广西壮族自治区钦州市2026-2027学年高考数学考前最后一卷预测卷(含答案解析)
展开 这是一份广西壮族自治区钦州市2026-2027学年高考数学考前最后一卷预测卷(含答案解析),共20页。试卷主要包含了定义在R上的偶函数f,设是虚数单位,复数,集合的子集的个数是等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.数列{an},满足对任意的n∈N+,均有an+an+1+an+2为定值.若a7=2,a9=3,a98=4,则数列{an}的前100项的和S100=( )
A.132B.299C.68D.99
2.在中,,,,若,则实数( )
A.B.C.D.
3.已知平面,,直线满足,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.即不充分也不必要条件
4.在我国传统文化“五行”中,有“金、木、水、火、土”五个物质类别,在五者之间,有一种“相生”的关系,具体是:金生水、水生木、木生火、火生土、土生金.从五行中任取两个,这二者具有相生关系的概率是( )
A.0.2B.0.5C.0.4D.0.8
5.定义在R上的偶函数f(x)满足f(x+2)=f(x),当x∈[﹣3,﹣2]时,f(x)=﹣x﹣2,则( )
A.B.f(sin3)<f(cs3)
C.D.f(2020)>f(2019)
6.使得的展开式中含有常数项的最小的n为( )
A.B.C.D.
7.设是虚数单位,复数( )
A.B.C.D.
8.集合的子集的个数是( )
A.2B.3C.4D.8
9.直三棱柱中,,,则直线与所成的角的余弦值为( )
A.B.C.D.
10.某地区教育主管部门为了对该地区模拟考试成进行分析,随机抽取了200分到450分之间的2000名学生的成绩,并根据这2000名学生的成绩画出样本的频率分布直方图,如图所示,则成绩在,内的学生人数为( )
A.800B.1000C.1200D.1600
11.相传黄帝时代,在制定乐律时,用“三分损益”的方法得到不同的竹管,吹出不同的音调.如图的程序是与“三分损益”结合的计算过程,若输入的的值为1,输出的的值为( )
A.B.C.D.
12.在中,角所对的边分别为,已知,.当变化时,若存在最大值,则正数的取值范围为
A.B.C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.如图,在一个倒置的高为2的圆锥形容器中,装有深度为的水,再放入一个半径为1的不锈钢制的实心半球后,半球的大圆面、水面均与容器口相平,则的值为____________.
14.在中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,且,,,则_______.
15.展开式中的系数的和大于8而小于32,则______.
16.有编号分别为1,2,3,4,5的5个红球和5个黑球,从中随机取出4个,则取出球的编号互不相同的概率为_______________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)一张边长为的正方形薄铝板(图甲),点,分别在,上,且(单位:).现将该薄铝板沿裁开,再将沿折叠,沿折叠,使,重合,且重合于点,制作成一个无盖的三棱锥形容器(图乙),记该容器的容积为(单位:),(注:薄铝板的厚度忽略不计)
(1)若裁开的三角形薄铝板恰好是该容器的盖,求,的值;
(2)试确定的值,使得无盖三棱锥容器的容积最大.
18.(12分)已知函数,
(Ⅰ)当时,证明;
(Ⅱ)已知点,点,设函数,当时,试判断的零点个数.
19.(12分)已知函数.
(1)若曲线在处的切线为,试求实数,的值;
(2)当时,若有两个极值点,,且,,若不等式恒成立,试求实数m的取值范围.
20.(12分)超级病菌是一种耐药性细菌,产生超级细菌的主要原因是用于抵抗细菌侵蚀的药物越来越多,但是由于滥用抗生素的现象不断的发生,很多致病菌也对相应的抗生素产生了耐药性,更可怕的是,抗生素药物对它起不到什么作用,病人会因为感染而引起可怕的炎症,高烧、痉挛、昏迷直到最后死亡.某药物研究所为筛查某种超级细菌,需要检验血液是否为阳性,现有n()份血液样本,每个样本取到的可能性均等,有以下两种检验方式:
(1)逐份检验,则需要检验n次;
(2)混合检验,将其中k(且)份血液样本分别取样混合在一起检验,若检验结果为阴性,这k份的血液全为阴性,因而这k份血液样本只要检验一次就够了,如果检验结果为阳性,为了明确这k份血液究竟哪几份为阳性,就要对这k份再逐份检验,此时这k份血液的检验次数总共为次,假设在接受检验的血液样本中,每份样本的检验结果是阳性还是阴性都是独立的,且每份样本是阳性结果的概率为p().
(1)假设有5份血液样本,其中只有2份样本为阳性,若采用逐份检验方式,求恰好经过2次检验就能把阳性样本全部检验出来的概率;
(2)现取其中k(且)份血液样本,记采用逐份检验方式,样本需要检验的总次数为,采用混合检验方式,样本需要检验的总次数为.
(i)试运用概率统计的知识,若,试求p关于k的函数关系式;
(ii)若,采用混合检验方式可以使得样本需要检验的总次数的期望值比逐份检验的总次数期望值更少,求k的最大值.
参考数据:,,,,
21.(12分)在三棱锥中,为棱的中点,
(I)证明:;
(II)求直线与平面所成角的正弦值.
22.(10分)如图,在三棱柱中,是边长为2的等边三角形,,,.
(1)证明:平面平面;
(2),分别是,的中点,是线段上的动点,若二面角的平面角的大小为,试确定点的位置.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
由为定值,可得,则是以3为周期的数列,求出,即求.
【详解】
对任意的,均有为定值,
,
故,
是以3为周期的数列,
故,
.
故选:.
本题考查周期数列求和,属于中档题.
2、D
【解析】
将、用、表示,再代入中计算即可.
【详解】
由,知为的重心,
所以,又,
所以,
,所以,.
故选:D
本题考查平面向量基本定理的应用,涉及到向量的线性运算,是一道中档题.
3、A
【解析】
,是相交平面,直线平面,则“” “”,反之,直线满足,则或//或平面,即可判断出结论.
【详解】
解:已知直线平面,则“” “”,
反之,直线满足,则或//或平面,
“”是“”的充分不必要条件.
故选:A.
本题考查了线面和面面垂直的判定与性质定理、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力.
4、B
【解析】
利用列举法,结合古典概型概率计算公式,计算出所求概率.
【详解】
从五行中任取两个,所有可能的方法为:金木、金水、金火、金土、木水、木火、木土、水火、水土、火土,共种,其中由相生关系的有金水、木水、木火、火土、金土,共种,所以所求的概率为.
故选:B
本小题主要考查古典概型的计算,属于基础题.
5、B
【解析】
根据函数的周期性以及x∈[﹣3,﹣2]的解析式,可作出函数f(x)在定义域上的图象,由此结合选项判断即可.
【详解】
由f(x+2)=f(x),得f(x)是周期函数且周期为2,
先作出f(x)在x∈[﹣3,﹣2]时的图象,然后根据周期为2依次平移,
并结合f(x)是偶函数作出f(x)在R上的图象如下,
选项A,,
所以,选项A错误;
选项B,因为,所以,
所以f(sin3)<f(﹣cs3),即f(sin3)<f(cs3),选项B正确;
选项C,,
所以,即,
选项C错误;
选项D,,选项D错误.
故选:B.
本题考查函数性质的综合运用,考查函数值的大小比较,考查数形结合思想,属于中档题.
6、B
【解析】
二项式展开式的通项公式为,若展开式中有常数项,则,解得,当r取2时,n的最小值为5,故选B
【考点定位】本题考查二项式定理的应用.
7、D
【解析】
利用复数的除法运算,化简复数,即可求解,得到答案.
【详解】
由题意,复数,故选D.
本题主要考查了复数的除法运算,其中解答中熟记复数的除法运算法则是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.
8、D
【解析】
先确定集合中元素的个数,再得子集个数.
【详解】
由题意,有三个元素,其子集有8个.
故选:D.
本题考查子集的个数问题,含有个元素的集合其子集有个,其中真子集有个.
9、A
【解析】
设,延长至,使得,连,可证,得到(或补角)为所求的角,分别求出,解即可.
【详解】
设,延长至,使得,
连,在直三棱柱中,,
,四边形为平行四边形,
,(或补角)为直线与所成的角,
在中,,
在中,,
在中,
,
在中,,
在中,.
故选:A.
本题考查异面直线所成的角,要注意几何法求空间角的步骤“做”“证”“算”缺一不可,属于中档题.
10、B
【解析】
由图可列方程算得a,然后求出成绩在内的频率,最后根据频数=总数×频率可以求得成绩在内的学生人数.
【详解】
由频率和为1,得,解得,
所以成绩在内的频率,
所以成绩在内的学生人数.
故选:B
本题主要考查频率直方图的应用,属基础题.
11、B
【解析】
根据循环语句,输入,执行循环语句即可计算出结果.
【详解】
输入,由题意执行循环结构程序框图,可得:
第次循环:,,不满足判断条件;
第次循环:,,不满足判断条件;
第次循环:,,满足判断条件;输出结果.
故选:
本题考查了循环语句的程序框图,求输出的结果,解答此类题目时结合循环的条件进行计算,需要注意跳出循环的判定语句,本题较为基础.
12、C
【解析】
因为,,所以根据正弦定理可得,所以,,所以
,其中,,
因为存在最大值,所以由,可得,
所以,所以,解得,所以正数的取值范围为,故选C.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
由已知可得到圆锥的底面半径,再由圆锥的体积等于半球的体积与水的体积之和即可建立方程.
【详解】
设圆锥的底面半径为,体积为,半球的体积为,水(小圆锥)的体积为,如图
则,所以,,解得,
所以,,,
由,得,解得.
故答案为:
本题考查圆锥的体积、球的体积的计算,考查学生空间想象能力与计算能力,是一道中档题.
14、9
【解析】
已知由余弦定理即可求得,由可求得,即可求得,利用正弦定理即可求得结果.
【详解】
由余弦定理和,可得,得,由,,,由正弦定理,得.
故答案为:.
本题考查正余弦定理在解三角形中的应用,难度一般.
15、4
【解析】
由题意可得项的系数与二项式系数是相等的,利用题意,得出不等式组,求得结果.
【详解】
观察式子可知
,,
故答案为:4.
该题考查的是有关二项式定理的问题,涉及到的知识点有展开式中项的系数和,属于基础题目.
16、
【解析】
试题分析:从编号分别为1,1,3,4,5的5个红球和5个黑球,从中随机取出4个,有种不同的结果,由于是随机取出的,所以每个结果出现的可能性是相等的;设事件为“取出球的编号互不相同”,
则事件包含了个基本事件,所以.
考点:1.计数原理;1.古典概型.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1),;(2)当值为时,无盖三棱锥容器的容积最大.
【解析】
(1)由已知求得,求得三角形的面积,再由已知得到平面,代入三棱锥体积公式求的值;
(2)由题意知,在等腰三角形中,,则,,写出三角形面积,求其平方导数的最值,则答案可求.
【详解】
解:(1)由题意,为等腰直角三角形,又,
,
恰好是该零件的盖,,则,
由图甲知,,,
则在图乙中,,,,
又,平面,平面,
;
(2)由题意知,在等腰三角形中,,
则,,
.
令,
,
,.
可得:当时,,当,时,,
当时,有最大值.
由(1)知,平面,
该三棱锥容积的最大值为,且.
当时,取得最大值,无盖三棱锥容器的容积最大.
答:当值为时,无盖三棱锥容器的容积最大.
本题考查棱锥体积的求法,考查空间想象能力与思维能力,训练了利用导数求最值,属于中档题.
18、(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)1.
【解析】
(Ⅰ)令,;则.易得,.即可证明;
(Ⅱ),分①,② ,③ 当时,讨论的零点个数即可.
【详解】
解:(Ⅰ )令,;
则.
令,
,
易得在递减,在递增,
∴ ,∴在恒成立.
∵ 在递减,在递增.
∴ .
∵;
(Ⅱ )∵ 点,点,
∴ ,
.
① 当时,可知,∴
∴ ,,
∴ .
∴ 在单调递增,,.
∴ 在上有一个零点,
② 当时,,,
∴ ,∴在恒成立,
∴ 在无零点.
③ 当时,,
.
∴ 在单调递减,,.
∴ 在存在一个零点.
综上,的零点个数为1..
本题考查了利用导数解决函数零点问题,考查了分类讨论思想,属于压轴题.
19、(1);(2).
【解析】
(1)根据题意,求得的值,根据切点在切线上以及斜率等于,构造方程组求得的值;
(2)函数有两个极值点,等价于方程的两个正根,,不等式恒成立,等价于恒成立,,令,求出导数,判断单调性,即可得到的范围,即的范围.
【详解】
(1)由题可知,,,联立可得.
(2)当时,,,
有两个极值点,,且,,是方程的两个正根,,,
不等式恒成立,即恒成立,
,
由,,得,,
令,,
在上是减函数,,故.
该题考查的是有关导数的问题,涉及到的知识点有导数的几何意义,函数的极值点的个数,构造新函数,应用导数研究函数的值域得到参数的取值范围,属于较难题目.
20、(1)(2)(i)(,且).(ii)最大值为4.
【解析】
(1)设恰好经过2次检验能把阳性样本全部检验出来为事件A,利用古典概型、排列组合求解即可;
(2)(i)由已知得,的所有可能取值为1,,则可求得,,即可得到,进而由可得到p关于k的函数关系式;
(ii)由可得,推导出,设(),利用导函数判断的单调性,由单调性可求出的最大值
【详解】
(1)设恰好经过2次检验能把阳性样本全部检验出来为事件A,
则,
∴恰好经过两次检验就能把阳性样本全部检验出来的概率为
(2)(i)由已知得,的所有可能取值为1,,
,,
,
若,则,则,
,,
∴p关于k的函数关系式为(,且)
(ii)由题意知,得,
,,,
设(),
则,令,则,
∴当时,,即在上单调增减,
又,,
,
又,,
,
∴k的最大值为4
本题考查古典概型的概率公式的应用,考查随机变量及其分布,考查利用导函数判断函数的单调性
21、 (I)证明见解析;(II)
【解析】
(I) 过作于,连接,根据勾股定理得到,得到平面,得到证明.
(II) 过点作于,证明平面,故为直线与平面所成角,计算夹角得到答案.
【详解】
(I)过作于,连接,根据角度的垂直关系易知:
,,,故,
,.
根据余弦定理:,解得,故,
故,,,故平面,平面,
故.
(II)过点作于,
平面,平面,故,,,
故平面,故为直线与平面所成角,
,根据余弦定理:,
故.
本题考查了线线垂直,线面夹角,意在考查学生的计算能力和空间想象能力.
22、(1)证明见解析;(2)为线段上靠近点的四等分点,且坐标为
【解析】
(1)先通过线面垂直的判定定理证明平面,再根据面面垂直的判定定理即可证明;
(2)分析位置关系并建立空间直角坐标系,根据二面角的余弦值与平面法向量夹角的余弦值之间的关系,即可计算出的坐标从而位置可确定.
【详解】
(1)证明:因为,,,
所以,即.
又因为,,所以,
,所以平面.
因为平面,所以平面平面.
(2)解:连接,因为,是的中点,所以.
由(1)知,平面平面,所以平面.
以为原点建立如图所示的空间直角坐标系,
则平面的一个法向量是,,,.
设,,
,,
代入上式得,,,所以.
设平面的一个法向量为,,,
由,得.
令,得.
因为二面角的平面角的大小为,
所以,即,解得.
所以点为线段上靠近点的四等分点,且坐标为.
本题考查面面垂直的证明以及利用向量法求解二面角有关的问题,难度一般.(1)证明面面垂直,可通过先证明线面垂直,再证明面面垂直;(2)二面角的余弦值不一定等于平面法向量夹角的余弦值,要注意结合图形分析.
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