2027年甘肃省金昌市高考数学倒计时模拟卷(含答案解析)
展开 这是一份2027年甘肃省金昌市高考数学倒计时模拟卷(含答案解析),共11页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,设函数,则,的大致图象大致是的,已知为锐角,且,则等于等内容,欢迎下载使用。
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.执行如图所示的程序框图,则输出的结果为( )
A.B.C.D.
2.已知集合,B={y∈N|y=x﹣1,x∈A},则A∪B=( )
A.{﹣1,0,1,2,3}B.{﹣1,0,1,2}C.{0,1,2}D.{x﹣1≤x≤2}
3.设等比数列的前项和为,则“”是“”的( )
A.充分不必要B.必要不充分
C.充要D.既不充分也不必要
4.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有刍甍,下广三丈,袤四丈,上袤二丈,无广,高二丈,问:积几何?”其意思为:“今有底面为矩形的屋脊状的楔体,下底面宽3丈,长4丈,上棱长2丈,高2丈,问:它的体积是多少?”已知l丈为10尺,该楔体的三视图如图所示,其中网格纸上小正方形边长为1,则该楔体的体积为( )
A.10000立方尺 B.11000立方尺
C.12000立方尺 D.13000立方尺
5.设,命题“存在,使方程有实根”的否定是( )
A.任意,使方程无实根
B.任意,使方程有实根
C.存在,使方程无实根
D.存在,使方程有实根
6.下列函数中,既是奇函数,又在上是增函数的是( ).
A.B.
C.D.
7.设函数,则,的大致图象大致是的( )
A.B.
C.D.
8.一个空间几何体的正视图是长为4,宽为的长方形,侧视图是边长为2的等边三角形,俯视图如图所示,则该几何体的体积为( )
A.B.C.D.
9.已知为锐角,且,则等于( )
A.B.C.D.
10.设,满足约束条件,若的最大值为,则的展开式中项的系数为( )
A.60B.80C.90D.120
11.第24届冬奥会将于2022年2月4日至2月20日在北京市和张家口市举行,为了解奥运会会旗中五环所占面积与单独五个环面积之和的比值P,某学生做如图所示的模拟实验:通过计算机模拟在长为10,宽为6的长方形奥运会旗内随机取N个点,经统计落入五环内部及其边界上的点数为n个,已知圆环半径为1,则比值P的近似值为( )
A.B.C.D.
12.若圆锥轴截面面积为,母线与底面所成角为60°,则体积为( )
A.B.C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.某部门全部员工参加一项社会公益活动,按年龄分为三组,其人数之比为,现用分层抽样的方法从总体中抽取一个容量为20的样本,若组中甲、乙二人均被抽到的概率是,则该部门员工总人数为__________.
14.已知一个圆锥的底面积和侧面积分别为和,则该圆锥的体积为________
15.《易经》是中国传统文化中的精髓,如图是易经八卦(含乾、坤、巽、震、坎、离、艮、兑八卦),每一卦由三根线组成(""表示一根阳线,""表示一根阴线),从八卦中任取两卦,这两卦的六根线中恰有两根阳线,四根阴线的概率为_______.
16.如图,棱长为2的正方体中,点分别为棱的中点,以为圆心,1为半径,分别在面和面内作弧和,并将两弧各五等分,分点依次为、、、、、以及、、、、、.一只蚂蚁欲从点出发,沿正方体的表面爬行至,则其爬行的最短距离为________.参考数据:;;)
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)如图,四边形中,,,,沿对角线将翻折成,使得.
(1)证明:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
18.(12分)已知在多面体中,平面平面,且四边形为正方形,且//,,,点,分别是,的中点.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面所成的锐二面角的余弦值.
19.(12分)已知函数.
(1)若在上单调递增,求实数的取值范围;
(2)若,对,恒有成立,求实数的最小值.
20.(12分)设函数.
(1)若恒成立,求整数的最大值;
(2)求证:.
21.(12分)如图,已知在三棱台中,,,.
(1)求证:;
(2)过的平面分别交,于点,,且分割三棱台所得两部分几何体的体积比为,几何体为棱柱,求的长.
提示:台体的体积公式(,分别为棱台的上、下底面面积,为棱台的高).
22.(10分)已知函数,,设.
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)设方程(其中为常数)的两根分别为,,证明:.
(注:是的导函数)
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、D
【解析】
循环依次为
直至结束循环,输出
,选D.
点睛:算法与流程图的考查,侧重于对流程图循环结构的考查.先明晰算法及流程图的相关概念,包括选择结构、循环结构、伪代码,其次要重视循环起点条件、循环次数、循环终止条件,更要通过循环规律,明确流程图研究的数学问题,是求和还是求项.
2、A
【解析】
解出集合A和B即可求得两个集合的并集.
【详解】
∵集合{x∈Z|﹣2<x≤3}={﹣1,0,1,2,3},
B={y∈N|y=x﹣1,x∈A}={﹣2,﹣1,0,1,2},
∴A∪B={﹣2,﹣1,0,1,2,3}.
故选:A.
此题考查求集合的并集,关键在于准确求解不等式,根据描述法表示的集合,准确写出集合中的元素.
3、A
【解析】
首先根据等比数列分别求出满足,的基本量,根据基本量的范围即可确定答案.
【详解】
为等比数列,
若成立,有,
因为恒成立,
故可以推出且,
若成立,
当时,有,
当时,有,因为恒成立,所以有,
故可以推出,,
所以“”是“”的充分不必要条件.
故选:A.
本题主要考查了等比数列基本量的求解,充分必要条件的集合关系,属于基础题.
4、A
【解析】
由题意,将楔体分割为三棱柱与两个四棱锥的组合体,作出几何体的直观图如图所示:
沿上棱两端向底面作垂面,且使垂面与上棱垂直,
则将几何体分成两个四棱锥和1个直三棱柱,
则三棱柱的
四棱锥的体积
由三视图可知两个四棱锥大小相等,立方丈立方尺.
故选A.
【点睛】本题考查三视图及几何体体积的计算,其中正确还原几何体,利用方格数据分割与计算是解题的关键.
5、A
【解析】
只需将“存在”改成“任意”,有实根改成无实根即可.
【详解】
由特称命题的否定是全称命题,知“存在,使方程有实根”的否定是
“任意,使方程无实根”.
故选:A
本题考查含有一个量词的命题的否定,此类问题要注意在两个方面作出变化:1.量词,2.结论,是一道基础题.
6、B
【解析】
奇函数满足定义域关于原点对称且,在上即可.
【详解】
A:因为定义域为,所以不可能时奇函数,错误;
B:定义域关于原点对称,且
满足奇函数,又,所以在上,正确;
C:定义域关于原点对称,且
满足奇函数,,在上,因为,所以在上不是增函数,错误;
D:定义域关于原点对称,且,
满足奇函数,在上很明显存在变号零点,所以在上不是增函数,错误;
故选:B
此题考查判断函数奇偶性和单调性,注意奇偶性的前提定义域关于原点对称,属于简单题目.
7、B
【解析】
采用排除法:通过判断函数的奇偶性排除选项A;通过判断特殊点的函数值符号排除选项D和选项C即可求解.
【详解】
对于选项A:由题意知,函数的定义域为,其关于原点对称,
因为,
所以函数为奇函数,其图象关于原点对称,故选A排除;
对于选项D:因为,故选项D排除;
对于选项C:因为,故选项C排除;
故选:B
本题考查利用函数的奇偶性和特殊点函数值符号判断函数图象;考查运算求解能力和逻辑推理能力;选取合适的特殊点并判断其函数值符号是求解本题的关键;属于中档题、常考题型.
8、B
【解析】
由三视图确定原几何体是正三棱柱,由此可求得体积.
【详解】
由题意原几何体是正三棱柱,.
故选:B.
本题考查三视图,考查棱柱的体积.解题关键是由三视图不愿出原几何体.
9、C
【解析】
由可得,再利用计算即可.
【详解】
因为,,所以,
所以.
故选:C.
本题考查二倍角公式的应用,考查学生对三角函数式化简求值公式的灵活运用的能力,属于基础题.
10、B
【解析】
画出可行域和目标函数,根据平移得到,再利用二项式定理计算得到答案.
【详解】
如图所示:画出可行域和目标函数,
,即,故表示直线与截距的倍,
根据图像知:当时,的最大值为,故.
展开式的通项为:,
取得到项的系数为:.
故选:.
本题考查了线性规划求最值,二项式定理,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.
11、B
【解析】
根据比例关系求得会旗中五环所占面积,再计算比值.
【详解】
设会旗中五环所占面积为,
由于,所以,
故可得.
故选:B.
本题考查面积型几何概型的问题求解,属基础题.
12、D
【解析】
设圆锥底面圆的半径为,由轴截面面积为可得半径,再利用圆锥体积公式计算即可.
【详解】
设圆锥底面圆的半径为,由已知,,解得,
所以圆锥的体积.
故选:D
本题考查圆锥的体积的计算,涉及到圆锥的定义,是一道容易题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、60
【解析】
根据样本容量及各组人数比,可求得C组中的人数;由组中甲、乙二人均被抽到的概率是可求得C组的总人数,即可由各组人数比求得总人数.
【详解】
三组人数之比为,现用分层抽样的方法从总体中抽取一个容量为20的样本,
则三组抽取人数分别.
设组有人,则组中甲、乙二人均被抽到的概率,
∴解得.
∴该部门员工总共有人.
故答案为:60.
本题考查了分层抽样的定义与简单应用,古典概型概率的简单应用,由各层人数求总人数的应用,属于基础题.
14、
【解析】
依据圆锥的底面积和侧面积公式,求出底面半径和母线长,再根据勾股定理求出圆锥的高,最后利用圆锥的体积公式求出体积。
【详解】
设圆锥的底面半径为,母线长为,高为,所以有
解得,
故该圆锥的体积为。
本题主要考查圆锥的底面积、侧面积和体积公式的应用。
15、
【解析】
观察八卦中阴线和阳线的情况为3线全为阳线或全为阴线各一个,还有6个是1阴2阳和1阳2阴各3个。抽取的两卦中共2阳4阴的所有可能情况是一卦全阴、另一卦2阳1阴,或两卦全是1阳2阴。
【详解】
八卦中阴线和阳线的情况为3线全为阳线的一个,全为阴线的一个,1阴2阳的3个,1阳2阴的3个。抽取的两卦中共2阳4阴的所有可能情况是一卦全阴、另一卦2阳1阴,或两卦全是1阳2阴。
∴从8个卦中任取2卦,共有种可能,两卦中共2阳4阴的情况有,所求概率为。
故答案为:。
本题考查古典概型,解题关键是确定基本事件的个数。本题不能受八卦影响,我们关心的是八卦中阴线和阳线的条数,这样才能正确地确定基本事件的个数。
16、
【解析】
根据空间位置关系,将平面旋转后使得各点在同一平面内,结合角的关系即可求得两点间距离的三角函数表达式.根据所给参考数据即可得解.
【详解】
棱长为2的正方体中,点分别为棱的中点,以为圆心,1为半径,分别在面和面内作弧和.
将平面绕旋转至与平面共面的位置,如下图所示:
则,所以;
将平面绕旋转至与平面共面的位置,将绕旋转至与平面共面的位置,如下图所示:
则,所以;
因为,且由诱导公式可得,
所以最短距离为,
故答案为:.
本题考查了空间几何体中最短距离的求法,注意将空间几何体展开至同一平面内求解的方法,三角函数诱导公式的应用,综合性强,属于难题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)见证明;(2)
【解析】
(1)取的中点,连.可证得,,于是可得平面,进而可得结论成立.(2)运用几何法或向量法求解可得所求角的正弦值.
【详解】
(1)证明:取的中点,连.
∵,
∴.
又,
∴.
在中,,
∴.
又,
∴平面,
又平面,
∴.
(2)解法1:取的中点,连结,
∵,
∴,
又,
∴.
又由题意得为等边三角形,
∴,
∵,
∴平面.
作,则有平面,
∴就是直线与平面所成的角.
设,则,
在等边中,.
又在中,,故.
在中,由余弦定理得,
∴,
∴直线与平面所成角的正弦值为.
解法2:由题意可得,建立如图所示的空间直角坐标系.
不妨设,则在直角三角形中,可得,
作于,则有平面几何知识可得,
∴.
又可得,.
∴,.
设平面的一个法向量为,
由,得,
令,则得.
又,
设直线与平面所成的角为,
则.
所以直线与平面所成角的正弦值为.
利用向量法求解直线和平面所成角时,关键点是恰当建立空间直角坐标系,确定斜线的方向向量和平面的法向量.解题时通过平面的法向量和直线的方向向量来求,即求出斜线的方向向量与平面的法向量所夹的锐角或钝角的补角,取其余角就是斜线与平面所成的角.求解时注意向量的夹角与线面角间的关系.
18、(1)证明见解析;(2).
【解析】
(1)构造直线所在平面,由面面平行推证线面平行;
(2)以为坐标原点,建立空间直角坐标系,分别求出两个平面的法向量,再由法向量之间的夹角,求得二面角的余弦值.
【详解】
(1)过点交于点,连接,如下图所示:
因为平面平面,且交线为,
又四边形为正方形,故可得,
故可得平面,又平面,
故可得.
在三角形中,因为为中点,,
故可得//,为中点;
又因为四边形为等腰梯形,是的中点,
故可得//;
又,
且平面,平面,
故面面,
又因为平面,
故面.即证.
(2)连接,,作交于点,
由(1)可知平面,又因为//,故可得平面,
则;
又因为//,,故可得
即,,两两垂直,
则分别以,,为,,轴建立空间直角坐标系,
则,
,,,
,,
设面的法向量为,则,,
则,
可取,
设平面的法向量为,则,,
则,
可取,
可知平面与平面所成的锐二面角的余弦值为
.
本题考查由面面平行推证线面平行,涉及用向量法求二面角的大小,属综合基础题.
19、(1)(2)
【解析】
(1)求得,根据已知条件得到在恒成立,由此得到在恒成立,利用分离常数法求得的取值范围.
(2)构造函数设,利用求二阶导数的方法,结合恒成立,求得的取值范围,由此求得的最小值.
【详解】
(1)
因为在上单调递增,所以在恒成立,
即在恒成立,
当时,上式成立,
当,有,需,
而,,,,故
综上,实数的取值范围是
(2)设,,则,
令,
,在单调递增,也就是在单调递增,
所以.
当即时,,不符合;
当即时,,符合
当即时,根据零点存在定理,,使,有时,,在单调递减,时,,在单调递增,成立,故只需即可,有,得,符合
综上得,,实数的最小值为
本小题主要考查利用导数研究函数的单调性,考查利用导数研究不等式恒成立问题,考查化归与转化的数学思想方法,考查分类讨论的数学思想方法,属于难题.
20、(1)整数的最大值为;(2)见解析.
【解析】
(1)将不等式变形为,构造函数,利用导数研究函数的单调性并确定其最值,从而得到正整数的最大值;
(2)根据(1)的结论得到,利用不等式的基本性质可证得结论.
【详解】
(1)由得,
令,,
令,对恒成立,
所以,函数在上单调递增,
,,,,
故存在使得,即,
从而当时,有,,所以,函数在上单调递增;
当时,有,,所以,函数在上单调递减.
所以,,
,因此,整数的最大值为;
(2)由(1)知恒成立,,
令则,
,,,,
上述等式全部相加得,
所以,,
因此,
本题考查导数在函数单调性、最值中的应用,以及放缩法证明不等式的技巧,属于难题.
21、(1)证明见解析;(2)2
【解析】
(1)在中,利用勾股定理,证得,又由题设条件,得到,利用线面垂直的判定定理,证得平面,进而得到;
(2)设三棱台和三棱柱的高都为上、下底面之间的距离为,根据棱台的体积公式,列出方程求得,得到,即可求解.
【详解】
(1)由题意,在中,,,
所以,可得,
因为,可得.
又由,,平面,所以平面,
因为平面,所以.
(2)因为,可得,
令,,
设三棱台和三棱柱的高都为上、下底面之间的距离为,
则,整理得,
即,解得,即,
又由,所以.
本题主要考查了直线与平面垂直的判定与应用,以及几何体的体积公式的应用,其中解答中熟记线面位置关系的判定定理与性质定理,以及熟练应用几何体的体积公式进行求解是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.
22、(1)在上单调递增,在上单调递减.(2)见解析
【解析】
(1)求出导函数,由确定增区间,由确定减区间;
(2)求出含有参数的,再求出,由的两根是,得,
计算,代入后可得结论.
【详解】
解:,函数的定义域为,
.
(1)当时,,
由得,由得,
故函数在上单调递增,在上单调递减.
(2)证明:由条件可得,,,
方程的两根分别为,,,且,可得.
.
本题考查用导数研究函数的单调性,考查导数的运算、方程根的知识.在可导函数中一般由确定增区间,由确定减区间.
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