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      第三单元 水的变化与分布《水的沸腾》分层作业及答案-2026-2027学年人教鄂教版(新教材)小学科学四年级上册

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      人教鄂教版(2024)四年级上册(2024)第三单元 水的变化与分布水的沸腾课时训练

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      这是一份人教鄂教版(2024)四年级上册(2024)第三单元 水的变化与分布水的沸腾课时训练,共4页。试卷主要包含了填空,判断,选择,辨析选择,简答,推理分析等内容,欢迎下载使用。
      一、填空
      1.沸腾是水达到一定温度后,水的________与________同时发生的剧烈汽化现象。
      2.标准状况下水的沸点为______℃;水沸腾时持续加热,温度________。
      3.沸腾的两个必要条件:达到沸点、持续________热量。
      二、判断
      1.水沸腾前,烧杯底部产生少量气泡,气泡上升过程中逐渐变小。()
      2.水只要加热就一定会沸腾。()
      3.停止给沸腾的水加热,沸腾现象很快停止。()
      三、选择
      1.水真正沸腾时,水中气泡变化特点是()
      A. 上升过程越来越大
      B. 上升过程越来越小
      C. 气泡大小基本不变
      2.酒精灯的哪一部分火焰温度最高,加热实验应当使用()
      A. 焰心
      B. 内焰
      C. 外焰
      能力提升层
      四、辨析选择(多选)
      下面关于蒸发和沸腾说法正确的有()
      A. 二者都需要吸收热量
      B. 蒸发比较缓和,沸腾十分剧烈
      C. 蒸发任何温度可发生,沸腾需要达到沸点
      D. 沸腾只发生在水的表面
      五、简答
      1.简述水沸腾与水蒸发的两点相同点和两点不同点。
      2.烧水时壶嘴处看到大量“白气”,请说明“白气”是怎样形成的。
      拓展探究层
      六、推理分析
      小组开展水沸腾实验,水已经沸腾,继续用酒精灯持续加热。请预测:烧杯中水的质量、温度计示数分别会发生怎样的变化,并说明理由。
      参考答案
      基础巩固层
      一、填空
      1.内部;表面
      2.100;保持不变
      3.吸收
      二、判断
      1.√
      2.×
      3.√
      三、选择
      1.A
      2.C
      能力提升层
      四、辨析选择(多选)
      ABC
      五、简答
      1.相同点:①都属于汽化现象,水变为水蒸气;②变化过程都需要吸收热量。
      不同点:①蒸发在任何温度发生,沸腾需要达到沸点;②蒸发仅发生在水的表面,沸腾内部和表面同时发生;③蒸发过程平缓,沸腾现象剧烈。(写出两点相同、两点不同即可)
      2.水沸腾产生看不见的高温水蒸气,从壶嘴喷出后遇到外界温度较低的空气,水蒸气遇冷凝结,形成大量看得见的液态小水珠,就是我们看到的“白气”。
      拓展探究层
      六、推理分析
      烧杯中水的质量:会减少;理由:部分水发生沸腾汽化,变成水蒸气散到空气中。
      温度计示数:保持不变;理由:水沸腾时持续吸热,但温度维持在沸点,不会继续升高。

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