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      2025-2026学年闽清县中考数学全真模拟试卷含解析

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      2025-2026学年闽清县中考数学全真模拟试卷含解析

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      这是一份2025-2026学年闽清县中考数学全真模拟试卷含解析,共11页。试卷主要包含了下列运算正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
      2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
      3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
      4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
      5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1.对于反比例函数,下列说法不正确的是( )
      A.点(﹣2,﹣1)在它的图象上B.它的图象在第一、三象限
      C.当x>0时,y随x的增大而增大D.当x<0时,y随x的增大而减小
      2.如图,有一矩形纸片ABCD,AB=6,AD=8,将纸片折叠使AB落在AD边上,折痕为AE,再将△ABE以BE为折痕向右折叠,AE与CD交于点F,则的值是( )
      A.1B.C.D.
      3.2017年,小榄镇GDP总量约31600000000元,数据31600000000科学记数法表示为( )
      A.0.316×1010B.0.316×1011C.3.16×1010D.3.16×1011
      4.如图,AB⊥BD,CD⊥BD,垂足分别为B、D,AC和BD相交于点E,EF⊥BD垂足为F.则下列结论错误的是( )
      A.B.C.D.
      5.某校九年级(1)班学生毕业时,每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张留作纪念,全班共送了1980张相片,如果全班有x名学生,根据题意,列出方程为
      A.B.x(x+1)=1980
      C.2x(x+1)=1980D.x(x-1)=1980
      6.下列运算正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      7.如图,一艘轮船位于灯塔P的北偏东60°方向,与灯塔P的距离为30海里的A处,轮船沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东30°方向上的B处,则此时轮船所在位置B与灯塔P之间的距离为( )
      A.60海里B.45海里C.20海里D.30海里
      8.若分式 有意义,则x的取值范围是
      A.x>1B.x<1C.x≠1D.x≠0
      9.观察下列图案,是轴对称而不是中心对称的是( )
      A.B.C.D.
      10.如图,为的直径,为上两点,若,则的大小为( ).
      A.60°B.50°C.40°D.20°
      11.如图是一个正方体被截去一角后得到的几何体,从上面看得到的平面图形是( )
      A.B.C.D.
      12.某城市几条道路的位置关系如图所示,已知AB∥CD,AE与AB的夹角为48°,若CF与EF的长度相等,则∠C的度数为( )
      A.48°B.40°C.30°D.24°
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13.如果2,那么=_____(用向量,表示向量).
      14.把直线y=-x+3向上平移m个单位后,与直线y=2x+4的交点在第一象限,则m的取值范围是_________________.
      15.化简的结果为_____.
      16.如图,AB为⊙O的直径,C、D为⊙O上的点,.若∠CAB=40°,则∠CAD=_____.
      17.二次根式中,x的取值范围是 .
      18.如图,在平面直角坐标系xOy中,A(-2,0),B(0,2),⊙O的半径为1,点C为⊙O上一动点,过点B作BP⊥直线AC,垂足为点P,则P点纵坐标的最大值为 cm.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19.(6分)为提高市民的环保意识,倡导“节能减排,绿色出行”,某市计划在城区投放一批“共享单车”这批单车分为A,B两种不同款型,其中A型车单价400元,B型车单价320元.今年年初,“共享单车”试点投放在某市中心城区正式启动.投放A,B两种款型的单车共100辆,总价值36800元.试问本次试点投放的A型车与B型车各多少辆?试点投放活动得到了广大市民的认可,该市决定将此项公益活动在整个城区全面铺开.按照试点投放中A,B两车型的数量比进行投放,且投资总价值不低于184万元.请问城区10万人口平均每100人至少享有A型车与B型车各多少辆?
      20.(6分)艺术节期间,学校向学生征集书画作品,杨老师从全校36个班中随机抽取了4 个班 (用A,B,C,D表示),对征集到的作品的数量进行了统计,制作了两幅不完整的统计图.请 根据相关信息,回答下列问题:
      (1)请你将条形统计图补充完整;并估计全校共征集了_____件作品;
      (2)如果全校征集的作品中有4件获得一等奖,其中有3名作者是男生,1名作者是女生,现要在获得一等奖的作者中选取两人参加表彰座谈会,请你用列表或树状图的方法,求选取的两名学生恰好是一男一女的概率.
      21.(6分)某同学用两个完全相同的直角三角形纸片重叠在一起(如图1)固定△ABC不动,将△DEF沿线段AB向右平移.
      (1)若∠A=60°,斜边AB=4,设AD=x(0≤x≤4),两个直角三角形纸片重叠部分的面积为y,试求出y与x的函数关系式;
      (2)在运动过程中,四边形CDBF能否为正方形,若能,请指出此时点D的位置,并说明理由;若不能,请你添加一个条件,并说明四边形CDBF为正方形?
      22.(8分)解不等式组:,并将它的解集在数轴上表示出来.
      23.(8分)有四张正面分别标有数字﹣1,0,1,2的不透明卡片,它们除数字外其余全部相同,现将它们背面朝上洗均匀.随机抽取一张卡片,求抽到数字“﹣1”的概率;随机抽取一张卡片,然后不放回,再随机抽取一张卡片,请用列表或画树状图的方法求出第一次抽到数字“2”且第二次抽到数字“0”的概率.
      24.(10分)如图1,正方形ABCD的边长为4,把三角板的直角顶点放置BC中点E处,三角板绕点E旋转,三角板的两边分别交边AB、CD于点G、F.
      (1)求证:△GBE∽△GEF.
      (2)设AG=x,GF=y,求Y关于X的函数表达式,并写出自变量取值范围.
      (3)如图2,连接AC交GF于点Q,交EF于点P.当△AGQ与△CEP相似,求线段AG的长.

      25.(10分)图1是一商场的推拉门,已知门的宽度米,且两扇门的大小相同(即),将左边的门绕门轴向里面旋转,将右边的门绕门轴向外面旋转,其示意图如图2,求此时与之间的距离(结果保留一位小数).(参考数据:,,)
      26.(12分)小明在热气球A上看到正前方横跨河流两岸的大桥BC,并测得B、C两点的俯角分别为45°、35°.已知大桥BC与地面在同一水平面上,其长度为100m,求热气球离地面的高度.(结果保留整数)(参考数据:sin35°=0.57,cs35°=0.82,tan35°=0.70)
      27.(12分)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点坐标分别是A(1,1),B(4,1),C(3,3).
      (1)将△ABC向下平移5个单位后得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;
      (2)将△ABC绕原点O逆时针旋转90°后得到△A2B2C2,请画出△A2B2C2;
      (3)判断以O,A1,B为顶点的三角形的形状.(无须说明理由)
      参考答案
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1、C
      【解析】
      由题意分析可知,一个点在函数图像上则代入该点必定满足该函数解析式,点(-2,-1)代入可得,x=-2时,y=-1,所以该点在函数图象上,A正确;因为2大于0所以该函数图象在第一,三象限,所以B正确;C中,因为2大于0,所以该函数在x>0时,y随x的增大而减小,所以C错误;D中,当x<0时,y随x的增大而减小,正确,
      故选C.
      考点:反比例函数
      本题属于对反比例函数的基本性质以及反比例函数的在各个象限单调性的变化
      2、C
      【解析】
      由题意知:AB=BE=6,BD=AD﹣AB=2(图2中),AD=AB﹣BD=4(图3中);
      ∵CE∥AB,
      ∴△ECF∽△ADF,
      得,
      即DF=2CF,所以CF:CD=1:3,
      故选C.
      【点睛】本题考查了矩形的性质,折叠问题,相似三角形的判定与性质等,准确识图是解题的关键.
      3、C
      【解析】
      科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|1时,n是正数;当原数的绝对值1
      【解析】
      试题分析:直线y=-x+3向上平移m个单位后可得:y=-x+3+m,求出直线y=-x+3+m与直线y=2x+4的交点,再由此点在第一象限可得出m的取值范围.
      试题解析:直线y=-x+3向上平移m个单位后可得:y=-x+3+m,
      联立两直线解析式得:,
      解得:,
      即交点坐标为(,),
      ∵交点在第一象限,
      ∴,
      解得:m>1.
      考点:一次函数图象与几何变换.
      15、+1
      【解析】
      利用积的乘方得到原式=[(﹣1)(+1)]2017•(+1),然后利用平方差公式计算.
      【详解】
      原式=[(﹣1)(+1)]2017•(+1)=(2﹣1)2017•(+1)=+1.
      故答案为:+1.
      本题考查了二次根式的混合运算,在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.
      16、25°
      【解析】
      连接BC,BD, 根据直径所对的圆周角是直角,得∠ACB=90°,根据同弧或等弧所对的圆周角相等,得∠ABD=∠CBD,从而可得到∠BAD的度数.
      【详解】
      如图,连接BC,BD,
      ∵AB为⊙O的直径,
      ∴∠ACB=90°,
      ∵∠CAB=40°,
      ∴∠ABC=50°,
      ∵,
      ∴∠ABD=∠CBD=∠ABC=25°,
      ∴∠CAD=∠CBD=25°.
      故答案为25°.
      本题考查了圆周角定理及直径所对的圆周角是直角的知识点,解题的关键是正确作出辅助线.
      17、.
      【解析】
      根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,要使在实数范围内有意义,必须.
      18、
      【解析】
      当AC与⊙O相切于点C时,P点纵坐标的最大值,如图,直线AC交y轴于点D,连结OC,作CH⊥x轴于H,PM⊥x轴于M,DN⊥PM于N,
      ∵AC为切线,
      ∴OC⊥AC,
      在△AOC中,∵OA=2,OC=1,
      ∴∠OAC=30°,∠AOC=60°,
      在Rt△AOD中,∵∠DAO=30°,
      ∴OD=OA=,
      在Rt△BDP中,∵∠BDP=∠ADO=60°,
      ∴DP=BD=(2-)=1-,
      在Rt△DPN中,∵∠PDN=30°,
      ∴PN=DP=-,
      而MN=OD=,
      ∴PM=PN+MN=1-+=,
      即P点纵坐标的最大值为.
      本题是圆的综合题,先求出OD的长度,最后根据两点之间线段最短求出PN+MN的值.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19、(1)本次试点投放的A型车60辆、B型车40辆;(2)3辆;2辆
      【解析】
      分析:(1)设本次试点投放的A型车x辆、B型车y辆,根据“两种款型的单车共100辆,总价值36800元”列方程组求解可得;
      (2)由(1)知A、B型车辆的数量比为3:2,据此设整个城区全面铺开时投放的A型车3a辆、B型车2a辆,根据“投资总价值不低于184万元”列出关于a的不等式,解之求得a的范围,进一步求解可得.
      详解:(1)设本次试点投放的A型车x辆、B型车y辆,
      根据题意,得:,
      解得:,
      答:本次试点投放的A型车60辆、B型车40辆;
      (2)由(1)知A、B型车辆的数量比为3:2,
      设整个城区全面铺开时投放的A型车3a辆、B型车2a辆,
      根据题意,得:3a×400+2a×320≥1840000,
      解得:a≥1000,
      即整个城区全面铺开时投放的A型车至少3000辆、B型车至少2000辆,
      则城区10万人口平均每100人至少享有A型车3000×=3辆、至少享有B型车2000×=2辆.
      点睛:本题主要考查二元一次方程组和一元一次不等式的应用,解题的关键是理解题意找到题目蕴含的相等(或不等)关系,并据此列出方程组.
      20、(1)图形见解析,216件;(2)
      【解析】
      (1)由B班级的作品数量及其占总数量的比例可得4个班作品总数,再求得D班级的数量,可补全条形图,再用36乘四个班的平均数即估计全校的作品数;
      (2)列表得出所有等可能结果,从中找到一男、一女的结果数,根据概率公式求解可得.
      【详解】
      (1)4个班作品总数为:件,所以D班级作品数量为:36-6-12-10=8;
      ∴估计全校共征集作品×36=324件.
      条形图如图所示,
      (2)男生有3名,分别记为A1,A2,A3,女生记为B,
      列表如下:
      由列表可知,共有12种等可能情况,其中选取的两名学生恰好是一男一女的有6种.
      所以选取的两名学生恰好是一男一女的概率为.
      考查了列表法或树状图法求概率以及扇形与条形统计图的知识.注意掌握扇形统计图与条形统计图的对应关系.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
      21、(1)y=(0≤x≤4);(2) 不能为正方形,添加条件:AC=BC时,当点D运动到AB中点位置时四边形CDBF为正方形.
      【解析】
      分析:(1)根据平移的性质得到DF∥AC,所以由平行线的性质、勾股定理求得GD=,BG==,所以由三角形的面积公式列出函数关系式;(2)不能为正方形,添加条件:AC=BC时,点D运动到AB中点时,四边形CDBF为正方形;当D运动到AB中点时,四边形CDBF是菱形,根据“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”推知CD=AB,BF=DE,所以AD=CD=BD=CF,又有BE=AD,则CD=BD=BF=CF,故四边形CDBF是菱形,根据有一内角为直角的菱形是正方形来添加条件.
      详解:(1)如图(1)
      ∵DF∥AC,
      ∴∠DGB=∠C=90°,∠GDB=∠A=60°,∠GBD=30°
      ∵BD=4﹣x,
      ∴GD=,BG==
      y=S△BDG=××=(0≤x≤4);
      (2)不能为正方形,添加条件:AC=BC时,当点D运动到AB中点位置时四边形CDBF为正方形.
      ∵∠ACB=∠DFE=90°,D是AB的中点
      ∴CD=AB,BF=DE,
      ∴CD=BD=BF=BE,
      ∵CF=BD,
      ∴CD=BD=BF=CF,
      ∴四边形CDBF是菱形;
      ∵AC=BC,D是AB的中点.
      ∴CD⊥AB即∠CDB=90°
      ∵四边形CDBF为菱形,
      ∴四边形CDBF是正方形.
      点睛:本题是几何变换综合题型,主要考查了平移变换的性质,勾股定理,正方形的判定,菱形的判定与性质以及直角三角形斜边上的中线.(2)难度稍大,根据三角形斜边上的中线推知CD=BD=BF=BE是解题的关键.
      22、-1≤x

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