九上第一二单元月考验收卷（教师卷+学生卷）

这是一份九上第一二单元月考验收卷（教师卷+学生卷）试卷主要包含了阅读，写作等内容，欢迎下载使用。
一、积累与运用（32分）
1.阅读下面的文字，按要求作答。（7分）
一切伟大成就都是接续奋斗的结果，一切伟大事业都需在 甲 （A.继往开来 B.承上启下）中推进。我们要勇于突破“舒适区”，增强忧患意识，置身世界经济竞争的汪洋大海中， 披荆斩棘 ① ；我们要敢于挺进“无人区”，以创新的精神，争抢第一、争当唯一，从来都无先例可 xún ② ；我们更要勇于 乙 （A.探索 B.探访）新领域： 丙 。
（1）根据拼音为文中①处写上正确的读音，为文中②处写上正确的汉字。（2分）
① ②__________
（2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）（2分）
甲 乙
（3）文中丙处由以下句子组成，排序正确的一项是（ ）（3分）
①以刀刃向内的决绝、壮士断腕的勇气
②将改革之剑直指旧体制的防护、指向自我的革新
③我们要勇于涉入“深水区”
④再开创出一个激情燃烧、追梦逐梦的火红年代
A.②③①④ B.③①②④ C.③②④① D.②④③①
2.下列加点词语的使用有误的一项是（ ）（2分）
A．在海洋深处，还有许多未被我们探索和利用的海洋资源，其巨大潜力是不言而喻的。
B．志愿者在冬奥会闭幕式上向各国健儿挥手，言外之意是：欢迎再来中国！
C．现在人们的生活水平在不断提高，很多人对饭桌上的浪费不以为意。
D．从他语无伦次的话里，他们终于明白，这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。
3.下列文学、文化常识表述有误的一项是（ ）（2分）
A．现代诗歌又称新诗，是指五四运动至中华人民共和国成立以来的诗歌。按照作品内容的表达方式分为叙事诗和抒情诗。
B．阅读、鉴赏诗歌就要通过认真分析、品味，理解和把握诗中的意境，感受诗中的意象，从而体会诗人的情感。
C．《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》既是一篇政论文，又是一篇重要的讲话稿。
D．吴晗，原名吴春晗，字辰伯，浙江省义乌人，我国著名历史学家，《谈骨气》是一篇较规范的立论文。
4.默写。（7分）
（1）________________________，直挂云帆济沧海。 （李白《行路难》）
（2）怀旧空吟闻笛赋， 。 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（3）为什么我的眼里常含泪水？________________________ （艾青《我爱这土地》）
（4）小时候/ /我在这头/母亲在那头 （余光中《乡愁》）
（5）你是爱，_______，_______，你是人间的四月天。 （林徽因《你是人间的四月天》）
（6）苏轼《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指：__________________，___________________。
5.复兴学校开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你参与。（14分）
（1）下面是班级发布的活动通知，假如你要把通知的内容转告给家长，其中有哪些重要信息不能遗漏？（3分）
为加深同学们对自强不息精神内涵的理解，兹定于9月30日下午3:00在学校礼堂举行“青年当自强不息”主题报告会，参加对象为全体同学和家长。请大家转告家长，准时参加。
（2）下面是活动中张贴出来的有关自强不息的名言警句，请在表中填写对应的具体内涵。（3分）
A.乐观自信 B.超越自我 C.勇于担当
（3）请你从下面三个自强的人物中任选一个，写出下联。（3分）
祖逖 范仲淹 岳飞
上联：匡衡凿壁偷光，精神传万代
下联：________________________
（4）在“寻找身边自强不息人物”活动中，李华同学采访了学校“自强不息之星”张南同学。下面是采访过程的对话，请根据情境将对话内容补充完整。（2分）
李华：张南同学，祝贺你被评为“自强不息之星”！请问，① ？
张南：自初中以来，我获得了省、市数学、物理竞赛一等奖，参加爱国主义演讲获得省特等奖，参加市中学生运动会，获得了跳远第一名，获得市“最美志愿者”的称号。
李华：② ？
张南：对于学弟学妹们，我想说的是：“自强”是我们每个人的座右铭，只有不断努力、不断进取，才能实现自己的梦想。
（5）小明是家里的独生子，家庭条件非常好，上下学都是车接车送。他认为现在条件这么好，没必要太过于自强自立，要享受生活。你作为班里的班长，应该怎样劝说他？（3分）
二、阅读（38分）
【一】阅读下面诗歌，回答问题。（6分）
黎明的通知（节选） 艾青
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①为了我的祈愿/诗人啊，你起来吧
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②而且请你告诉他们/说他们所等待的已经要来
③说我已踏着露水而来/已借着最后一颗星的照引而来
④我从东方来/从汹涌着波涛的海上来/我将带光明给世界/又将带温暖给人类
⑤借你正直人的嘴/请带去我的消息
⑥通知眼睛被渴望所灼痛的人类/和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄
⑦请他们来欢迎我——/白日的先驱，光明的使者
注：本诗写于1942年初，正是抗日战争最艰苦的时期。
6.借助联想和想象来理解③④两节的意境并填空。（3分）
这两节诗歌通过_________ 、__________ 等意象，说明了“黎明”历经___________________而来的情状。 7.简要分析“通知眼睛被渴望所灼痛的人类/和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄”的含义。（3分）
【二】阅读下列材料，完成题目。（15分）
青年说《未成年人网络游戏服务管理要求团体标准（征求意见稿）》
【新闻回放】
未成年人沉迷网络游戏，不仅影响学习和生活，也危害身心健康。如果再加上非理性打赏充值，则会雪上加霜，严重损害学生及其家长的利益，影响家庭和睦。解决这些损害、影响孩子成长的问题和日益增多的经济纠纷，最好的办法就是分清责任、各担其责。
中国互联网协会日前出台《未成年人网络游戏服务管理要求团体标准（征求意见稿）》，首次提出细化退费标准和建议，根据各方过错情形，明确划分了网络游戏服务提供者、监护人等责任方的担责比例。
【青年说】
分清责任有利于维护多方权益
此次新规首次明确提出细化退费标准和建议，旨在通过明确责任划分，更有效地解决高发经济纠纷。当监护人发现未成年人在游戏中进行了不合理消费时，可以依法依规向游戏企业提出退费申请；当网游企业收到申请后，也要依法依规审核并及时退还未成年人的不合法消费。这一措施不仅能有效减轻监护人不应承受的经济负担，依法止损，也能有效约束网游公司的利益冲动，依法维护网游公司的发展环境。
此次新规明确界定了网游服务提供者的责任，若未接入实名认证系统或未落实充值限额要求，导致未成年人超额充值，网游服务提供者将承担100%责任。这就要求网游企业必须依法科学配置防沉迷系统、限制未成年人游戏时间和消费金额等，同时要求监护人加强对未成年人的监管和教育。家长作为未成年人的监护人，责任依然重大，要高度关注未成年人的游戏时间和游戏内容，主动加强对孩子的教育引导，避免其过度沉迷网游而忽略学业和身心健康。
一（渤海大学）张同学
凝聚共识以有效化解网游退费纠纷
从旧时的丢沙包、跳皮筋到如今的网游，青少年的娱乐方式迭代迅速。本次出台的团体标准是推动解决“未成年人保护”与“游戏产业发展”对冲现状的一大举措。对此，媒体应发挥社会“瞭望者”“传声筒”与“把关人”的角色作用，运用传播矩阵，凝聚社会共识。
媒体是社会的“瞭望者”，不仅要具备新闻敏感，更要把握宣传时机。当前媒体在网游退费中多为“事后发声”，却鲜有“预警信号”。新规出台后，媒体应着力把握这一宣传契机，宣传内容应聚焦于标准出台“为什么”有什么“如何做”等，起到宣传与解释的媒介功能，同步呼吁家庭教育的重要性与未成年人网络素养提升的紧迫性。
媒体是社会的“传声筒”，不仅要发挥通知功能，更要聚焦宣传对象。此次新规面向的群体包含未成年人、家长群体及游戏平台，其受教育水平、触媒方式各异。媒体应充分考虑分众化属性，运用传播矩阵突破平台壁垒，以短视频演绎等各类适用性宣传方式达到精准化的传播效果。在有效教育和保护未成年人的同时，帮助家长与游戏平台厘清网游充值退费中各类情况的责任。
A_____________________________.当前报道多为对团体标准本身“划重点”，忽略了对受众意见的采集与反馈。媒体不仅应上传下达政策通知，也要下传上达群众声音，承担起社会论坛的职能，为广大受众提供讨论互动的平台。对于标准出台后的质疑声音，媒体应倾听、引导三方在议程讨论中从对立走向合力，达到推动退费问题切实解决的宣传实效。
媒体必须审时度势地把握宣传时机、聚焦宣传对象、监测宣传效果，避免团体标准“纸上谈兵”。要以宣传报道推动三方责任落实，共同为未成年人的成长保驾护航。
一（陕西师范大学）董同学
（选自《中国教育报》2024年6月4日第2版，有删改）
8.上述材料中说“分清责任有利于维护多方权益”，请分条概述维护的各方权益所在。（3分）
9.请你为材料中的A处补写一句话，要求与上面两段开头句式结构一致。（3分）
10.议论性文字既要求有说服力，又要求有吸引力。请你就董同学的发言，分析他是如何做到这一点的。（5分）
11.作为当事人的未成年人，我们又应该怎么做呢？请结合材料，联系实际谈谈你的看法。（4分）
【三】古诗文阅读
阅读下面材料，完成各题。（17分）
【甲】
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
（节选自《岳阳楼记》）
【乙】
范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适①长山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往饘粥不充②，日昃③始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。常自诵曰：士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
（节选自《宋名臣言行录》）
注：①再适，改嫁。②饘（zhān）粥，稠粥；不充，不足，此指喝不上。③昃（zè），太阳偏西。
【丙】
书扇示门人
一派青山景色幽，前人田地后人收。后人收得休欢喜，还有收人在后头。
12.解释下列句子中加点的词语。（3分）
①或异二者之为 ②去之南都入学舍__________ ③ 后人收得休欢喜______
13.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
①微斯人，吾谁与归？
②或夜昏怠，辄以水沃面。
14.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句在甲、乙两文中都起 的作用；但两文采用的表达方式不同，甲文主要运用了 的表达方式，乙主要运用了 表达方式。（3分）
15.从乙文看范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一伟大抱负的思想基础是什么？ （3分）
16.从丙诗看范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一伟大抱负的具体表现是什么？ （4分）
三、写作（50分）
17.阅读下面材料，从两道文题中任选一题作文。
梁启超在《最苦与最乐》中说：“什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。……责任越重大，负责的日子越长久，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩！”的确，责任与快乐常常是相伴相生的。
（1）人，心中储存的快乐多了，就能拥有一个好心态。在与家人、老师、同学们朝夕相处中，你心中储存了多少快乐？请以“藏在心中的快乐”为题写一篇记叙文。
（2）每个人都因所处立场和价值不同，对什么是苦、什么是乐有着自己的认识。请你根据对上述文字的理解和思考，自拟题目写一篇议论文。具体内涵
名言、格言、诗词等
士不可以不弘毅，任重而道远。
胜人者有力，自胜者强。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。