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      2026-2027学年四川省德阳市高考冲刺模拟数学试题(含答案解析)

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      2026-2027学年四川省德阳市高考冲刺模拟数学试题(含答案解析)

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      这是一份2026-2027学年四川省德阳市高考冲刺模拟数学试题(含答案解析),文件包含北京师范大学出版社六年级数学上册_第2单元_单元测试卷_原卷docx、北京师范大学出版社六年级数学上册_第2单元_单元测试卷_解析卷docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.双曲线的渐近线与圆(x-3)2+y2=r2(r>0)相切,则r等于( )
      A.B.2
      C.3D.6
      2.设、,数列满足,,,则( )
      A.对于任意,都存在实数,使得恒成立
      B.对于任意,都存在实数,使得恒成立
      C.对于任意,都存在实数,使得恒成立
      D.对于任意,都存在实数,使得恒成立
      3.己知集合,,则( )
      A.B.C.D.
      4.点为的三条中线的交点,且,,则的值为( )
      A.B.C.D.
      5.已知x,y满足不等式,且目标函数z=9x+6y最大值的变化范围[20,22],则t的取值范围( )
      A.[2,4]B.[4,6]C.[5,8]D.[6,7]
      6.在明代程大位所著的《算法统宗》中有这样一首歌谣,“放牧人粗心大意,三畜偷偷吃苗青,苗主扣住牛马羊,要求赔偿五斗粮,三畜户主愿赔偿,牛马羊吃得异样.马吃了牛的一半,羊吃了马的一半.”请问各畜赔多少?它的大意是放牧人放牧时粗心大意,牛、马、羊偷吃青苗,青苗主人扣住牛、马、羊向其主人要求赔偿五斗粮食(1斗=10升),三畜的主人同意赔偿,但牛、马、羊吃的青苗量各不相同.马吃的青苗是牛的一半,羊吃的青苗是马的一半.问羊、马、牛的主人应该分别向青苗主人赔偿多少升粮食?( )
      A.B.C.D.
      7.在函数:①;②;③;④中,最小正周期为的所有函数为( )
      A.①②③B.①③④C.②④D.①③
      8.已知双曲线的左、右焦点分别为,,P是双曲线E上的一点,且.若直线与双曲线E的渐近线交于点M,且M为的中点,则双曲线E的渐近线方程为( )
      A.B.C.D.
      9.函数的图象大致是( )
      A.B.
      C.D.
      10.已知集合,,则
      A.B.
      C.D.
      11.设,满足约束条件,则的最大值是( )
      A.B.C.D.
      12.已知正项等比数列的前项和为,且,则公比的值为( )
      A.B.或C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.四边形中,,,,,则的最小值是______.
      14.已知,若,则________.
      15.已知为双曲线的左、右焦点,过点作直线与圆相切于点,且与双曲线的右支相交于点,若是上的一个靠近点的三等分点,且,则四边形的面积为_______.
      16.已知函数,,若函数有3个不同的零点x1,x2,x3(x1<x2<x3),则的取值范围是_________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)据《人民网》报道,美国国家航空航天局(NASA)发文称,相比20年前世界变得更绿色了,卫星资料显示中国和印度的行动主导了地球变绿.据统计,中国新增绿化面积的来自于植树造林,下表是中国十个地区在去年植树造林的相关数据.(造林总面积为人工造林、飞播造林、新封山育林、退化林修复、人工更新的面积之和)
      单位:公顷
      (1)请根据上述数据分别写出在这十个地区中人工造林面积与造林总面积的比值最大和最小的地区;
      (2)在这十个地区中,任选一个地区,求该地区新封山育林面积占造林总面积的比值超过的概率;
      (3)在这十个地区中,从退化林修复面积超过一万公顷的地区中,任选两个地区,记X为这两个地区中退化林修复面积超过六万公顷的地区的个数,求X的分布列及数学期望.
      18.(12分)设函数 .
      (I)求的最小正周期;
      (II)若且,求的值.
      19.(12分)已知多面体中,、均垂直于平面,,,,是的中点.
      (1)求证:平面;
      (2)求直线与平面所成角的正弦值.
      20.(12分)已知.
      (1)当时,求不等式的解集;
      (2)若,,证明:.
      21.(12分)已知函数的图象在处的切线方程是.
      (1)求的值;
      (2)若函数,讨论的单调性与极值;
      (3)证明:.
      22.(10分)已知,,动点满足直线与直线的斜率之积为,设点的轨迹为曲线.
      (1)求曲线的方程;
      (2)若过点的直线与曲线交于,两点,过点且与直线垂直的直线与相交于点,求的最小值及此时直线的方程.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、A
      【解析】
      由圆心到渐近线的距离等于半径列方程求解即可.
      【详解】
      双曲线的渐近线方程为y=±x,圆心坐标为(3,0).由题意知,圆心到渐近线的距离等于圆的半径r,即r=.
      答案:A
      本题考查了双曲线的渐近线方程及直线与圆的位置关系,属于基础题.
      2、D
      【解析】
      取,可排除AB;由蛛网图可得数列的单调情况,进而得到要使,只需,由此可得到答案.
      【详解】
      取,,数列恒单调递增,且不存在最大值,故排除AB选项;
      由蛛网图可知,存在两个不动点,且,,
      因为当时,数列单调递增,则;
      当时,数列单调递减,则;
      所以要使,只需要,故,化简得且.
      故选:D.
      本题考查递推数列的综合运用,考查逻辑推理能力,属于难题.
      3、C
      【解析】
      先化简,再求.
      【详解】
      因为,
      又因为,
      所以,
      故选:C.
      本题主要考查一元二次不等式的解法、集合的运算,还考查了运算求解能力,属于基础题.
      4、B
      【解析】
      可画出图形,根据条件可得,从而可解出,然后根据,进行数量积的运算即可求出.
      【详解】
      如图:
      点为的三条中线的交点

      由可得:,
      又因,,
      .
      故选:B
      本题考查三角形重心的定义及性质,向量加法的平行四边形法则,向量加法、减法和数乘的几何意义,向量的数乘运算及向量的数量积的运算,考查运算求解能力,属于中档题.
      5、B
      【解析】
      作出可行域,对t进行分类讨论分析目标函数的最大值,即可求解.
      【详解】
      画出不等式组所表示的可行域如图△AOB
      当t≤2时,可行域即为如图中的△OAM,此时目标函数z=9x+6y 在A(2,0)取得最大值Z=18不符合题意
      t>2时可知目标函数Z=9x+6y在的交点()处取得最大值,此时Z=t+16
      由题意可得,20≤t+16≤22解可得4≤t≤6
      故选:B.
      此题考查线性规划,根据可行域结合目标函数的最大值的取值范围求参数的取值范围,涉及分类讨论思想,关键在于熟练掌握截距型目标函数的最大值最优解的处理办法.
      6、D
      【解析】
      设羊户赔粮升,马户赔粮升,牛户赔粮升,易知成等比数列,,结合等比数列的性质可求出答案.
      【详解】
      设羊户赔粮升,马户赔粮升,牛户赔粮升,则成等比数列,且公比,则,故,,.
      故选:D.
      本题考查数列与数学文化,考查了等比数列的性质,考查了学生的运算求解能力,属于基础题.
      7、A
      【解析】
      逐一考查所给的函数:
      ,该函数为偶函数,周期 ;
      将函数 图象x轴下方的图象向上翻折即可得到 的图象,该函数的周期为 ;
      函数的最小正周期为 ;
      函数的最小正周期为 ;
      综上可得最小正周期为的所有函数为①②③.
      本题选择A选项.
      点睛:求三角函数式的最小正周期时,要尽可能地化为只含一个三角函数的式子,否则很容易出现错误.一般地,经过恒等变形成“y=Asin(ωx+φ),y=Acs(ωx+φ),y=Atan(ωx+φ)”的形式,再利用周期公式即可.
      8、C
      【解析】
      由双曲线定义得,,OM是的中位线,可得,在中,利用余弦定理即可建立关系,从而得到渐近线的斜率.
      【详解】
      根据题意,点P一定在左支上.
      由及,得,,
      再结合M为的中点,得,
      又因为OM是的中位线,又,且,
      从而直线与双曲线的左支只有一个交点.
      在中.——①
      由,得. ——②
      由①②,解得,即,则渐近线方程为.
      故选:C.
      本题考查求双曲线渐近线方程,涉及到双曲线的定义、焦点三角形等知识,是一道中档题.
      9、A
      【解析】
      根据复合函数的单调性,同增异减以及采用排除法,可得结果.
      【详解】
      当时,,
      由在递增,
      所以在递增
      又是增函数,
      所以在递增,故排除B、C
      当时,若,则
      所以在递减,而是增函数
      所以在递减,所以A正确,D错误
      故选:A
      本题考查具体函数的大致图象的判断,关键在于对复合函数单调性的理解,记住常用的结论:增+增=增,增-减=增,减+减=减,复合函数单调性同增异减,属中档题.
      10、D
      【解析】
      因为,,所以,,故选D.
      11、D
      【解析】
      作出不等式对应的平面区域,由目标函数的几何意义,通过平移即可求z的最大值.
      【详解】
      作出不等式组的可行域,如图阴影部分,作直线:在可行域内平移当过点时,取得最大值.
      由得:,
      故选:D
      本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法,属于基础题.
      12、C
      【解析】
      由可得,故可求的值.
      【详解】
      因为,所以,
      故,因为正项等比数列,故,所以,故选C.
      一般地,如果为等比数列,为其前项和,则有性质:
      (1)若,则;
      (2)公比时,则有,其中为常数且;
      (3) 为等比数列( )且公比为.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      在中利用正弦定理得出,进而可知,当时,取最小值,进而计算出结果.
      【详解】

      如图,在中,由正弦定理可得,
      即,故当时,取到最小值为.
      故答案为:.
      本题考查解三角形,同时也考查了常见的三角函数值,考查逻辑推理能力与计算能力,属于中档题.
      14、1
      【解析】
      由题意先求得的值,可得,再令,可得结论.
      【详解】
      已知,
      ,,

      令,可得,
      故答案为:1.
      本题主要考查二项式定理的应用,注意根据题意,分析所给代数式的特点,通过给二项式的赋值,求展开式的系数和,可以简便的求出答案,属于基础题.
      15、60
      【解析】
      根据题中给的信息与双曲线的定义可求得与,再在中,由余弦定理求解得,继而得到各边的长度,再根据计算求解即可.
      【详解】
      如图所示:设双曲线的半焦距为.
      因为,,,所以由勾股定理,得.
      所以.
      因为是上一个靠近点的三等分点,是的中点,所以.
      由双曲线的定义可知:,所以.
      在中,由余弦定理可得
      ,所以,整理可得.
      所以,解得.所以.
      则.则,得.
      则的底边上的高为.
      所以
      .
      故答案为:60
      本题主要考查了双曲线中利用定义与余弦定理求解线段长度与面积的方法,需要根据双曲线的定义表示各边的长度,再在合适的三角形里面利用余弦定理求得基本量的关系.属于难题.
      16、
      【解析】
      先根据题意,求出的解得或,然后求出f(x)的导函数,求其单调性以及最值,在根据题意求出函数有3个不同的零点x1,x2,x3(x1<x2<x3),分情况讨论求出的取值范围.
      【详解】
      解:令t=f(x),函数有3个不同的零点,
      即+m=0有两个不同的解,解之得
      即或
      因为的导函数
      ,令,解得x>e,,解得0

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