小学科学湘科版（2024）三年级上册（2024）19 土壤的保护精品同步训练题

这是一份小学科学湘科版（2024）三年级上册（2024）19 土壤的保护精品同步训练题，共13页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，简答题，实验题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．土壤是地球上重要的自然资源之一，下面属于保护土壤的行为是（ ）。
A．砍伐树木B．合理使用化肥C．倾倒工业废弃物
2．下面的行为会造成土地沙漠化的是（ ）。
A．适度放牧 B．滥砍乱伐 C．植树造林
3．下面做法中，（ ）有助于减少造纸造成的环境污染。
A．增加废水排放
B．使用更多的化学药品
C．特别注重污染治理
4．保护土壤的做法是（ ）。
A．大量喷洒农药B．乱砍滥伐树木C．植树和种草
5．为保护校园种植园的土壤，下列做法合适的是（ ）。
A．收集落叶堆肥改良土壤
B．为了整洁，用水泥硬化种植园周边土壤
C．随意丢弃果皮、塑料袋等垃圾
二、填空题
6．植物对土壤有保护作用，因为植物的______扎进土壤里，能抓住土壤，减少水流冲击造成的______流失。
7．保护土壤的方法有______、______、______等（至少写三种）。
8．堤坝上种植的防护林和草坪主要作用是为了_________。
9．________对土壤有保护作用。
三、判断题
10．蚯蚓能帮助改良土壤。( )
11．土壤是覆盖在地球表面的能生长植物的疏松表层,能提供植物生长所需的养分。( )
12．土壤沙漠化是因为自然原因造成的，和人类活动无关。( )
素养培优
13．植树造林能让山坡、河岸的土壤更稳固，减少泥石流等自然灾害的发生。( )
四、简答题
14．土壤是植物生长的家园，请说出土壤对植物的两个作用。
五、实验题
15．小明做“植物对水土保持作用”的模拟实验，实验步骤如下：①取两个相同塑料盒，装入等量土壤，做成相同倾斜度的土坡；②在1号土坡种植小草，2号土坡不种植物；③用喷壶以相同力度、相同水量分别冲击两个土坡，观察记录现象。
(1)小明做这个实验的目的是什么？
(2)实验中，1号土坡和2号土坡流出的水量、流失的泥沙量可能有什么不同？请说明原因。
(3)结合实验结果，说说我们在生活中可以怎样利用植物保护土壤？
《2026年湘科版三年级上册科学4.19《土壤的保护》一课一练》参考答案
1．B
【详解】A. 砍伐树木会减少植被覆盖，导致水土流失，使土壤更容易被侵蚀，因此A选项错误。
B. 合理使用化肥能够补充土壤养分，避免过度施肥造成的污染，有助于维持土壤肥力，因此B选项正确。
C. 倾倒工业废弃物会释放有害物质，污染土壤，破坏土壤结构和生态平衡，因此C选项错误。
故选B。
2．B
【详解】A. 适度放牧指合理控制牲畜数量，不会破坏草地植被，因此不会导致土地沙漠化。A选项不符合题意。
B. 滥砍乱伐指无节制地砍伐树木，破坏地表植被，使土壤失去保护，容易造成水土流失和土地沙漠化。B选项符合题意。
C. 植树造林能增加植被覆盖，固定土壤，防止风沙侵蚀，是防治沙漠化的有效措施。C选项不符合题意。
故选B。
3．C
【详解】A．增加废水排放会将更多有害物质排入水体，导致水质恶化，加剧环境污染，因此不利于减少污染。
B．使用更多的化学药品可能产生有毒副产品，增加处理难度和生态风险，从而加重污染问题。
C．特别注重污染治理包括采用净化技术处理废弃物，有效降低污染物排放，对环境保护有积极作用。
故选C。
4．C
【详解】土壤保护需要防止污染和侵蚀。大量喷洒农药会污染土壤环境，乱砍滥伐树木会破坏植被导致水土流失，而植树种草能增加植被覆盖，减少土壤流失并保持土壤健康。因此，保护土壤的做法是植树种草。故选C。
5．A
【详解】A. 收集落叶堆肥能为土壤提供养分，增强土壤肥力，促进植物生长，有利于土壤保护。A选项正确。
B. 用水泥硬化土壤会阻碍水分和空气进入，破坏土壤结构，影响植物根系发育，不利于土壤健康。B选项错误。
C. 随意丢弃垃圾会污染土壤，降低土壤质量，危害植物生长，不符合土壤保护要求。C选项错误。
故选A。
6． 根 泥沙
【详解】植物对土壤有保护作用，因为植物的根扎进土壤里，能抓住土壤，减少水流冲击造成的泥沙流失。因此植被可以有效减少水土流失。土地被侵蚀的情况与植被覆盖情况有关，植被覆盖情况好，侵蚀较少，植被覆盖情况差，侵蚀较多。
7． 植树造林 减少农药化肥使用 垃圾分类回收
【详解】保护土壤的方法有植树造林、减少化肥农药使用、垃圾分类回收（避免有害垃圾污染土壤）等。植树造林可以固定土壤，防止水土流失，同时改善土壤结构；减少化肥农药使用能避免土壤被化学物质污染，保持土壤肥力和生态平衡；垃圾分类回收可防止有害垃圾进入土壤，减少土壤污染，从而有效保护土壤。
8．防止水土流失
【详解】植被可以有效防止水土流失。土地被侵蚀的情况与植被覆盖情况有关，植被覆盖情况好，侵蚀较少，植被覆盖情况差，侵蚀较多。大量砍伐和过度放牧会破坏环境，造成水土流失，土地沙漠化。堤坝上、山坡上种植防护林的主要作用是防止水土流失。
9．植物
【详解】植被覆盖可以防止土壤侵蚀，保持土壤结构，因此植物对土壤有保护作用。
10．√
【详解】蚯蚓在土壤中活动时，会挖掘通道使土壤更疏松，提高通气性和排水性；同时，它们的排泄物富含有机质和养分，能增加土壤肥力，从而帮助改良土壤。
11．
√
【详解】该题涉及土壤的基本定义和功能。土壤作为地球表层的疏松物质，含有植物生长必需的养分、水分和空气，具备支持植物生长的能力。题干中描述的“疏松表层”和“提供养分”均符合土壤的核心特征，故表述正确。
12．
×
【详解】沙漠化是土地退化形成沙漠的过程。题目涉及沙漠化的原因，包括自然因素和人为因素。人类活动如过度放牧、开垦土地会破坏植被，加剧土壤侵蚀，导致沙漠化加速。因此，该说法错误。
13．√
【详解】植物的根系能深入土壤，形成网状结构，固定土壤，减少水土流失。同时，树冠可拦截雨水，降低雨水对地面的冲刷力。因此植树造林能增强土壤稳固性，有效预防泥石流等灾害。
14．①土壤能为植物提供水分和养分；②土壤能固定植物的根系，让植物直立生长。
【详解】土壤是植物生长的重要环境，它对植物的主要作用包括：提供养分和水分：土壤中含有植物生长需要的矿物质、腐殖质等养分，同时能储存水分，这些都是植物生长必需的物质；固定植物根系：植物的根扎在土壤里，土壤可以支撑、固定根系，让植物能直立在地面上，不会倒伏。
15．(1)实验目的：探究植物对土壤是否有水土保持作用。
(2)不同：1号土坡（有植物）流出的水量少、流失的泥沙量少；2号土坡（无植物）流出的水量多、流失的泥沙量多。
原因：1号土坡上植物的根扎进土壤，能抓住土壤，减少水流对土壤的冲刷，从而减少水量和泥沙流失。
(3)生活中保护土壤的做法：①在小区绿地、公园的山坡上种植花草树木；②在自家花盆里种植植物，避免土壤裸露；③参与学校或社区组织的植树活动，增加植物覆盖，保护土壤（任写1-2点，合理即可）。
【详解】（1）从实验设置来看，唯一的变量是是否种植植物，通过对比有植物和无植物土坡在相同水流冲击下的情况，目的是探究植物对土壤水土保持的作用。
（2）植物的根系可以固着土壤，当水流冲击时，有植物根系的土坡，根系能阻碍土壤颗粒被水流带走，并且增加了土壤对水分的吸收和下渗，所以1号土坡流出的水量少、流失的泥沙量少；而2号土坡没有植物根系的固着，土壤更容易被水流冲刷，导致流出的水量多、流失的泥沙量多。
（3）基于植物对土壤有水土保持的作用这一结论，在生活中可以通过增加植物的种植来保护土壤，比如在公共绿地和公园山坡种植、自家种植以及参与集体植树等活动来增加植被覆盖。
题号
1
2
3
4
5





答案
B
B
C
C
A