们制作的依据。
观察课本插图，说一说设计图的用处，明确小组制作任务。
第一步搭好框架，利用纸盒搭建房子主体框架；第二步标出门窗的位置和大小，对照图纸，在纸盒上用铅笔画出门窗轮廓；第三步制作门窗，沿线条剪出窗口。着重播放剪刀安全使用示范视频，安全提醒：剪刀刀口不对人，另一只手远离刀口，学会课本上剪刀拿取、开合、沿线裁剪的正确方法。教师巡视各组，指导小组分工，及时纠正危险操作。
小组分工合作，按照搭框架 — 标画门窗 — 剪制门窗的步骤动手建造小房子，严格遵守剪刀操作安全规则，制作过程中对照自己小组的设计图。遇到困难可以向老师求助。
哪里一样？哪里做了修改?
用木材或金属做院子的栅栏。
地板铺上地毯，踩上去会更软、更舒服。
1.建造小房子的时候，我们要依据（ ）来制作。A.设计图B.随便想象C.别人的房子2.使用剪刀剪纸的时候，下面做法正确的是（ ）A.刀口朝向同学B.手靠近刀口C.沿着画好的线条剪3.搭建小房子第一步要做的是（ ）A.剪窗户B.搭好框架C.贴装饰
1.做小房子可以完全不用看设计图。（ ）2.制作出来的小房子可以和设计图有一些合理修改。（ ）3.使用剪刀，不能把刀口对着自己和别人。（ ）
1.小组做小房子时，发现图纸上窗户画得太大，纸盒装不下，你会怎么做？
可以修改窗户大小，把窗户改小一点，适合纸盒，小组商量之后调整。
2.同桌拿剪刀玩耍，刀口对着小伙伴，你会怎样提醒他？
参考答案：立刻制止，告诉他剪刀刀口不能对着人，要注意安全，按照正确方法拿剪刀。
今天我们一起学习建造小房子，知道设计图对建造十分重要。大家小组合作，一步步搭框架、画门窗、剪出门窗，做出自己的小房子。我们学会了安全使用剪刀，懂得制作的时候要对照设计图，成品可以根据实际情况做合理修改。工程制作离不开大家互相配合。课后大家还可以给自己的小房子添置家具、院子栅栏。希望同学们继续动手动脑，大胆创造，做出更漂亮的模型作品。