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      2026年榕江县中考二模数学试题含解析

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      2026年榕江县中考二模数学试题含解析

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      这是一份2026年榕江县中考二模数学试题含解析试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列运算结果正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1.整数a、b在数轴上对应点的位置如图,实数c在数轴上且满足,如果数轴上有一实数d,始终满足,则实数d应满足( ).
      A.B.C.D.
      2.下列各数中是有理数的是( )
      A.πB.0C.D.
      3.已知一个正多边形的一个外角为36°,则这个正多边形的边数是( )
      A.8 B.9 C.10 D.11
      4.下列运算结果正确的是( )
      A.x2+2x2=3x4B.(﹣2x2)3=8x6
      C.x2•(﹣x3)=﹣x5D.2x2÷x2=x
      5.在“朗读者”节目的影响下,某中学开展了“好书伴我成长”读书活动.为了解5月份八年级300名学生读书情况,随机调查了八年级50名学生读书的册数,统计数据如下表所示:
      关于这组数据,下列说法正确的是( )
      A.中位数是2B.众数是17C.平均数是2D.方差是2
      6.若一元二次方程x2﹣2kx+k2=0的一根为x=﹣1,则k的值为( )
      A.﹣1B.0C.1或﹣1D.2或0
      7.如图是由5个大小相同的正方体搭成的几何体,这个几何体的俯视图是( )
      A.B.C.D.
      8.如图,在两个同心圆中,四条直径把大圆分成八等份,若往圆面投掷飞镖,则飞镖落在黑色区域的概率是( )
      A.B.C.D.
      9.如图,已知第一象限内的点A在反比例函数y=上,第二象限的点B在反比例函数上,且OA⊥OB,,则k的值为( )
      A.﹣2B.4C.﹣4D.2
      10.如图,在中,,,,将折叠,使点与的中点重合,折痕为,则线段的长为( )
      A.B.C.D.
      11.下列计算正确的是( )
      A.(a)=aB.a+a=a
      C.(3a)•(2a)=6aD.3a﹣a=3
      12.《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若气温为零上10℃记作+10℃,则﹣3℃表示气温为( )
      A.零上3℃B.零下3℃C.零上7℃D.零下7℃
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13.如图,在Rt△ABC中,AC=4,BC=3,将Rt△ABC以点A为中心,逆时针旋转60°得到△ADE,则线段BE的长度为_____.
      14.如图,已知AB∥CD,=____________
      15.如图,点A在双曲线上,点B在双曲线上,且AB∥x轴,C、D在x轴上,若四边形ABCD为矩形,则它的面积为 .
      16.如图,反比例函数y=(x>0)的图象与矩形AOBC的两边AC,BC边相交于E,F,已知OA=3,OB=4,△ECF的面积为,则k的值为_____.
      17.化简:=_____.
      18.化简:________.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19.(6分)(2016山东省烟台市)某中学广场上有旗杆如图1所示,在学习解直角三角形以后,数学兴趣小组测量了旗杆的高度.如图2,某一时刻,旗杆AB的影子一部分落在平台上,另一部分落在斜坡上,测得落在平台上的影长BC为4米,落在斜坡上的影长CD为3米,AB⊥BC,同一时刻,光线与水平面的夹角为72°,1米的竖立标杆PQ在斜坡上的影长QR为2米,求旗杆的高度(结果精确到0.1米).(参考数据:sin72°≈0.95,cs72°≈0.31,tan72°≈3.08)
      20.(6分)如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,将矩形ABCD绕点C按顺时针方向旋转α角,得到矩形A'B'C'D',B'C与AD交于点E,AD的延长线与A'D'交于点F.
      (1)如图①,当α=60°时,连接DD',求DD'和A'F的长;
      (2)如图②,当矩形A'B'CD'的顶点A'落在CD的延长线上时,求EF的长;
      (3)如图③,当AE=EF时,连接AC,CF,求AC•CF的值.
      21.(6分)某公司今年1月份的生产成本是400万元,由于改进技术,生产成本逐月下降,3月份的生产成本是361万元.假设该公司2、3、4月每个月生产成本的下降率都相同.求每个月生产成本的下降率;请你预测4月份该公司的生产成本.
      22.(8分)某学校后勤人员到一家文具店给九年级的同学购买考试用文具包,文具店规定一次购买400个以上,可享受8折优惠.若给九年级学生每人购买一个,不能享受8折优惠,需付款1936元;若多买88个,就可享受8折优惠,同样只需付款1936元.请问该学校九年级学生有多少人?
      23.(8分)某市扶贫办在精准扶贫工作中,组织30辆汽车装运花椒、核桃、甘蓝向外地销售.按计划30辆车都要装运,每辆汽车只能装运同一种产品,且必须装满,根据下表提供的信息,解答以下问题:
      若装运核桃的汽车为x辆,装运甘蓝的车辆数是装运核桃车辆数的2倍多1,假设30辆车装运的三种产品的总利润为y万元.
      (1)求y与x之间的函数关系式;
      (2)若装花椒的汽车不超过8辆,求总利润最大时,装运各种产品的车辆数及总利润最大值.
      24.(10分)如图,是菱形的对角线,,(1)请用尺规作图法,作的垂直平分线,垂足为,交于;(不要求写作法,保留作图痕迹)在(1)条件下,连接,求的度数.
      25.(10分)如图,以40m/s的速度将小球沿与地面成30°角的方向击出时,小球的飞行路线是一条抛物线.如果不考虑空气阻力,小球的飞行高度h(单位:m)与飞行时间t(单位:s)之间具有函数关系h=10t﹣5t1.小球飞行时间是多少时,小球最高?最大高度是多少?小球飞行时间t在什么范围时,飞行高度不低于15m?
      26.(12分)为了解某校九年级学生立定跳远水平,随机抽取该年级50名学生进行测试,并把测试成绩(单位:m)绘制成不完整的频数分布表和频数分布直方图.
      学生立定跳远测试成绩的频数分布表
      请根据图表中所提供的信息,完成下列问题:表中a= ,b= ,样本成绩的中位数落在 范围内;请把频数分布直方图补充完整;该校九年级共有1000名学生,估计该年级学生立定跳远成绩在2.4≤x<2.8范围内的学生有多少人?
      27.(12分)某学校准备采购一批茶艺耗材和陶艺耗材.经查询,如果按照标价购买两种耗材,当购买茶艺耗材的数量是陶艺耗材数量的2倍时,购买茶艺耗材共需要18000元,购买陶艺耗材共需要12000元,且一套陶艺耗材单价比一套茶艺耗材单价贵150元.求一套茶艺耗材、一套陶艺耗材的标价分别是多少元?学校计划购买相同数量的茶艺耗材和陶艺耗材.商家告知,因为周年庆,茶艺耗材的单价在标价的基础上降价2元,陶艺耗材的单价在标价的基础降价150元,该校决定增加采购数量,实际购买茶艺耗材和陶艺耗材的数量在原计划基础上分别增加了2.5%和,结果在结算时发现,两种耗材的总价相等,求的值.
      参考答案
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1、D
      【解析】
      根据a≤c≤b,可得c的最小值是﹣1,根据有理数的加法,可得答案.
      【详解】
      由a≤c≤b,得:c最小值是﹣1,当c=﹣1时,c+d=﹣1+d,﹣1+d≥0,解得:d≥1,∴d≥b.
      故选D.
      本题考查了实数与数轴,利用a≤c≤b得出c的最小值是﹣1是解题的关键.
      2、B
      【解析】
      【分析】根据有理数是有限小数或无限循环小数,结合无理数的定义进行判断即可得答案.
      【详解】A、π是无限不循环小数,属于无理数,故本选项错误;
      B、0是有理数,故本选项正确;
      C、是无理数,故本选项错误;
      D、是无理数,故本选项错误,
      故选B.
      【点睛】本题考查了实数的分类,熟知有理数是有限小数或无限循环小数是解题的关键.
      3、C
      【解析】
      试题分析:已知一个正多边形的一个外角为,则这个正多边形的边数是360÷36=10,故选C.
      考点:多边形的内角和外角.
      4、C
      【解析】
      直接利用整式的除法运算以及积的乘方运算法则、合并同类项法则分别化简得出答案.
      【详解】
      A选项:x2+2x2=3x2,故此选项错误;
      B选项:(﹣2x2)3=﹣8x6,故此选项错误;
      C选项:x2•(﹣x3)=﹣x5,故此选项正确;
      D选项:2x2÷x2=2,故此选项错误.
      故选C.
      考查了整式的除法运算以及积的乘方运算、合并同类项,正确掌握运算法则是解题关键.
      5、A
      【解析】
      试题解析:察表格,可知这组样本数据的平均数为:
      (0×4+1×12+2×16+3×17+4×1)÷50=;
      ∵这组样本数据中,3出现了17次,出现的次数最多,
      ∴这组数据的众数是3;
      ∵将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是2,
      ∴这组数据的中位数为2,
      故选A.
      考点:1.方差;2.加权平均数;3.中位数;4.众数.
      6、A
      【解析】
      把x=﹣1代入方程计算即可求出k的值.
      【详解】
      解:把x=﹣1代入方程得:1+2k+k2=0,
      解得:k=﹣1,
      故选:A.
      此题考查了一元二次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.
      7、A
      【解析】
      分析:根据从上面看得到的图形是俯视图,可得答案.
      详解:从上面看第一列是两个小正方形,第二列是一个小正方形,第三列是一个小正方形,
      故选:A.
      点睛:本题考查了简单组合体的三视图,从上面看得到的图形是俯视图.
      8、D
      【解析】
      两个同心圆被均分成八等份,飞镖落在每一个区域的机会是均等的,由此计算出黑色区域的面积,利用几何概率的计算方法解答即可.
      【详解】
      因为两个同心圆等分成八等份,飞镖落在每一个区域的机会是均等的,其中黑色区域的面积占了其中的四等份,
      所以P(飞镖落在黑色区域)==.
      故答案选:D.
      本题考查了几何概率,解题的关键是熟练的掌握几何概率的相关知识点.
      9、C
      【解析】
      试题分析:作AC⊥x轴于点C,作BD⊥x轴于点D.
      则∠BDO=∠ACO=90°,则∠BOD+∠OBD=90°,
      ∵OA⊥OB,∴∠BOD+∠AOC=90°,∴∠BOD=∠AOC,∴△OBD∽△AOC,∴=(tanA)2=2,
      又∵S△AOC=×2=1,∴S△OBD=2,∴k=-1.
      故选C.
      考点:1.相似三角形的判定与性质;2.反比例函数图象上点的坐标特征.
      10、C
      【解析】
      设BN=x,则由折叠的性质可得DN=AN=9-x,根据中点的定义可得BD=3,在Rt△BND中,根据勾股定理可得关于x的方程,解方程即可求解.
      【详解】
      设,则.
      由折叠的性质,得.
      因为点是的中点,
      所以.
      在中,
      由勾股定理,得,
      即,
      解得,
      故线段的长为4.
      故选C.
      此题考查了折叠的性质,勾股定理,中点的定义以及方程思想,熟练掌握折叠的性质及勾股定理是解答本题的关键.
      11、A
      【解析】
      根据同底数幂的乘法的性质,幂的乘方的性质,积的乘方的性质,合并同类项的法则,对各选项分析判断后利用排除法求解.
      【详解】
      A.(a2)3=a2×3=a6,故本选项正确;
      B.a2+a2=2a2,故本选项错误;
      C.(3a)•(2a)2=(3a)•(4a2)=12a1+2=12a3,故本选项错误;
      D.3a﹣a=2a,故本选项错误.
      故选A.
      本题考查了合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方和单项式乘法,理清指数的变化是解题的关键.
      12、B
      【解析】
      试题分析:由题意知,“-”代表零下,因此-3℃表示气温为零下3℃.
      故选B.
      考点:负数的意义
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13、
      【解析】
      连接CE,作EF⊥BC于F,根据旋转变换的性质得到∠CAE=60°,AC=AE,根据等边三角形的性质得到CE=AC=4,∠ACE=60°,根据直角三角形的性质、勾股定理计算即可.
      【详解】
      解:连接CE,作EF⊥BC于F,
      由旋转变换的性质可知,∠CAE=60°,AC=AE,
      ∴△ACE是等边三角形,
      ∴CE=AC=4,∠ACE=60°,
      ∴∠ECF=30°,
      ∴EF=CE=2,
      由勾股定理得,CF= = ,
      ∴BF=BC-CF= ,
      由勾股定理得,BE== ,
      故答案为:.
      本题考查的是旋转变换的性质、等边三角形的判定和性质,掌握旋转变换对应点到旋转中心的距离相等、对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角是解题的关键.
      14、85°.
      【解析】
      如图,过F作EF∥AB,
      而AB∥CD,
      ∴AB∥CD∥EF,
      ∴∠ABF+∠BFE=180°,∠EFC=∠C,
      ∴∠α=180°−∠ABF+∠C=180°−120°+25°=85°
      故答案为85°.
      15、2
      【解析】
      如图,过A点作AE⊥y轴,垂足为E,
      ∵点A在双曲线上,∴四边形AEOD的面积为1
      ∵点B在双曲线上,且AB∥x轴,∴四边形BEOC的面积为3
      ∴四边形ABCD为矩形,则它的面积为3-1=2
      16、1
      【解析】
      设E(,3),F(1,),由题意(1-)(3-)= ,求出k即可;
      【详解】
      ∵四边形OACB是矩形,
      ∴OA=BC=3,AC=OB=1,
      设E(,3),F(1,),
      由题意(1-)(3-)=,
      整理得:k2-21k+80=0,
      解得k=1或20,
      k=20时,F点坐标(1,5),不符合题意,
      ∴k=1
      故答案为1.
      本题考查了反比例函数系数k的几何意义,解题的关键是会利用参数构建方程解决问题.
      17、
      【解析】
      直接利用二次根式的性质化简求出答案.
      【详解】
      ,故答案为.
      本题考查了二次根式的性质与化简,正确掌握二次根式的性质是解题的关键.
      18、
      【解析】
      根据平面向量的加法法则计算即可
      【详解】
      .
      故答案为:
      本题考查平面向量的加减法则,解题的关键是熟练掌握平面向量的加减法则,注意平面向量的加减适合加法交换律以及结合律,适合去括号法则.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19、13.1.
      【解析】
      试题分析:如图,作CM∥AB交AD于M,MN⊥AB于N,根据=,可求得CM的长,在RT△AMN中利用三角函数求得AN的长,再由MN∥BC,AB∥CM,判定四边形MNBC是平行四边形,即可得BN的长,最后根据AB=AN+BN即可求得AB的长.
      试题解析:如图作CM∥AB交AD于M,MN⊥AB于N.
      由题意=,即=,CM=,
      在RT△AMN中,∵∠ANM=90°,MN=BC=4,∠AMN=72°,
      ∴tan72°=,
      ∴AN≈12.3,
      ∵MN∥BC,AB∥CM,
      ∴四边形MNBC是平行四边形,
      ∴BN=CM=,
      ∴AB=AN+BN=13.1米.
      考点:解直角三角形的应用.
      20、(1)DD′=1,A′F= 4﹣;(2);(1).
      【解析】
      (1)①如图①中,∵矩形ABCD绕点C按顺时针方向旋转α角,得到矩形A'B'C'D',只要证明△CDD′是等边三角形即可解决问题;
      ②如图①中,连接CF,在Rt△CD′F中,求出FD′即可解决问题;
      (2)由△A′DF∽△A′D′C,可推出DF的长,同理可得△CDE∽△CB′A′,可求出DE的长,即可解决问题;
      (1)如图③中,作FG⊥CB′于G,由S△ACF=•AC•CF=•AF•CD,把问题转化为求AF•CD,只要证明∠ACF=90°,证明△CAD∽△FAC,即可解决问题;
      【详解】
      解:(1)①如图①中,∵矩形ABCD绕点C按顺时针方向旋转α角,得到矩形A'B'C'D',
      ∴A′D′=AD=B′C=BC=4,CD′=CD=A′B′=AB=1∠A′D′C=∠ADC=90°.
      ∵α=60°,∴∠DCD′=60°,∴△CDD′是等边三角形,
      ∴DD′=CD=1.
      ②如图①中,连接CF.∵CD=CD′,CF=CF,∠CDF=∠CD′F=90°,
      ∴△CDF≌△CD′F,∴∠DCF=∠D′CF=∠DCD′=10°.
      在Rt△CD′F中,∵tan∠D′CF=,
      ∴D′F=,∴A′F=A′D′﹣D′F=4﹣.
      (2)如图②中,在Rt△A′CD′中,∵∠D′=90°,
      ∴A′C2=A′D′2+CD′2,∴A′C=5,A′D=2.∵∠DA′F=∠CA′D′,∠A′DF=∠D′=90°,
      ∴△A′DF∽△A′D′C,∴,∴,
      ∴DF=.
      同理可得△CDE∽△CB′A′,∴,∴,
      ∴ED=,∴EF=ED+DF=.
      (1)如图③中,作FG⊥CB′于G.∵四边形A′B′CD′是矩形,∴GF=CD′=CD=1.
      ∵S△CEF=•EF•DC=•CE•FG,
      ∴CE=EF,∵AE=EF,∴AE=EF=CE,∴∠ACF=90°.
      ∵∠ADC=∠ACF,∠CAD=∠FAC,∴△CAD∽△FAC,∴,
      ∴AC2=AD•AF,∴AF=.
      ∵S△ACF=•AC•CF=•AF•CD,
      ∴AC•CF=AF•CD=.
      21、(1)每个月生产成本的下降率为5%;(2)预测4月份该公司的生产成本为342.95万元.
      【解析】
      (1)设每个月生产成本的下降率为x,根据2月份、3月份的生产成本,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论;
      (2)由4月份该公司的生产成本=3月份该公司的生产成本×(1﹣下降率),即可得出结论.
      【详解】
      (1)设每个月生产成本的下降率为x,
      根据题意得:400(1﹣x)2=361,
      解得:x1=0.05=5%,x2=1.95(不合题意,舍去).
      答:每个月生产成本的下降率为5%;
      (2)361×(1﹣5%)=342.95(万元),
      答:预测4月份该公司的生产成本为342.95万元.
      本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元二次方程;(2)根据数量关系,列式计算.
      22、1人
      【解析】
      解:设九年级学生有x人,根据题意,列方程得:
      ,整理得0.8(x+88)=x,解之得x=1.
      经检验x=1是原方程的解.
      答:这个学校九年级学生有1人.
      设九年级学生有x人,根据“给九年级学生每人购买一个,不能享受8折优惠,需付款1936元”可得每个文具包的花费是:元,根据“若多买88个,就可享受8折优惠,同样只需付款1936元”可得每个文具包的花费是:,根据题意可得方程,解方程即可.
      23、 (1)y=﹣3.4x+141.1;(1)当装运核桃的汽车为2辆、装运甘蓝的汽车为12辆、装运花椒的汽车为1辆时,总利润最大,最大利润为117.4万元.
      【解析】
      (1)根据题意可以得装运甘蓝的汽车为(1x+1)辆,装运花椒的汽车为30﹣x﹣(1x+1)=(12﹣3x)辆,从而可以得到y与x的函数关系式;
      (1)根据装花椒的汽车不超过8辆,可以求得x的取值范围,从而可以得到y的最大值,从而可以得到总利润最大时,装运各种产品的车辆数.
      【详解】
      (1)若装运核桃的汽车为x辆,则装运甘蓝的汽车为(1x+1)辆,装运花椒的汽车为30﹣x﹣(1x+1)=(12﹣3x)辆,
      根据题意得:y=10×0.7x+4×0.5(1x+1)+6×0.8(12﹣3x)=﹣3.4x+141.1.
      (1)根据题意得:,
      解得:7≤x≤,
      ∵x为整数,
      ∴7≤x≤2.
      ∵10.6>0,
      ∴y随x增大而减小,
      ∴当x=7时,y取最大值,最大值=﹣3.4×7+141.1=117.4,此时:1x+1=12,12﹣3x=1.
      答:当装运核桃的汽车为2辆、装运甘蓝的汽车为12辆、装运花椒的汽车为1辆时,总利润最大,最大利润为117.4万元.
      本题考查了一次函数的应用,解题的关键是熟练的掌握一次函数的应用.
      24、(1)答案见解析;(2)45°.
      【解析】
      (1)分别以A、B为圆心,大于长为半径画弧,过两弧的交点作直线即可;
      (2)根据∠DBF=∠ABD﹣∠ABF计算即可;
      【详解】
      (1)如图所示,直线EF即为所求;
      (2)∵四边形ABCD是菱形,
      ∴∠ABD=∠DBC∠ABC=75°,DC∥AB,∠A=∠C,
      ∴∠ABC=150°,∠ABC+∠C=180°,
      ∴∠C=∠A=30°.
      ∵EF垂直平分线段AB,
      ∴AF=FB,
      ∴∠A=∠FBA=30°,
      ∴∠DBF=∠ABD﹣∠FBE=45°.
      本题考查了线段的垂直平分线作法和性质,菱形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.
      25、(1)小球飞行时间是1s时,小球最高为10m;(1) 1≤t≤3.
      【解析】
      (1)将函数解析式配方成顶点式可得最值;
      (1)画图象可得t的取值.
      【详解】
      (1)∵h=﹣5t1+10t=﹣5(t﹣1)1+10,
      ∴当t=1时,h取得最大值10米;
      答:小球飞行时间是1s时,小球最高为10m;
      (1)如图,
      由题意得:15=10t﹣5t1,
      解得:t1=1,t1=3,
      由图象得:当1≤t≤3时,h≥15,
      则小球飞行时间1≤t≤3时,飞行高度不低于15m.
      本题考查了二次函数的应用,主要考查了二次函数的最值问题,以及利用二次函数图象求不等式,并熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.
      26、(1)8,20,2.0≤x<2.4;(2)补图见解析;(3)该年级学生立定跳远成绩在2.4≤x<2.8范围内的学生有200人.
      【解析】
      【分析】(1)根据题意和统计图可以求得a、b的值,并得到样本成绩的中位数所在的取值范围;
      (2)根据b的值可以将频数分布直方图补充完整;
      (3)用1000乘以样本中该年级学生立定跳远成绩在2.4≤x<2.8范围内的学生比例即可得.
      【详解】(1)由统计图可得,
      a=8,b=50﹣8﹣12﹣10=20,
      样本成绩的中位数落在:2.0≤x<2.4范围内,
      故答案为:8,20,2.0≤x<2.4;
      (2)由(1)知,b=20,
      补全的频数分布直方图如图所示;
      (3)1000×=200(人),
      答:该年级学生立定跳远成绩在2.4≤x<2.8范围内的学生有200人.
      【点睛】本题考查了频数分布表、频数分布直方图、中位数等,读懂统计图与统计表,从中找到必要的信息是解题的关键.
      27、(1)购买一套茶艺耗材需要450元,购买一套陶艺耗材需要600元;(2)的值为95.
      【解析】
      (1)设购买一套茶艺耗材需要元,则购买一套陶艺耗材需要元,根据购买茶艺耗材的数量是陶艺耗材数量的2倍列方程求解即可;
      (2)设今年原计划购买茶艺耗材和陶艺素材的数量均为,根据两种耗材的总价相等列方程求解即可.
      【详解】
      (1)设购买一套茶艺耗材需要元,则购买一套陶艺耗材需要元,根据题意,得.
      解方程,得.
      经检验,是原方程的解,且符合题意
      .
      答:购买一套茶艺耗材需要450元,购买一套陶艺耗材需要600元.
      (2)设今年原计划购买茶艺耗材和陶艺素材的数量均为,由题意得:

      整理,得
      解方程,得,(舍去).
      的值为95.
      本题考查了分式方程的应用及一元二次方程的应用,找出等量关系,列出方程是解答本题的关键,列方程解决实际问题注意要检验与实际情况是否相符.
      册数
      0
      1
      2
      3
      4
      人数
      4
      12
      16
      17
      1
      产品名称
      核桃
      花椒
      甘蓝
      每辆汽车运载量(吨)
      10
      6
      4
      每吨土特产利润(万元)
      0.7
      0.8
      0.5
      分组
      频数
      1.2≤x<1.6
      a
      1.6≤x<2.0
      12
      2.0≤x<2.4
      b
      2.4≤x<2.8
      10

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