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      2027届漳州市高考数学必刷试卷(含答案解析)

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      2027届漳州市高考数学必刷试卷(含答案解析)

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      这是一份2027届漳州市高考数学必刷试卷(含答案解析),共21页。
      2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
      3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
      4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.已知函数,为的零点,为图象的对称轴,且在区间上单调,则的最大值是( )
      A.B.C.D.
      2.已知为圆:上任意一点,,若线段的垂直平分线交直线于点,则点的轨迹方程为( )
      A.B.
      C.()D.()
      3.若复数,,其中是虚数单位,则的最大值为( )
      A.B.C.D.
      4.过抛物线的焦点的直线与抛物线交于、两点,且,抛物线的准线与轴交于,的面积为,则( )
      A.B.C.D.
      5.已知函数,若关于的方程有且只有一个实数根,则实数的取值范围是( )
      A.B.
      C.D.
      6.已知函数,则函数的零点所在区间为( )
      A.B.C.D.
      7.已知函数,.若存在,使得成立,则的最大值为( )
      A.B.
      C.D.
      8.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )
      A.B.
      C.D.
      9.为得到函数的图像,只需将函数的图像( )
      A.向右平移个长度单位B.向右平移个长度单位
      C.向左平移个长度单位D.向左平移个长度单位
      10.已知等比数列的各项均为正数,设其前n项和,若(),则( )
      A.30B.C.D.62
      11.若的展开式中的系数为-45,则实数的值为( )
      A.B.2C.D.
      12.已知是圆心为坐标原点,半径为1的圆上的任意一点,将射线绕点逆时针旋转到交圆于点,则的最大值为( )
      A.3B.2C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知函数,则的值为 ____
      14.设为抛物线的焦点,为上互相不重合的三点,且、、成等差数列,若线段的垂直平分线与轴交于,则的坐标为_______.
      15.在一底面半径和高都是的圆柱形容器中盛满小麦,有一粒带麦锈病的种子混入了其中.现从中随机取出的种子,则取出了带麦锈病种子的概率是_____.
      16.已知(为虚数单位),则复数________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知函数.
      (1)讨论函数的极值;
      (2)记关于的方程的两根分别为,求证:.
      18.(12分)如图,已知四边形的直角梯形,∥BC,,,,为线段的中点,平面,,为线段上一点(不与端点重合).
      (1)若,
      (ⅰ)求证:PC∥平面;
      (ⅱ)求平面与平面所成的锐二面角的余弦值;
      (2)否存在实数满足,使得直线与平面所成的角的正弦值为,若存在,确定的值,若不存在,请说明理由.
      19.(12分)已知数列,满足.
      (1)求数列,的通项公式;
      (2)分别求数列,的前项和,.
      20.(12分)如图,在三棱柱中,、、分别是、、的中点.
      (1)证明:平面;
      (2)若底面是正三角形,,在底面的投影为,求到平面的距离.
      21.(12分)某学校为了解全校学生的体重情况,从全校学生中随机抽取了100 人的体重数据,得到如下频率分布直方图,以样本的频率作为总体的概率.
      (1)估计这100人体重数据的平均值和样本方差;(结果取整数,同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)
      (2)从全校学生中随机抽取3名学生,记为体重在的人数,求的分布列和数学期望;
      (3)由频率分布直方图可以认为,该校学生的体重近似服从正态分布.若,则认为该校学生的体重是正常的.试判断该校学生的体重是否正常?并说明理由.
      22.(10分)根据国家统计局数据,1978年至2018年我国GDP总量从0.37万亿元跃升至90万亿元,实际增长了242倍多,综合国力大幅提升.
      将年份1978,1988,1998,2008,2018分别用1,2,3,4,5代替,并表示为;表示全国GDP总量,表中,.
      (1)根据数据及统计图表,判断与(其中为自然对数的底数)哪一个更适宜作为全国GDP总量关于的回归方程类型?(给出判断即可,不必说明理由),并求出关于的回归方程.
      (2)使用参考数据,估计2020年的全国GDP总量.
      线性回归方程中斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为:
      ,.
      参考数据:
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、B
      【解析】
      由题意可得,且,故有①,再根据,求得②,由①②可得的最大值,检验的这个值满足条件.
      【详解】
      解:函数,,
      为的零点,为图象的对称轴,
      ,且,、,,即为奇数①.
      在,单调,,②.
      由①②可得的最大值为1.
      当时,由为图象的对称轴,可得,,
      故有,,满足为的零点,
      同时也满足满足在上单调,
      故为的最大值,
      故选:B.
      本题主要考查正弦函数的图象的特征,正弦函数的周期性以及它的图象的对称性,属于中档题.
      2、B
      【解析】
      如图所示:连接,根据垂直平分线知,,故轨迹为双曲线,计算得到答案.
      【详解】
      如图所示:连接,根据垂直平分线知,
      故,故轨迹为双曲线,
      ,,,故,故轨迹方程为.
      故选:.
      本题考查了轨迹方程,确定轨迹方程为双曲线是解题的关键.
      3、C
      【解析】
      由复数的几何意义可得表示复数,对应的两点间的距离,由两点间距离公式即可求解.
      【详解】
      由复数的几何意义可得,复数对应的点为,复数对应的点为,所以,其中,
      故选C
      本题主要考查复数的几何意义,由复数的几何意义,将转化为两复数所对应点的距离求值即可,属于基础题型.
      4、B
      【解析】
      设点、,并设直线的方程为,由得,将直线的方程代入韦达定理,求得,结合的面积求得的值,结合焦点弦长公式可求得.
      【详解】
      设点、,并设直线的方程为,
      将直线的方程与抛物线方程联立,消去得,
      由韦达定理得,,
      ,,,,,
      ,可得,,
      抛物线的准线与轴交于,
      的面积为,解得,则抛物线的方程为,
      所以,.
      故选:B.
      本题考查抛物线焦点弦长的计算,计算出抛物线的方程是解答的关键,考查计算能力,属于中等题.
      5、B
      【解析】
      利用换元法设,则等价为有且只有一个实数根,分 三种情况进行讨论,结合函数的图象,求出的取值范围.
      【详解】
      解:设 ,则有且只有一个实数根.
      当 时,当 时, ,由即,解得,
      结合图象可知,此时当时,得 ,则 是唯一解,满足题意;
      当时,此时当时,,此时函数有无数个零点,不符合题意;
      当 时,当 时,,此时 最小值为 ,
      结合图象可知,要使得关于的方程有且只有一个实数根,此时 .
      综上所述: 或.
      故选:A.
      本题考查了函数方程根的个数的应用.利用换元法,数形结合是解决本题的关键.
      6、A
      【解析】
      首先求得时,的取值范围.然后求得时,的单调性和零点,令,根据“时,的取值范围”得到,利用零点存在性定理,求得函数的零点所在区间.
      【详解】
      当时,.
      当时,为增函数,且,则是唯一零点.由于“当时,.”,所以
      令,得,因为,,
      所以函数的零点所在区间为.
      故选:A
      本小题主要考查分段函数的性质,考查符合函数零点,考查零点存在性定理,考查函数的单调性,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.
      7、C
      【解析】
      由题意可知,,由可得出,,利用导数可得出函数在区间上单调递增,函数在区间上单调递增,进而可得出,由此可得出,可得出,构造函数,利用导数求出函数在上的最大值即可得解.
      【详解】
      ,,
      由于,则,同理可知,,
      函数的定义域为,对恒成立,所以,函数在区间上单调递增,同理可知,函数在区间上单调递增,
      ,则,,则,
      构造函数,其中,则.
      当时,,此时函数单调递增;当时,,此时函数单调递减.
      所以,.
      故选:C.
      本题考查代数式最值的计算,涉及指对同构思想的应用,考查化归与转化思想的应用,有一定的难度.
      8、B
      【解析】
      由题意首先确定几何体的空间结构特征,然后结合空间结构特征即可求得其表面积.
      【详解】
      由三视图可知,该几何体为边长为正方体挖去一个以为球心以为半径球体的,
      如图,故其表面积为,
      故选:B.
      (1)以三视图为载体考查几何体的表面积,关键是能够对给出的三视图进行恰当的分析,从三视图中发现几何体中各元素间的位置关系及数量关系.
      (2)多面体的表面积是各个面的面积之和;组合体的表面积应注意重合部分的处理.
      (3)圆柱、圆锥、圆台的侧面是曲面,计算侧面积时需要将这个曲面展为平面图形计算,而表面积是侧面积与底面圆的面积之和.
      9、D
      【解析】
      ,所以要的函数的图象,只需将函数的图象向左平移个长度单位得到,故选D
      10、B
      【解析】
      根据,分别令,结合等比数列的通项公式,得到关于首项和公比的方程组,解方程组求出首项和公式,最后利用等比数列前n项和公式进行求解即可.
      【详解】
      设等比数列的公比为,由题意可知中:.由,分别令,可得、,由等比数列的通项公式可得:,
      因此.
      故选:B
      本题考查了等比数列的通项公式和前n项和公式的应用,考查了数学运算能力.
      11、D
      【解析】
      将多项式的乘法式展开,结合二项式定理展开式通项,即可求得的值.
      【详解】

      所以展开式中的系数为,
      ∴解得.
      故选:D.
      本题考查了二项式定理展开式通项的简单应用,指定项系数的求法,属于基础题.
      12、C
      【解析】
      设射线OA与x轴正向所成的角为,由三角函数的定义得,,,利用辅助角公式计算即可.
      【详解】
      设射线OA与x轴正向所成的角为,由已知,,
      ,所以

      当时,取得等号.
      故选:C.
      本题考查正弦型函数的最值问题,涉及到三角函数的定义、辅助角公式等知识,是一道容易题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、4
      【解析】
      根据的正负值,代入对应的函数解析式求解即可.
      【详解】
      解:
      .
      故答案为:.
      本题考查分段函数函数值的求解,是基础题.
      14、或
      【解析】
      设出三点的坐标,结合等差数列的性质、线段垂直平分线的性质、抛物线的定义进行求解即可.
      【详解】
      抛物线的准线方程为:,设,由抛物线的定义可知:,,,因为、、成等差数列,所以有,所以,
      因为线段的垂直平分线与轴交于,所以,因此有
      ,化简整理得:
      或.
      若,由可知;,这与已知矛盾,故舍去;
      若,所以有,因此.
      故答案为:或
      本题考查了抛物线的定义的应用,考查了等差数列的性质,考查了数学运算能力.
      15、
      【解析】
      求解占圆柱形容器的的总容积的比例求解即可.
      【详解】
      解:由题意可得:取出了带麦锈病种子的概率.
      故答案为:.
      本题主要考查了体积类的几何概型问题,属于基础题.
      16、
      【解析】
      解:
      故答案为:
      本题考查复数代数形式的乘除运算,属于基础题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1)见解析; (2)见解析
      【解析】
      (1)对函数求导,对参数讨论,得函数单调区间,进而求出极值;
      (2)是方程的两根,代入方程,化简换元,构造新函数利用函数单调性求最值可解.
      【详解】
      (1)依题意,;
      若,则,则函数在上单调递增,
      此时函数既无极大值,也无极小值;
      若,则,令,解得,
      故当时,,单调递增;
      当时,,单调递减,
      此时函数有极大值,无极小值;
      若,则,令,解得,
      故当时,,单调递增;
      当时,,单调递减,
      此时函数有极大值,无极小值;
      (2)依题意,,则,,
      故,;
      要证:,即证,
      即证:,即证,
      设,只需证:,
      设,则,
      故在上单调递增,故,
      即,故.
      本题考查函数极值及利用导数证明二元不等式.
      证明二元不等式常用方法是转化为证明一元不等式,再转化为函数最值问题.利用导数证明不等式的基本方法:
      (1)若与的最值易求出,可直接转化为证明;
      (2)若与的最值不易求出,可构造函数,然后根据函数 的单调性或最值,证明.
      18、(1)(ⅰ)证明见解析(ⅱ)(2)存在,
      【解析】
      (1)(i)连接交于点,连接,,依题意易证四边形为平行四边形,从而有,,由此能证明PC∥平面
      (ii)推导出,以为原点建立空间直角坐标系,利用向量法求解;
      (2)设,求出平面的法向量,利用向量法求解.
      【详解】
      (1)(ⅰ)证明:连接交于点,连接,,
      因为为线段的中点,
      所以,
      因为,所以
      因为∥
      所以四边形为平行四边形.
      所以
      又因为,
      所以
      又因为平面,平面,
      所以平面.
      (ⅱ)解:如图,在平行四边形中
      因为,,
      所以
      以为原点建立空间直角坐标系
      则,,,
      所以,,,
      平面的法向量为
      设平面的法向量为,
      则,即,取,得,
      设平面和平面所成的锐二面角为,则
      所以锐二面角的余弦值为
      (2)设
      所以,,
      设平面的法向量为,则
      ,取,得,
      因为直线与平面所成的角的正弦值为,
      所以
      解得
      所以存在满足,使得直线与平面所成的角的正弦值为.
      此题二查线面平行的证明,考查锐二面角的余弦值的求法,考查满足线面角的正弦值的点是否存在的判断与求法,考查空间中线线,线面,面面的位置关系等知识,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
      19、(1)(2);
      【解析】
      (1),,可得为公比为2的等比数列,可得为公差为1的等差数列,再算出,的通项公式,解方程组即可;
      (2)利用分组求和法解决.
      【详解】
      (1)依题意有
      又.
      可得数列为公比为2的等比数列,为公差为1的等差数列,
      由,得
      解得
      故数列,的通项公式分别为.
      (2),
      .
      本题考查利用递推公式求数列的通项公式以及分组求和法求数列的前n项和,考查学生的计算能力,是一道中档题.
      20、(1)证明见解析;(2).
      【解析】
      (1)连接,连接、交于点,并连接,则点为的中点,利用中位线的性质得出,,利用空间平行线的传递性可得出,然后利用线面平行的判定定理可证得结论;
      (2)推导出平面,并计算出,由此可得出到平面的距离为,即可得解.
      【详解】
      (1)连接,连接、交于点,并连接,则点为的中点,
      、分别为、的中点,则,同理可得,.
      平面,平面,因此,平面;
      (2)由于在底面的投影为,平面,
      平面,,
      为正三角形,且为的中点,,
      ,平面,且,
      因此,到平面的距离为.
      本题考查线面平行的证明,同时也考查了点到平面距离的计算,考查推理能力与计算能力,属于中等题.
      21、(1)60;25(2)见解析,2.1(3)可以认为该校学生的体重是正常的.见解析
      【解析】
      (1)根据频率分布直方图可求出平均值和样本方差;
      (2)由题意知服从二项分布,分别求出,,,,进而可求出分布列以及数学期望;
      (3)由第一问可知服从正态分布,继而可求出的值,从而可判断.
      【详解】
      解:(1)
      (2)由已知可得从全校学生中随机抽取1人,体重在的概率为0.7.
      随机拍取3人,相当于3次独立重复实验,随机交量服从二项分布,
      则,,
      ,,
      所以的分布列为:
      数学期望
      (3)由题意知服从正态分布,
      则,
      所以可以认为该校学生的体重是正常的.
      本题考查了由频率分布直方图求进行数据估计,考查了二项分布,考查了正态分布.注意,统计类问题,如果题目中没有特殊说明,则求出数据的精度和题目中数据的小数后位数相同.
      22、(1),;(2)148万亿元.
      【解析】
      (1)由散点图知更适宜,对两边取自然对数得,令,,,则,再利用线性回归方程的计算公式计算即可;
      (2)将代入所求的回归方程中计算即可.
      【详解】
      (1)根据数据及图表可以判断,
      更适宜作为全国GDP总量关于的回归方程.
      对两边取自然对数得,令,,,得.
      因为,
      所以,
      所以关于的线性回归方程为,
      所以关于的回归方程为.
      (2)将代入,其中,
      于是2020年的全国GDP总量约为:万亿元.
      本题考查非线性回归方程的应用,在处理非线性回归方程时,先作变换,转化成线性回归直线方程来处理,是一道中档题.
      3
      26.474
      1.903
      10
      209.76
      14.05
      4
      5
      6
      7
      8
      的近似值
      55
      148
      403
      1097
      2981
      0
      1
      2
      3
      0.027
      0.189
      0.441
      0.343

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      这是一份2027年漳州市高考数学押题试卷(含答案解析),共21页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,在三角形中,,,求,设,,,则、、的大小关系为等内容,欢迎下载使用。

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