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小学教科版(2024)Unit 2 Talk lt Out第1课时学案
展开 这是一份小学教科版(2024)Unit 2 Talk lt Out第1课时学案学案主要包含了学习目标,核心词汇,重点句型,语法精讲,易错提醒,课文解析,知识拓展等内容,欢迎下载使用。
主题:故事讲述与时间顺序表达
教材页码:第17-19页
一、学习目标
1. 能够正确认读、拼写本课时的核心词汇和短语。
2. 能够运用时间顺序词(ne day, then, after that等)讲述故事。
3. 掌握故事叙述的基本结构和表达方法。
4. 能够读懂关于朋友间矛盾与和解的小故事,提取关键信息。
5. 了解沟通在解决矛盾中的重要性,培养交际能力。
二、核心词汇
1. 故事叙述类词汇
2. 沟通与感受类词汇
三、重点句型
1. One day, ... (有一天,……)
中文翻译:用于故事开头,表示过去某个时间发生的事。
用法解析:这是故事叙述的常用开头,后面接一般过去时的句子。
例句:One day, Sam and Lucas had a big fight. (有一天,萨姆和卢卡斯大吵了一架。)
2. Then, ... (然后,……)
中文翻译:表示接下来发生的事情。
用法解析:用于连接前后两个连续发生的动作或事件。
例句:Then they sat dwn and talked it ut. (然后他们坐下来,把事情说开了。)
3. In the end, ... / Finally, ... (最后,……)
中文翻译:表示故事的结局或最终结果。
用法解析:用于故事结尾,说明最后的结果。两者可以互换使用。
例句:In the end, they became gd friends again. (最后,他们又成了好朋友。)
4. (Name) said, "..." (某人说:"……")
中文翻译:直接引语,引用某人说的话。
用法解析:said后用逗号加引号,引号内是原话内容。注意时态一致。
例句:Lucas said, "I'm srry I was late." (卢卡斯说:"对不起,我迟到了。")
四、语法精讲
一般过去时(故事叙述中的运用)
在讲述故事时,我们通常使用一般过去时来描述过去发生的事情。动词要变成过去式形式。
1. 规则动词过去式的构成:
2. 常用不规则动词过去式:
例句:
One day, a little girl fund a beautiful garden. (有一天,一个小女孩发现了一个美丽的花园。)
She walked thrugh the gate and saw many flwers. (她穿过大门,看到了许多花。)
五、易错提醒
六、课文解析
Get Started 故事导入
【课文大意】
本课时通过一系列图片展示了一个关于朋友间发生矛盾的故事。让我们先观察图片,用自己的话来讲述这个故事,并猜测接下来会发生什么。
【故事结构】
一个完整的故事通常包含以下几个部分:
① 开头(Beginning):介绍故事的人物、时间、地点
② 发展(Middle):讲述事情的经过,出现问题或冲突
③ 结尾(Ending):问题如何解决,最后的结果
【重点句子解析】
1. Lk at the pictures. Tell the stry in yur wn wrds.
句意:看图片,用你自己的话讲述这个故事。
解析:in yur wn wrds 意为"用你自己的话",鼓励学生用英语表达自己的理解。
2. What d yu think will happen next?
句意:你认为接下来会发生什么?
解析:d yu think 是插入语,句子主干是What will happen next? 这是预测故事发展的常用句型。
七、知识拓展
英语故事中的过渡词(Transitin Wrds)
除了课本上学到的时间顺序词,英语中还有很多常用的故事过渡词:
小贴士:使用丰富的过渡词可以让你的故事更加连贯、生动!
单词/短语
音标
词性
中文释义
例句
ne day
/wʌn deɪ/
短语
有一天
One day, a little by met a lvely dg.
then
/ðen/
adv.
然后;那时
First, we played games. Then we had lunch.
after that
/ˈɑːftə ðæt/
短语
在那之后
After that, they became gd friends.
later n
/ˈleɪtə ɒn/
短语
后来;稍后
Later n, it began t rain.
at that time
/æt ðæt taɪm/
短语
在那时
I was nly five years ld at that time.
in the end
/ɪn ði end/
短语
最后;终于
In the end, we fund the lst cat.
finally
/ˈfaɪnəli/
adv.
最后;最终
Finally, the team wn the game.
try t
/traɪ tuː/
短语
努力;尝试
He tried t climb the tree.
单词/短语
音标
词性
中文释义
例句
talk
/tɔːk/
v./n.
谈话;说话
They are talking abut the film.
fight
/faɪt/
v./n.
打架;争吵
The tw bys had a fight yesterday.
prblem
/ˈprɒbləm/
n.
问题;难题
We need t slve this prblem.
angry
/ˈæŋɡri/
adj.
生气的;愤怒的
The teacher was angry with me.
friend
/frend/
n.
朋友
She is my best friend.
规则类型
构成方法
示例
一般情况
动词原形 + -ed
walk → walked, play → played
以不发音e结尾
加 -d
live → lived, like → liked
重读闭音节结尾
双写末尾辅音字母 + -ed
stp → stpped, plan → planned
以辅音字母+y结尾
变y为i + -ed
study → studied, cry → cried
A组
B组
C组
am/is → was
are → were
have/has → had
d → did
g → went
say → said
see → saw
cme → came
get → gt
make → made
take → tk
tell → tld
错误
正确
解析
He say srry t me.
He said srry t me.
故事叙述要用过去时,say的过去式是said。
In end, they were happy.
In the end, they were happy.
"最后"的固定搭配是in the end,中间要有the。
After that, he g hme.
After that, he went hme.
g的过去式是went,不是ged。
I am very angry yesterday.
I was very angry yesterday.
am的过去式是was,yesterday是过去时间。
类别
常用词汇/短语
表示时间顺序
first, next, then, later, sn, after a while, as time went by
表示原因
because, s, as a result, therefre
表示转折
but, hwever, althugh, even thugh, suddenly
表示结果
at last, in the end, finally, eventually
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