福建省龙岩市永定区2027届物理八年级第一学期期末预测试题含解析

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1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单选题
1．下列说法中正确的是（ ）
A．“震耳欲聋”说的是音调B．“隔墙有耳”说明真空能传声
C．装消音器是在人耳处减弱噪声D．超声波击碎结石，声波能传递能量
2． “一河诗画，满城烟花”，2019年浏阳国际烟花节的焰火惊艳全球。下列说法中正确的是
A．焰火属于自然光源
B．焰火在水中的倒影是光的折射现象
C．先看到焰火后听到爆炸声，说明声速比光速快
D．焰火把人影照在地面上，人影是光沿直线传播形成的
3．甲在岸上，乙潜入清澈的水中，二人互相对看，甲、乙看到对方的头部位置是
A．与实际位置比较，甲看乙高；乙看甲高
B．与实际位置比较，甲看乙低，乙看甲低
C．与实际位置比较，甲看乙低，乙看甲高
D．与实际位置比较，甲看乙高，乙看甲低
4．据2020年1月初《人民日报》消息，截至2019年底，中国高铁运营里程突破3.5万公里，约占全球高铁网的七成。若每节高铁车厢长约25.5m、宽约3.1m，高约4.4m，那么每节车厢内空气的质量可能为（空气的密度为1.29kg/m3）（ ）
A．4.5kgB．45kg
C．450kgD．4.5t
5．生活在能量的世界里，现实生活中时时刻刻都离不开能量。生活中的绝大部分能量都来源于
A．发电站B．汽油或煤油C．天然气D．太阳
6．铁的比热容大于铜的比热容，质量相等的铁块和铜块吸收相等的热量，若吸收的热量全部转化为内能，则铁块（ ）
A．内能较少B．末温较低C．温度升高较少D．内能增加较少
7．我们每时每刻都在与声打交道，以下有关声的叙述，不正确的是（ ）
A．甲图中人类用语言表达信息、情感、并进行交流，说明声音能够传递信息
B．乙图中暖气管能把敲击声传遍楼内各处，说明固体能传播声音
C．丙图中利用声呐确定鱼群的位置，说明超声波可以在水中传播
D．丁图中在公路两旁设置声音屏障，说明在声源处可以减弱噪声
8．检查视力时，人眼与视力表的距离应为5m，可是检查视力的房间东西墙壁最大的距离为3.5m，此时，眼科医生把视力表挂在东墙上，在西墙上挂一面大平面镜，此时被检查者应面向西坐在平面镜前合理的位置是
A．距镜面3mB．距镜面2mC．距镜面1.5mD．距镜面1m
二、多选题
9．下列物态变化中会发生放热现象的是
A．初春，冰封的湖面解冻B．盛夏，旷野里雾的形成
C．深秋，路边的小草上结了一层霜D．严冬，冰冻的衣服逐渐变干。
10．如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动钢尺，听它发出的声音。下列说法中正确的是（ ）
A．钢尺发出的声音是由钢尺的振动产生的
B．钢尺发出的声音是通过空气传入人耳的
C．前后两次实验钢尺发声的音调是相同的
D．若增大钢尺振动的幅度，则钢尺发声的响度将变大
三、填空题
11．上自习课时，调皮的小明在教室走廊放声歌唱，他手摸喉头，感觉到喉头在_______；教室里的同学都听到了歌声，表明声音可以通过_______传播；正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵，她认为小明的歌声是_______（选填“乐音”或“噪声”）．
12．一名粗心的学生测量时忘记了写单位，请你给他补上：课桌长为0.580______ ，某同学身高是165.6______。
13．小孔成像成____像；平面镜成像成_____像；人潜在水中看岸上的树木，看到的是_____像。（选填实或虚）
14．将一密封袋装食品从山脚拿到山顶，会看到密封袋内气体膨胀了很多，则与膨胀前相比，该食品袋内气体的质量_____（选填“变大”、“不变”或“变小”，下同），气体的密度_______．
15．小明分别测量了三块橡皮泥的质量和体积，并根据测量数据画出如图所示的图像，橡皮泥的密度是__kg/m3；另一块同种橡皮泥的体积为20cm3，其质量是____g．若将这块橡皮泥捏成中间空心的形状，它的质量_________ (选填“变大”“变小”或“不变”)。
16．小名家的电度表上标有“3000r/kW·h”字样，当小名家里只有一盏电灯工作时，3min内转盘正好转过6圈，则该灯泡消耗的电能是______J，它的电功率是______W。
四、作图、实验探究题
17．在图中画出两条入射光线通过凸透镜后对应的折射光线。
（____）
18．如图所示，已知一条经过凸透镜折射后的光线与主光轴平行，请画出对应的入射光线。
19．（10分）实验探究
用天平和量筒测固体的密度
(1)叶子姐姐先用天平测量固体质量。首先她将天平放在____桌面上，游码调到_____刻度线处，发现指针停在分度盘的左侧（如图甲所示），接下来叶子姐姐应使平衡螺母向______移动，直到天平平衡；
(2)调平天平后，在_____（填“左盘”或“右盘”）放固体，在______（填“左盘”或“右盘”）添加砝码。当放入最小法码，指针停在分度盘的右侧（如图丁所示），这时叶子姐姐应该怎样操作使其平衡？操作方法：_________________；
(3)待在叶子姐姐正确操作下，指针停在分度盘中央，所加砝码和游码的位置如图乙所示，则固体的质量是_________g。
(4)向量筒中装适量水，读出体积为20cm，固体系于绳上后放入量筒，完全浸没后，液面静止后如图丙所示，则固体的体积是_____cm。通过计算，可得出固体的密度是______kg/m。
(5)测量固体体积的操作过程中因为有部分绳子也浸没在水中，将引起密度测量值______（填“偏大”或“偏小”）。
(6)假设叶子姐姐先测固体体积（无绳子浸入水中），后测固体质量，你认为叶子姐姐测得的固体密度会________（填“大于”或“小于”或“等于”）固体的真实密度。
五、计算题
20．（6分）一个标有“220V 44W”字样的电灯接在照明电路中。求：
(1)电灯正常工作时通过的电流。
(2)电灯正常工作5小时所消耗的电能。
21．（6分）一辆汽车在平直公路上匀速行驶，小明站在汽车前方某处，汽车行驶到某处时鸣笛，3s后小明听到鸣笛的声音；上次鸣笛后17s后再次鸣笛，经2s后被小明听到。若声速为340m/s，求汽车的速度。
参考答案
一、单选题
1、D
【详解】A．物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，响度的大小和振幅有关。所以，“震耳欲聋”主要说明声音的响度大，故A错误；
B．声音的传播需要介质，真空不能传声，墙壁是固体，“隔墙有耳”说明固体可以传声，故B错误；
C．摩托车安装消声器即是在声源处减弱，故C错误；
D．声音可以传递能量，所以利用超声波可击碎人体内“结石”，故D正确。
故选D。
2、D
【解析】A．焰火自身能发光，所以焰火是光源，但是人造光源，故A错误；
B．水中的倒影是平面镜成的虚像，平面镜成像属于光的反射现象，故B错误；
C．声音在空气中的传播速度为340m/s，光在空气中的传播速度为3×108m/s，故先看到焰火后听到爆炸声，说明光速比声速快，故C错误；
D．焰火把人影照在地面上，是人挡住了焰火的光，所以，人影是光沿直线传播形成的，故D正确。
3、A
【解析】乙反射的光线从水中斜射到空气中发生折射，折射光线远离法线，向下偏折，所以甲的眼睛逆着折射光线看上去，看到的乙的像比乙的实际位置浅；岸上的甲反射的光从空气进入水中，发生折射，折射角小于入射角，折射光线靠近法线，向下偏折，所以乙看到的甲的位置比实际位置偏高。故选：A。
4、C
【解析】车厢的体积
车厢内空气的质量
车厢内空气的质量约为450kg，故C正确，ABD错误。
故选择C选项。
5、D
【详解】地球上的能量绝大部分来源于太阳，所有的生物能源也是来源于太阳，大多数能源最终都来自太阳，故D符合题意，ABC不符合题意。
6、C
【详解】AD．铁块和铜块吸收相等的热量，所以铁块和铜块增加的内能是相同的，故AD不符合题意；
BC．质量相同的铁块和铜块，因为铁的比热容大于铜的比热容，吸收相同的热量后，由Q吸=cmΔt可知，铜块的温度升高的多，铁块的温度升高较少，由于铁和铜的初温不确定，所以铁块和铜的末温也不确定，故C符合题意，B不符合题意。
故选C。
7、D
【分析】（1）声音既能够传递信息，又能够传递能量。
（2）声音的传播需要介质，固体、液体、气体都能够传播声音。
（3）防治噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。
【详解】A．甲图中人类用语言表达信息、情感、并进行交流，说明声音能够传递信息，故A正确，A不符合题意；
B．乙图中暖气管能把敲击声传遍楼内各处，说明固体能传播声音，故B正确，B不符合题意；
C．丙图中利用声呐确定鱼群的位置，说明超声波可以在水中传播，故C正确，C不符合题意；
D．丁图中在公路两旁设置声音屏障，说明在传播过程中可以减弱噪声，故D不正确，D符合题意。
故选D。
8、C
【详解】挂在东墙上视力表距西墙的平面镜3.5m，则视力表的像到平面镜3.5m，此时被检者应距镜面1.5m，才能使人到视力表像的距离为3.5m+1.5m=5m。故选C。
二、多选题
9、BC
【详解】A．初春，冰封的湖面解冻是物质由固态变为液态的过程，是熔化过程，熔化吸热，故A不符合题意；
B．盛夏，旷野里雾是空气中的水蒸气遇冷液化为小水珠，是液化过程，液化放热，故B符合题意；
C．深秋，路边的小草上结了一层霜是空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶，是凝华过程，凝华放热，故C符合题意；
D．严冬，冰冻的衣服逐渐变干是物质直接由固态变成气态的过程，是升华过程，升华吸热，故D不符合题意。
10、ABD
【分析】声音是由物体的振动产生的；声音的传播需要介质；声音的三要素的因素：音调与发声体的振动频率有关；响度与振幅有关；音色与发声体有关；明确实验中，改变钢尺伸出桌边的长度，实质改变的是物体的振动快慢，改变物体的振动频率。
【详解】AB．用手拨动钢尺，既能听到声音，又可以看到钢尺的振动，故声音是由物体的振动产生的，并且听到的声音是通过空气传入人耳的，则AB正确；
C．通过改变钢尺伸出桌边的长度，从而改变了钢尺振动的频率，即改变了钢尺发声的音调，则C错误；
D．通过增大力度，钢尺振动的幅度增大，声音的响度也随之变大，则D正确。
三、填空题
11、振动 空气（或“气体”或“介质”） 噪声
【解析】试题分析：声音是由物体振动产生的，一切正在发声的物体都在振动，人发声时喉头也在振动；教室里的同学都听到的歌声是通过空气传播到耳朵的；小明的歌声影响到了小娟的思考，所以对小娟来说，小明的歌声就属于噪声．
【考点定位】声现象
12、m cm
【分析】对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度出发判断，如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较，只要相差不大，即该数据就是合理的。
【详解】[1]中学生一步的距离在60cm＝0.6m左右，课桌的长度与一步的距离差不多，应该是0.580m。
[2]成年人的身高在170cm左右，中学生的身高比成年人小一些，在165cm左右，某同学的身高应该是165.6cm。
13、实 虚 虚
【详解】[1]小孔成的像，是实际光线会聚成的，能在光屏上承接到，故是实像。
[2] 因为平面镜所成的像是反射光线的反向延长线的交点所成的像，不是实际光线到达所形成的，所以，平面镜所成的像为虚像。
[3]岸上的树木反射的光线斜射到水面上，由光发生折射的条件知，会发生折射现象，当光进入水中后靠近法线，射入潜水员眼睛，而潜水员由于错觉，认为光始终沿直线传播，逆着光的方向看上去而形成的虚像，所以在水中看见岸上的树木，实际是变高了的虚像。
14、不变 变小
【详解】[1]质量是物体的一种基本属性，位置改变，质量不变；
[2]袋内气体膨胀后体积变大，由于气体的质量不变，根据公式可知，袋内气体密度变小．
本题主要考查学生对大气压强和高度的关系的了解、质量、密度公式的灵活应用．
15、2×103 40 不变
【详解】[1]如图所示的图像，橡皮泥的质量与体积成正比，即密度是一定的，体积为30cm3时，质量为60g，密度为
[2]另一块同种橡皮泥的体积为20cm3，其质量是
[3]若将这块橡皮泥捏成中间空心的形状，橡皮泥的实际体积不变，所以它的质量不变。
16、7.2×103J 40
【详解】[1]灯泡消耗的电能是
[2]它的电功率是
四、作图、实验探究题
17、
【分析】在作凸透镜、凹透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。
【详解】平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点；过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变，如图所示：
18、
【详解】通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴，由此画出对应的入射光线如图所示。
19、水平 标尺左端的零 右 左 右 取下最小砝码，移动游码 82.4 20 4.12×103 偏小 大于
【详解】(1)[1][2]先用天平测量固体质量。首先她将天平放在水平桌面上，将游码调到标尺左端的零刻度线处，图中指针偏向分度盘左侧，因此要向右移动平衡螺母，直到指针指在分度盘的中间。
(2)[3][4][5]调平天平后，在左盘放固体，在右盘添加砝码；用调好的天平测量该物块的质量时，当在右盘放入最小的砝码后，指针停在分度盘中线右侧，即说明此时左盘所放的砝码的质量较小，故应该取下最小砝码，移动游码使天平平衡。
(3)[6]由图乙可知，此时天平标尺的分度值是0.2g，故物体的质量
m=50g+20g+10g+2.4g=82.4g
(4)[7]图丙中，水和物体的总体积为40mL，故物体的体积
V=40mL-20mL=20mL=20cm3
[8]物体的密度
ρ==4.12g/cm3=4.12×103kg/m3
(5)[9]在测量固体体积的操作过程中，因为有部分绳子也浸没在水中，导致测量的物体体积偏大，根据密度公式ρ=可知，测得物体的密度值将会偏小。
(6)[10]先测体积，再测质量时金属块上粘有水，使得测量的质量偏大，根据密度公式ρ=可知，测得物体的密度值将会偏大。
五、计算题
20、 (1)0.2A；(2)0.22kW·h
【详解】解：(1)电灯正常工作时通过的电流
I==0.2A
(2)电灯正常工作5小时所消耗的电能
W=Pt=0.044kW×5h=0.22kW·h
答：(1)电灯正常工作时通过的电流是0.2A。
(2)电灯正常工作5小时所消耗的电能是0.22kW·h。
21、20m/s
【详解】解：汽车第一次鸣笛时，小明距鸣笛处的路程为
第二次鸣笛时，小明距鸣笛处的路程为
第一次鸣笛到第二次鸣笛，车辆行驶的路程为
则
即
即
答：汽车的速度为20m/s。