小学科学冀人版（2024）五年级上册（2024）4 撬棍的学问同步训练题

这是一份小学科学冀人版（2024）五年级上册（2024）4 撬棍的学问同步训练题，共10页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，读图简答，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
1.在力的作用下，能绕固定支点转动的硬棒叫________。杠杆的三个关键点分别是________、动力点、________。
2.当支点到动力点的距离大于支点到阻力点的距离，杠杆________；支点到动力点距离小于支点到阻力点距离，杠杆________；两点到支点距离相等，杠杆________________。
3.天平、跷跷板属于________杠杆。
4.镊子在使用时动力点离支点较近，属于________杠杆。
二、判断题（正确打√，错误打×）
1.只要是硬棒就一定是杠杆。（）
2.省力杠杆可以省力，但往往会费距离。（）
3.羊角锤拔钉子时是省力杠杆。（）
4.费力杠杆没有使用价值，生活中不会用到。（）
5.杠杆工作时，必须绕支点发生转动。（）
三、选择题
1.下列工具属于费力杠杆的是（）
A.开瓶器 B.镊子 C.羊角锤
2.使用撬棍撬石头，垫在撬棍下面的小石块是杠杆的（）
A.支点 B.动力点 C.阻力点
3.铁皮剪刀用来剪硬铁皮，它属于（）
A.省力杠杆 B.费力杠杆 C.等臂杠杆
4.关于杠杆，下面说法正确的是（）
A.杠杆都是用来省力的
B.杠杆可以省力、费力或者既不省力也不费力
C.软的布条也可以当杠杆使用
四、读图简答
小明用杠杆尺做实验，钩码代表重物。
1.请写出杠杆三要素：_______、动力点、_______。
2.如果想要让杠杆更省力，在阻力、阻力点位置不变的情况下，动力点应该________（靠近/远离）支点。
五、简答题
1.理发剪刀刀刃很长，属于费力杠杆，请说一说费力杠杆有什么好处？
2.阿基米德提出“给我一个支点，我就能撬起地球”，请写出这句话蕴含的杠杆科学原理，并说明现实无法实现的原因。
六、实验探究题
在杠杆尺实验中，保持阻力点钩码数量、阻力点位置不变。
①动力点距离支点4格，需要2个钩码平衡；
②动力点距离支点2格，需要4个钩码平衡。
根据两组实验现象，写出可以得出的实验结论。
参考答案
一、填空题
1.杠杆；支点；阻力点
2.省力；费力；既不省力也不费力
3.等臂
4.费力
二、判断题
1.× 2. √ 3. √ 4. × 5. √
三、选择题
1.B 2.A 3.A 4.B
四、读图简答
1.支点；阻力点
2.远离
五、简答题
1.费力杠杆虽然不能省力，但是可以让工具的尖端移动更大距离，方便精细操作。理发剪刀刀刃摆动幅度大，便于修剪头发。
2.原理：杠杆在支点合适时，动力点距离支点越远，用很小的力就可以撬动很重的物体。
现实不能实现：没有足够长的硬棒，也不存在能够支撑地球的稳固支点，客观条件无法满足。
六、实验探究题
在阻力大小、阻力点位置不变时，动力点距离支点越远，所需要的动力就越小，杠杆越省力。