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      5-第十三章 素养综合检测2026人教版(2024)初中物理九年级全一册第十三章同步习题课件(含答案)

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      • 2026-08-15 10:44:40
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      5-第十三章 素养综合检测2026人教版(2024)初中物理九年级全一册第十三章同步习题课件(含答案)

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      这是一份5-第十三章 素养综合检测2026人教版(2024)初中物理九年级全一册第十三章同步习题课件(含答案),共42页。
      第十三章 素养综合检测(满分100分, 限时45分钟)一、选择题(每小题5分,共40分)1.(跨学科·物理学与日常生活)(2024陕西商南期末)对下列物 理现象的分析,不正确的是 (     )A.“尘土飞扬”不是扩散现象B.扩散现象在气体、液体、固体之间都能发生C.破镜难圆,是因为分子间存在斥力D.热水中糖块化得更快,是由于温度越高,分子热运动越剧烈C解析 尘土飞扬属于宏观物体的运动,是机械运动,不属于分 子运动,故A说法正确;扩散现象可以在气体、液体、固体之 间发生,故B说法正确;分子间作用力的大小与分子间的距离 有关,破镜接触处绝大多数分子距离较大,此时分子间作用力 就非常小了,不能说明分子间存在斥力,故C说法错误;糖在热 水中化得快,说明温度越高,分子的热运动越剧烈,故D说法正 确。2.(2024江西永修期末)物体的内能是通过做功方式来改变的 是(     )A.金属汤勺放到热汤中,温度升高B.食品放进冰箱,温度降低C.取暖器旁的物体温度升高D.反复弯折铁丝,温度升高D解析 金属汤勺放在热汤中,温度升高,是通过热传递的方式 改变了金属汤勺的内能,故A错误;食品放进冰箱,温度降低, 是通过热传递的方式改变了食品的内能,故B错误;取暖器旁 的物体温度升高,是通过热传递的方式改变了物体的内能,故 C错误;反复弯折铁丝时机械能转化为铁丝的内能,铁丝的内 能增大,温度升高,是通过做功改变了物体的内能,故D正确。3.(跨学科·语文)(2023湖南长沙国际实验学校月考)中华文化源远流长,博大精深,古诗词是我国传统文化瑰宝,有的优美词句还与物理知识有着联系,下列词句与对应的物理知识叙述正确的是(     )A.“清寒小雪前”,雪的温度很低,它的内能为零B.“沙暖睡鸳鸯”,同水相比,沙的比热容大一些C.“春江水暖鸭先知”,“鸭先知”是通过热传递的方式实现的D.“大地阳和暖气生”,大地内能的增加是太阳通过做功的方式实现的C解析 一切物体在任何温度下都有内能,雪的温度虽然很低, 但是仍然具有内能,故A错误;相同质量的水和沙子相比,吸收 相同的热量,由于水的比热容较大,所以水温升高幅度较小, 水温较低,沙子升温幅度较大,沙子温度较高,故B错误;大地 吸收热量,内能增加,是通过热传递的方式实现的,故D错误。A.实验中两个相同的烧杯中加入质量和初温均相同的水和 食用油B.实验中液体吸热的多少是通过温度升高多少来衡量的C.分析图乙可得食用油的比热容为2.8×103 J/(kg·℃)D.液体a升温较快,所以a不适合作冷却剂答案 BB.乙现象:两个磨平的铅块“粘”在一起。推断:分子间有引 力C.丙现象:水向下流。推断:分子间距很大,分子间几乎没有 引力和斥力D.丁现象:红墨水在热水中扩散快。推断:分子的无规则运动 与温度有关答案 C解析 抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合,属于扩散现 象,说明气体分子在不停地做无规则运动,故A符合实际;磨平 的铅块压紧后能够吊住物体,说明分子间存在着相互作用的 引力,故B符合实际;水向下流说明水受到重力,故C不符合实 际;红墨水在热水中扩散快,说明分子运动的快慢和物体的温 度有关,温度越高,扩散越快,故D符合实际。A解析 搓手能发热,是因为克服摩擦做功,使手的内能增加、 温度升高,属于做功改变物体的内能,故A正确;加热水能沸 腾、勺子会烫手、暴晒钢瓶危险,均属于热传递改变物体的 内能,故B、C、D错误。7.(跨学科·物理学与日常生活)(2023山东济南中考)如图所示为济南和青岛两市2022年全年平均气温的变化。由图可知:济南全年的平均气温和青岛相差不大,但济南的平均高温要明显高于青岛,而平均低温要比青岛低。从物理学的角度看,这主要是因为(     )A.海水的密度比砂石的密度大B.海水的内能比砂石的内能大C.海水的比热容比砂石的比热容大D.海水的温度比砂石的温度高答案 C8.(跨学科·数学)(2023河北保定竞秀期中)用相同的电加热器分别同时对质量相等的甲和乙两种液体加热(不计热量损失),如图是甲和乙的温度随加热时间变化的图像。下列说法正确的是 (     )A.从吸热能力方面看,选择甲液体作冷却剂比乙液体效果好B.甲和乙升高相同的温度,乙液体吸收的热量较多C.甲液体的比热容与乙液体的比热容之比为2∶1D.第5 min时甲的温度比乙高,说明甲吸收的热量更多B℃=1∶3;用相同的电加热器分别对质量相等的甲和乙两种 液体加热时,在相同的时间内电加热器产生的热量相等,不计 热量损失,则甲、乙吸收的热量相等。选B。9.(跨学科·地理)(2024辽宁沈阳皇姑期末)某物理课外兴趣小 组绘制了如图所示的海陆风成因及流动情况示意图,其中正 确的是        ,海陆风形成的根本原因是水的比热容比 砂石        (选填“大”或“小”)。甲大二、填空题(每空2分,共30分)解析 白天,地表受太阳辐射而升温,由于陆地砂石比热容比 海水比热容小,吸收相同的热量,砂石升温比海洋快得多,因 此陆地上的气温明显比附近海洋上的气温高,陆地上空气气 压低于海洋表面气压,海陆风由海洋吹向陆地,故甲正确。10.(中华优秀传统文化)(新独家原创)“饺子”又名“交 子”,寓意“更岁交子,团圆福禄”。饺子是农历新年和冬至 等节日的重要食品。在包饺子时,做好的饺子皮容易粘到一 起,说明分子间存在        力;煮熟后,隔很远就能闻到 饺子的香味,这是        现象,此现象说明了分子在不停 地做         。引扩散无规则运动解析 包饺子时,饺子皮容易粘到一起,是因为分子间存在引 力;隔很远就能闻到饺子的香味,这是扩散现象,此现象说明 了分子在不停地做无规则运动。11.(2023安徽铜陵铜官期中)如图所示是冷水与热水混合时 温度随时间变化的图像,甲、乙通过        的方式改变 内能,假设在这一过程中没有热量损失,冷水质量为400 g,热 水质量为200 g,则0~3 min热水放出的热量为        J。 [已知c水=4.2×103 J/(kg·℃)]热传递  3.36×104 解析 将冷水与热水混合后,热水放热温度降低,冷水吸热温 度升高,所以甲、乙通过热传递的方式使内能发生变化;热水 的质量为m热=200 g=0.2 kg,由图可知,热水的初温为80 ℃、末温为40 ℃,Δt热=80 ℃-40 ℃=40 ℃,0~3 min热水放出的热量为Q放=c水m热Δt热=4.2×103 J/(kg·℃)×0.2 kg×40 ℃=3.36×104 J。(1)本实验中通过比较         来判断物质吸收热量的多少。(2)小强给质量相同的A、B两种物质加热,保证它们吸热相 同,再通过比较它们        来比较两种物质吸热情况的 差异。(3)小强利用所测数据绘制了如图丙所示的图像,根据图像可 以判断:        (选填“A”或“B”)物质的比热容大。(4)冬天,如果你想自制暖手袋,应选液体        (选填 “A”或“B”)作为供暖物质。加热时间升高的温度AA解析    (1)根据转换法,在实验中通过比较加热时间来判断两 种物质吸收热量的多少;(2)比较物质吸热能力时,可以使相 同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间),比 较升高的温度,升温少的吸热能力强;(3)小强利用所测数据 绘制了如图所示的图像,根据图像可知,加热相同时间,A温度 升高得少,根据比较吸热能力的方法,可以判断A种物质的比 热容大;(4)要选比热容大的液体作为供暖物质,由(3)知,A的 比热容大,故选A。13.(新课标·科学论证)(2024江苏扬州邗江期中)生活中处处有物理。(1)小田帮妈妈将一桶水从一楼提到二楼,对      (自身/水/桶)做的功为有用功;将刚煮好的鸡蛋放在水中冷却,鸡蛋的内能会      (增大/减小/不变)。(2)小田的妈妈买了一个暖水袋,若暖水袋内装有0.5 kg、初温90 ℃的水,当暖水袋内的水放出2.1×104 J的热量后,水的温度是  ℃,已知水的比热容为c水=4.2×103 J/(kg·℃);物理学中,把物体吸收(或放出)的热量与其升高(或降低)的温度之比称为该物体的热容,则该暖水袋中水的热容是           J/℃。水减小80 2.1×103 (1)由图乙和表可知,小明选用的是        (选填“酒 精”“煤油”或“水银”)温度计。(2)由图乙可知,        的吸热能力较强。(3)水在0~4 min吸收的热量是        J。[c水=4.2×103 J/ (kg·℃)](4)小明分析图乙后,想到端午节妈妈煮粽子时,先用大火将 水烧开,再改用小火加热,这样既可以节约能源,又能保持水 继续沸腾将粽子煮熟。原因是水沸腾时持续吸热,温度           。水银水6.72×104不变解析    (1)由图乙可知,食用油的沸点为260 ℃,大于酒精和煤 油的沸点,小于水银的沸点,故小明选用的是水银温度计;(2) 由图乙可知,升高相同的温度,水加热时间长,故水的吸热能 力较强;(3)水在0~4 min升高的温度为100 ℃-20 ℃=80 ℃,水 吸收的热量是Q吸=c水m(t-t0)=4.2×103 J/(kg·℃)×0.2 kg×80 ℃= 6.72×104 J;(4)小明分析图乙后,想到端午节妈妈煮粽子时,先 用大火将水烧开,再改用小火加热,这样既可以节约能源,又 能保持水继续沸腾将粽子煮熟。原因是水沸腾时持续吸热, 温度不变。四、计算题(第15题6分,第16题12分,共18分)15.(新课标·科学论证)(2024北京东城期中)在冬天,为了使室 内保持一定温度,暖气片每小时需放出6.3×106 J的热量,若流 入暖气片的水温是50 ℃,流出时的水温是25 ℃,求每天(全天 供暖)需要有多少千克50 ℃的热水流过暖气片。[水的比热 容为4.2×103 J/(kg·℃)]

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      初中物理人教版(2024)九年级全册(2024)电子课本新教材

      单元综合与测试

      版本:人教版(2024)

      年级:九年级全册(2024)

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