北京版（2024）三年级上册（2024）1 认识千米说课ppt课件

这是一份北京版（2024）三年级上册（2024）1 认识千米说课ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了学习目标，重难点，三角尺，情景导入，千米的认识，合作探究，千米1000米，还可以用字母表示，km1000m，千米有多长等内容，欢迎下载使用。
 认识千米单位及符号，了解其计量场景。
掌握千米与米换算，能解决简单换算问题。
感受千米生活应用，培养数学应用意识。
 学习重点：认识千米单位，掌握1千米=1000米换算。
学习难点：建立1千米长度观念，判断适用场景。
核心素养：发展量感，提升长度单位应用能力。
你认识下面这些测量工具吗？
表示已完成的跑步距离为 13.00 公里。
“香港 227km” 表示当前位置距离香港还有 227 千米，“澳门 311km” 则表示当前位置距离澳门还有 311 千米。
表示当前高铁速度是每小时行驶340千米。
1千米也可以记作“1km”。
测量比较长的路程通常用“千米”作单位。
到操场上量出100米的距离，走一走，看看有多远。几个这样的长度是1千米？
估计一下，从学校出发到什么地方的路程大约是1千米？
1.千米常用于公路长度、城市间距离、高铁线路、马拉松里程等较长距离场景；2.1 千米 = 1000 米（1km=1000m），千米换米乘 1000、米换千米除以 1000。
1. 说一说，用千米作单位的例子。
2.在括号里填上适当的单位。
3.佳佳家到学校有红色和蓝色两条路线，佳佳上学走哪条路线近一些？
1千米 = 1000米
760 + 530 = 1290（米）
答：小欣上学走红色路线近一些。
4.乐乐家到奶奶家的路程约是1千米,小薇已经走了400米,还要走多少米？
1 千米= 1000 米 1000-400=600（米）
答：还要走 600 米。
1. 回顾并制作一份简单的思维导图；2. 完成《分层作业》。