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小学应用提升课后练习题
展开 这是一份小学应用提升课后练习题,共2页。试卷主要包含了 1个周角等于个平角, 平行四边形具有性等内容,欢迎下载使用。
填空题(每题4分,共20分)
1. 一个数由5个亿、7个千万和2个万组成,这个数写作( ),省略亿位后面的尾数约是( )。
2. 两个数的积是480,如果一个因数扩大到原来的5倍,另一个因数缩小到原来的1/5,积是( )。
3. 1个周角等于( )个直角,等于( )个平角。
4. 平行四边形具有( )性,容易变形,而长方形具有( )性。
5. 把一个数改写成用“万”作单位的数是50.6万,这个数原来是( )。
选择题(每题2分,共10分)
1. 下列算式中,与840÷14结果不同的是( )。
A. 840÷7÷2 B. 840÷2÷7 C. 840÷7×2
2. 把一个正方形框架拉成一个平行四边形,它的( )不变。
A. 周长 B. 面积 C. 高
3. 用锅烙饼,每次最多烙2张,每面需要2分钟,烙3张饼最少需要( )分钟。
A. 6 B. 8 C. 9
4. 下列角中,是钝角的是( )。
A. 89° B. 90° C. 91°
5. 计算25×44时,最简便的算法是( )。
A. 25×40+25×4 B. 25×4×11 C. 25×40×4
计算题(共25分)
1. 直接写得数。(每题1分,共5分)
120×30= 450÷15= 800÷40= 0×125= 240÷6=
2. 笔算下列各题。(每题5分,共15分)
768÷24= 936÷36= 504×18=
3. 用简便方法计算。(每题5分,共5分)
125×72 99×101-99
简答题(每题5分,共10分)
1. 描述用量角器画一个115°角的步骤。
2. 解释如何在平行四边形中画一条高,并说明需要注意什么。
解决问题(每题5分,共30分)
1. 小明4分钟打字200个,照这样计算,15分钟可以打字多少个?
2. 甲乙两地相距350千米,汽车从甲地开往乙地,每小时行70千米,行驶了3小时,距离乙地还有多少千米?
3. 一个工程队3天修路120千米,照这样计算,修路240千米需要多少天?
4. 一个长方形花坛长25米,宽16米,它的面积是多少平方米?如果在这个花坛周围围上栅栏,栅栏长多少米?
5. 用锅烙饼,每次最多烙3张,每面需要3分钟,烙5张饼最少需要多少分钟?
6. 在一条全长1200米的小路一旁植树,每隔6米栽一棵(两端都栽),一共需要栽多少棵树?
附加题(5分,不计入总分)
一个六位数,它的最高位是十万位,这个六位数最大是( ),最小是( )。
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