数学整理与复习第3课时习题

这是一份数学整理与复习第3课时习题，共3页。试卷主要包含了基础过关，能力提升，思维拓展等内容，欢迎下载使用。
一、基础过关（全员必做）
1. 单元知识综合填空
（1）一个九位数，最高位是（ ）位，它的计数单位是（ ）。
（2）读数写数的核心步骤是先（ ），大数比较大小先看（ ）。
（3）将960000改写成以“万”为单位的数是（ ），将958000省略万位后面的尾数约是（ ）。
（4）最大的六位数是（ ），最小的七位数是（ ），两数相差（ ）。
（5）一个数省略万位尾数约是48万，这个数最小是（ ）。
2. 综合读写训练
（1）30090700 读作：
（2）708000500 读作：
（3）四百零三万零六十 写作：
（4）六亿零八万零九 写作：
3. 综合改写与近似取值
（1）5700000＝（ ）万
（2）1200000000＝（ ）亿
（3）639500≈（ ）万
（4）8742000000≈（ ）亿
二、能力提升（中等生必做）
1. 单元综合判断
（1）两个位数相同的大数，最高位数字大的数更大。（ ）
（2）5005000读作五百万五千。 （ ）
（3）近似数是70万的数，一定在695000～704999之间。 （ ）
（4）把整亿数改写成用“亿”作单位的数，大小不变。（ ）
（5）99999省略万位尾数和100001省略万位尾数结果相同。 （ ）
2. 多数据综合排序
（1）按从小到大排序：60800、68000、600800、608000、68万
（2）按从大到小排序：7亿、698000000、702000000、6亿、710000000
3. 生活大数综合应用
某地区五项民生数据如下：人口528000人、年降水量9800000毫米、绿化面积750000平方米、年用电量862000000千瓦时、耕地面积495000平方米。
将以上数据先改写成“万”或“亿”作单位的数，再求出近似数。
三、思维拓展（选做挑战）
1. 组数极值综合题
用数字0、0、4、6、8、9组成六位数，按要求组数。
（1）最大且一个零不读的六位数：
（2）最小且只读一个零的六位数：
（3）最接近70万的六位数：
2. 精准取值变式压轴
（1）□里最大能填几？5□7800≈58万
（2）□里最小能填几？3□9000000≈4亿
（3）一个数省略亿位尾数约是27亿，这个数最大是多少？
3. 综合推理应用题
一个八位数，千万位是5，万位是8，个位是3，其余数位都是0，写出这个数、读出这个数，再改写成用“万”作单位的近似数。
参考答案
一、基础过关
1.（1）亿、亿 （2）分级、位数 （3）96万、96万 （4）999999、1000000、1 （5）475000
2.（1）三千零九万零七百 （2）七亿零八百万零五百 （3）4030060 （4）600080009
3.（1）570 （2）12 （3）64 （4）87
二、能力提升
1. √、√、×、√、√
2.（1）60800＜68000＜600800＜608000＜68万 （2）710000000＞702000000＞7亿＞698000000＞6亿
3. 人口：52.8万≈53万；降水量：980万；绿化面积：75万；用电量：8.62亿≈9亿；耕地面积：49.5万≈50万
三、思维拓展
1.（1）986400 （2）400689 （3）698400
2.（1）7 （2）5 （3）2749999999
3. 写作：50080003；读作：五千零八万零三；近似数：5008万