小学政治 (道德与法治)统编版（2024）五年级上册（2024）第13课 开启新征程优秀ppt课件

这是一份小学政治 (道德与法治)统编版（2024）五年级上册（2024）第13课 开启新征程优秀ppt课件，文件包含人教人鄂版四上科学第一单元单元测试卷答案版docx、人教人鄂版四上科学第一单元单元测试卷学生版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共10页， 欢迎下载使用。
01 温故知新 · 伟大跨越回望来时路，我们共同见证了震撼人心的历史时刻：国家以非凡的决心和力度打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，历史性地解决了绝对贫困问题，全面建成了惠及十几亿人口的小康社会。这不仅是中国发展史上的一座巍峨丰碑，更是中华民族从站起来、富起来到强起来的关键一跃。
02 立足当下 · 叩问未来当全面小康的蓝图化为现实，站在新的历史起点上，我们不禁深思：这是奋斗的终点，还是新征程的起点？实现小康之后，中国这艘巨轮将驶向何方？国家发展的下一个宏伟目标又将如何擘画？带着这个时代之问，让我们一起走进今天的课程，寻找答案。
全面建成小康社会，是中华民族发展史上的重要里程碑。它不是终点，而是我们向着更高远目标进发的全新起点，是开启美好生活与持续奋斗的序章。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”从全面小康到现代化强国，这是一场接力跑。唯有接续奋斗，方能在新的征程上书写出属于新时代的壮丽篇章，让中国号巨轮劈波斩浪，一往无前。
肩负时代重任，凝聚奋进力量。站在新的历史起点，我们以初心为帆，以使命为桨，在波澜壮阔的时代画卷中书写新的篇章，向着中华民族伟大复兴的目标奋勇前行。
小小讨论会，读懂中国式现代化
核心议题：到底什么是中国式现代化？
请各小组围绕上述核心问题，进行3分钟自由交流。结合所学历史知识与现实观察，畅所欲言，分享你对这一概念的初步理解与独到见解。讨论结束后，我们将邀请小组代表进行观点分享。
—— 鉴古知今 · 凝心聚力 · 共探新路
中国式现代化特征①：人口规模巨大的现代化
“14亿多人一起走向现代化，这在世界历史上是前所未有的创举，既是艰巨的历史任务，更蕴含着磅礴的发展势能与民生温度。”
图表：2022年中国各地区人口分布示意图，直观展现超大规模人口基数
中国式现代化特征②：全体人民共同富裕的现代化
“大家一起过上好日子，不是少数人富裕，而是要让发展成果更多更公平地惠及全体人民，让乡村振兴成为共同富裕的生动注脚。”
城乡融合 · 协调共进
产业扎根 · 造血富民
民生普惠 · 幸福共享
中国式现代化特征③：物质文明和精神文明相协调
钱包富裕，精神也要富足
物质丰盈，夯实幸福根基
精神充盈，涵养时代气质
—— 既要“富口袋”，也要“富脑袋”，让现代化的红利浸润人心 ——
中国式现代化特征④：人与自然和谐共生
千岛湖碧波浩渺，岛屿星罗棋布，是生态保护与经济发展和谐共生的生动缩影。它以实践证明，保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。
“绿水青山就是金山银山”
生态优先，摒弃老路
绿色发展，普惠民生
天人合一，永续未来
活动2：航程规划师——两步走战略
01 第一阶段 · 筑基 (2020-2035年)
在全面建成小康社会基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。经济总量与综合国力大幅跃升，关键核心技术实现重大突破，进入创新型国家前列，人民生活更为宽裕，基本公共服务实现均等化。
02 第二阶段 · 腾飞 (2035年-本世纪中叶)
在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明全面提升，实现国家治理体系和治理能力现代化，中华民族以昂扬姿态屹立于世界民族之林。
—— 展望2035 · 现代化科技强国的宏伟蓝图 ——
活动3：“中国号”巨轮畅想
把祖国比作一艘巨轮，你对这艘巨轮有着怎样的期待？是劈波斩浪的豪迈，还是行稳致远的从容？
行稳致远，根基永固
乘风破浪，开拓进取
同舟共济，共赴山海
—— 板块二 · 继往开来 ——
蓝图已绘就，号角已吹响。站在历史与未来的交汇点，我们以系统思维谋篇布局，以务实举措推进落实。从战略擘画到具体路径，每一项部署都凝聚着对发展规律的深刻把握，每一步规划都承载着对美好未来的坚定期许，将宏伟愿景转化为脚踏实地的行动指南。
湖北崇阳乡村小学：一根网线，让大山里的课堂与世界相连
建设教育强国、科技强国、人才强国
▍教育数字化：跨越山海的公平之路
数字化浪潮打破了城乡教育的物理壁垒。通过互联网技术，优质的课程资源、先进的教学理念得以跨越地域限制，同步输送到偏远乡村的课堂。这不仅是技术的普及，更是对教育公平的深刻践行，让每一个孩子，无论身处繁华都市还是偏远山村，都能享有同等的成长机会，为乡村振兴注入了源源不断的智力支持。
“科技为笔，教育为墨，在神州大地上书写公平与希望的新篇章。”
重点部署②：高质量发展
建设制造强国、航天强国、数字中国，以科技创新为引擎，驱动产业迈向新高度。
制造强国 · 智造升级工业机器人与自动化产线深度融合，重塑现代制造业的效率与精度，筑牢实体经济根基。
航天强国 · 九天逐梦天宫空间站遨游星海，承载着探索宇宙的雄心，彰显大国科技的硬核实力与无限可能。
乡村是国家发展的基石，承载着农耕文明的根脉与乡愁。推进乡村振兴不仅是农业农村的发展课题，更关乎城乡融合与共同富裕的实现。它与我们每个人息息相关，城市与乡村的互帮互助，方能绘就新时代的美好画卷。
请将左侧的国家战略部署与右侧的具体发展实践进行对应，感受国家发展蓝图的宏伟脉络：
深化供给侧结构性改革，加快建设制造强国与数字中国，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。
坚持教育优先发展，推进教育数字化转型；强化战略科技力量，实现关键核心技术的科技自立自强。
统筹城乡融合发展，大力发展智慧农业，持续改善农村人居环境，扎实推进美丽乡村建设。
从民族独立到国家富强，从个人理想到家国蓝图，中国梦凝聚着几代中国人的夙愿。它不仅是国家的梦、民族的梦，更是每个中国人的梦。在时代的征程中，我们以实干诠释初心，以拼搏成就梦想，凝聚万众一心的磅礴力量，让中华民族的伟大复兴在奋斗中一步步变为现实。
翻开历史的长卷，我们追寻着一个共同的梦想——中国梦。它是五千年文明的积淀，是百年奋斗的回响。让我们一起品读，去理解这梦想背后的深刻内涵：
经济繁荣昌盛，科技日新月异，国防坚不可摧。以雄厚的国力为基石，让中国巍然屹立于世界东方，成为民族发展的坚强后盾。
重拾文化自信，赓续千年文脉。让中华文明焕发时代新彩，凝聚起磅礴的民族精神力量，实现从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
民生为本，安居乐业。学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养，让发展的成果惠及每一个人，让百姓的生活充满阳光与希望。
“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。”
活动6：故事大会筹备——团结奋斗共圆中国梦
为什么实现中国梦需要全国人民、海内外中华儿女团结在一起？这不仅是历史的回响，更是时代的召唤，唯有凝心聚力，方能共筑伟业。
雪域科考 凝聚攻坚之力从珠峰脚下的科研接力，看中华儿女不畏艰险、勇攀高峰的团结精神，以科学报国的赤诚之心践行使命。
两岸同心 · 共叙血脉亲情跨越海峡的青春对话，搭建起心灵沟通的桥梁，在交流互鉴中增进了解，共同传承弘扬中华优秀文化。
侨界力量 · 共筑复兴伟业海外华侨华人始终与祖国同呼吸共命运，以拳拳赤子心、殷殷爱国情，为中国梦的实现注入源源不断的动力。
活动7：少年有话说：我能为中国梦做什么？
“ 以吾辈之青春，护佑盛世之中华，共筑伟大之梦想 ”
树立远大理想，将个人理想融入国家发展的宏伟蓝图。明确成长方向，让梦想的种子在心中扎根，以坚定的信念为帆，指引前行的方向。
脚踏实地，勤学善思。在课堂中汲取知识养分，在实践中锤炼过硬本领。以今日的点滴努力，成就明日的国之栋梁，用汗水浇灌梦想之花。
勇于担当，从我做起。从身边小事做起，传递社会正能量，践行核心价值观。以实际行动为中国梦添砖加瓦，让青春在不懈奋斗中绽放光彩。
? 现在，请转身与同桌轻声交流，分享你的专属行动蓝图吧！
宏伟的征程已经开启，时代的华章正在书写。愿同学们以今日所学为帆，以奋斗实干为桨，将个人的理想追求融入国家和民族的事业中。脚踏实地，不负韶华，在实现中华民族伟大复兴的道路上，贡献属于自己的青春力量！
01 基础作业 · 绘梦2035
创作一幅“2035我的畅想”主题简笔画，搭配1-3句简短的文字寄语，尽情描绘你心中祖国未来的繁荣盛景，或是自己理想中的生活画卷。
02 拓展作业 · 寻梦榜样
搜集一位为实现“中国梦”而不懈奋斗的榜样人物小故事，深入了解其背后的拼搏事迹与精神力量，整理好内容，准备在下节课进行课堂分享。
? 参考示例：孩子们笔下充满想象力的“未来太空生活”