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      2027届浙江省湖州市高考数学必刷试卷(含答案解析)

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      2027届浙江省湖州市高考数学必刷试卷(含答案解析)

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      这是一份2027届浙江省湖州市高考数学必刷试卷(含答案解析),共61页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.已知m为实数,直线:,:,则“”是“”的( )
      A.充要条件B.充分不必要条件
      C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件
      2.定义在上的偶函数,对,,且,有成立,已知,,,则,,的大小关系为( )
      A.B.C.D.
      3.已知函数,将函数的图象向左平移个单位长度后,所得到的图象关于轴对称,则的最小值是( )
      A.B.C.D.
      4.已知是双曲线的两个焦点,过点且垂直于轴的直线与相交于两点,若,则的内切圆半径为( )
      A.B.C.D.
      5.已知a>b>0,c>1,则下列各式成立的是( )
      A.sina>sinbB.ca>cbC.ac<bcD.
      6.已知实数满足线性约束条件,则的取值范围为( )
      A.(-2,-1]B.(-1,4]C.[-2,4)D.[0,4]
      7.已知纯虚数满足,其中为虚数单位,则实数等于( )
      A.B.1C.D.2
      8.若不相等的非零实数,,成等差数列,且,,成等比数列,则( )
      A.B.C.2D.
      9.某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的表面积为( )
      A.8B.C.D.
      10.秦九韶是我国南宋时期的数学家,普州(现四川省安岳县)人,他在所著的《数书九章》中提出的多项式求值的秦九韶算法,至今仍是比较先进的算法.如图的程序框图给出了利用秦九韶算法求某多项式值的一个实例,若输入的值为2,则输出的值为
      A.B.C.D.
      11.已知实数满足约束条件,则的最小值是
      A.B.C.1D.4
      12.如图,矩形ABCD中,,,E是AD的中点,将沿BE折起至,记二面角的平面角为,直线与平面BCDE所成的角为,与BC所成的角为,有如下两个命题:①对满足题意的任意的的位置,;②对满足题意的任意的的位置,,则( )

      A.命题①和命题②都成立B.命题①和命题②都不成立
      C.命题①成立,命题②不成立D.命题①不成立,命题②成立
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知△ABC得三边长成公比为的等比数列,则其最大角的余弦值为_____.
      14.已知正项等比数列中,,则__________.
      15.执行如图所示的伪代码,若输出的y的值为13,则输入的x的值是_______.
      16.等差数列(公差不为0),其中,,成等比数列,则这个等比数列的公比为_____.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)如图,在四棱锥中,,,,底面为正方形,、分别为、的中点.
      (1)求证:平面;
      (2)求直线与平面所成角的正弦值.
      18.(12分)已知椭圆的中心在坐标原点,其短半轴长为,一个焦点坐标为,点在椭圆上,点在直线上的点,且.
      证明:直线与圆相切;
      求面积的最小值.
      19.(12分)已知点是抛物线的顶点,,是上的两个动点,且.
      (1)判断点是否在直线上?说明理由;
      (2)设点是△的外接圆的圆心,点到轴的距离为,点,求的最大值.
      20.(12分)已知函数
      (1)求函数的单调递增区间
      (2)记函数的图象为曲线,设点是曲线上不同两点,如果在曲线上存在点,使得①;②曲线在点M处的切线平行于直线AB,则称函数存在“中值和谐切线”,当时,函数是否存在“中值和谐切线”请说明理由
      21.(12分)已知数列满足,且.
      (1)求证:数列是等差数列,并求出数列的通项公式;
      (2)求数列的前项和.
      22.(10分)设复数满足(为虚数单位),则的模为______.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、A
      【解析】
      根据直线平行的等价条件,求出m的值,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可.
      【详解】
      当m=1时,两直线方程分别为直线l1:x+y﹣1=0,l2:x+y﹣2=0满足l1∥l2,即充分性成立,
      当m=0时,两直线方程分别为y﹣1=0,和﹣2x﹣2=0,不满足条件.
      当m≠0时,则l1∥l2⇒,
      由得m2﹣3m+2=0得m=1或m=2,
      由得m≠2,则m=1,
      即“m=1”是“l1∥l2”的充要条件,
      故答案为:A
      (1)本题主要考查充要条件的判断,考查两直线平行的等价条件,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2) 本题也可以利用下面的结论解答,直线和直线平行,则且两直线不重合,求出参数的值后要代入检验看两直线是否重合.
      2、A
      【解析】
      根据偶函数的性质和单调性即可判断.
      【详解】
      解:对,,且,有
      在上递增
      因为定义在上的偶函数
      所以在上递减
      又因为,,
      所以
      故选:A
      考查偶函数的性质以及单调性的应用,基础题.
      3、A
      【解析】
      化简为,求出它的图象向左平移个单位长度后的图象的函数表达式,利用所得到的图象关于轴对称列方程即可求得,问题得解。
      【详解】
      函数可化为:,
      将函数的图象向左平移个单位长度后,
      得到函数的图象,又所得到的图象关于轴对称,
      所以,解得:,即:,
      又,所以.
      故选:A.
      本题主要考查了两角和的正弦公式及三角函数图象的平移、性质等知识,考查转化能力,属于中档题。
      4、B
      【解析】
      首先由求得双曲线的方程,进而求得三角形的面积,再由三角形的面积等于周长乘以内切圆的半径即可求解.
      【详解】
      由题意将代入双曲线的方程,得则,由,得的周长为
      ,
      设的内切圆的半径为,则,
      故选:B
      本题考查双曲线的定义、方程和性质,考查三角形的内心的概念,考查了转化的思想,属于中档题.
      5、B
      【解析】
      根据函数单调性逐项判断即可
      【详解】
      对A,由正弦函数的单调性知sina与sinb大小不确定,故错误;
      对B,因为y=cx为增函数,且a>b,所以ca>cb,正确
      对C,因为y=xc为增函数,故 ,错误;
      对D, 因为在为减函数,故 ,错误
      故选B.
      本题考查了不等式的基本性质以及指数函数的单调性,属基础题.
      6、B
      【解析】
      作出可行域,表示可行域内点与定点连线斜率,观察可行域可得最小值.
      【详解】
      作出可行域,如图阴影部分(含边界),表示可行域内点与定点连线斜率,,,过与直线平行的直线斜率为-1,∴.
      故选:B.
      本题考查简单的非线性规划.解题关键是理解非线性目标函数的几何意义,本题表示动点与定点连线斜率,由直线与可行域的关系可得结论.
      7、B
      【解析】
      先根据复数的除法表示出,然后根据是纯虚数求解出对应的的值即可.
      【详解】
      因为,所以,
      又因为是纯虚数,所以,所以.
      故选:B.
      本题考查复数的除法运算以及根据复数是纯虚数求解参数值,难度较易.若复数为纯虚数,则有.
      8、A
      【解析】
      由题意,可得,,消去得,可得,继而得到,代入即得解
      【详解】
      由,,成等差数列,
      所以,又,,成等比数列,
      所以,消去得,
      所以,解得或,
      因为,,是不相等的非零实数,
      所以,此时,
      所以.
      故选:A
      本题考查了等差等比数列的综合应用,考查了学生概念理解,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.
      9、D
      【解析】
      根据三视图还原几何体为四棱锥,即可求出几何体的表面积.
      【详解】
      由三视图知几何体是四棱锥,如图,
      且四棱锥的一条侧棱与底面垂直,四棱锥的底面是正方形,边长为2,棱锥的高为2,
      所以,
      故选:
      本题主要考查了由三视图还原几何体,棱锥表面积的计算,考查了学生的运算能力,属于中档题.
      10、C
      【解析】
      由题意,模拟程序的运行,依次写出每次循环得到的,的值,当时,不满足条件,跳出循环,输出的值.
      【详解】
      解:初始值,,程序运行过程如下表所示:

      ,,
      ,,
      ,,
      ,,
      ,,
      ,,
      ,,
      ,,
      ,,
      ,,
      跳出循环,输出的值为
      其中①

      ①—②得

      故选:.
      本题主要考查了循环结构的程序框图的应用,正确依次写出每次循环得到,的值是解题的关键,属于基础题.
      11、B
      【解析】
      作出该不等式组表示的平面区域,如下图中阴影部分所示,
      设,则,易知当直线经过点时,z取得最小值,
      由,解得,所以,所以,故选B.
      12、A
      【解析】
      作出二面角的补角、线面角、线线角的补角,由此判断出两个命题的正确性.
      【详解】
      ①如图所示,过作平面,垂足为,连接,作,连接.
      由图可知,,所以,所以①正确.
      ②由于,所以与所成角,所以,所以②正确.
      综上所述,①②都正确.
      故选:A
      本题考查了折叠问题、空间角、数形结合方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      试题分析:根据题意设三角形的三边长分别设为为,所对的角为最大角,设为,则根据余弦定理得,故答案为.
      考点:余弦定理及等比数列的定义.
      14、
      【解析】
      利用等比数列的通项公式将已知两式作商,可得,再利用等比数列的性质可得,再利用等比数列的通项公式即可求解.
      【详解】
      由,
      所以,解得.
      ,所以,
      所以.
      故答案为:
      本题考查了等比数列的通项公式以及等比中项,需熟记公式,属于基础题.
      15、8
      【解析】
      根据伪代码逆向运算求得结果.
      【详解】
      输入,若,则,不合题意
      若,则,满足题意
      本题正确结果:
      本题考查算法中的语言,属于基础题.
      16、4
      【解析】
      根据等差数列关系,用首项和公差表示出,解出首项和公差的关系,即可得解.
      【详解】
      设等差数列的公差为,
      由题意得: ,则整理得,,所以
      故答案为:4
      此题考查等差数列基本量的计算,涉及等比中项,考查基本计算能力.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1)见解析;(2).
      【解析】
      (1)利用中位线的性质得出,然后利用线面平行的判定定理可证明出平面;
      (2)以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,设,利用空间向量法可求得直线与平面所成角的正弦值.
      【详解】
      (1)因为、分别为、的中点,所以.
      又因为平面,平面,所以平面;
      (2)以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,设,
      则,,,,,
      ,,.
      设平面的法向量为,
      则,即,令,则,,所以.
      设直线与平面所成角为,所以.
      因此,直线与平面所成角的正弦值为.
      本题考查线面平行的证明,同时也考查了利用空间向量法计算直线与平面所成的角,考查推理能力与计算能力,属于中等题.
      18、证明见解析;1.
      【解析】
      由题意可得椭圆的方程为,由点在直线上,且知的斜率必定存在,分类讨论当的斜率为时和斜率不为时的情况列出相应式子,即可得出直线与圆相切;
      由知,的面积为
      【详解】
      解:由题意,椭圆的焦点在轴上,且,所以.
      所以椭圆的方程为.
      由点在直线上,且知的斜率必定存在,
      当的斜率为时,,,
      于是,到的距离为,直线与圆相切.
      当的斜率不为时,设的方程为,与联立得,
      所以,,从而.
      而,故的方程为,而在上,故,
      从而,于是.
      此时,到的距离为,直线与圆相切.
      综上,直线与圆相切.
      由知,的面积为

      上式中,当且仅当等号成立,
      所以面积的最小值为1.
      本题主要考查直线与椭圆的位置关系、直线与圆的位置关系等基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力和创新意识,考查化归与转化思想,属于难题.
      19、(1)不在,证明见详解;(2)
      【解析】
      (1)假设直线方程,并于抛物线方程联立,结合韦达定理,计算,可得,然后验证可得结果.
      (2)分别计算线段中垂线的方程,然后联立,根据(1)的条件可得点的轨迹方程,然后可得焦点,结合抛物线定义可得,计算可得结果.
      【详解】
      (1)设直线方程,
      根据题意可知直线斜率一定存在,



      所以
      将代入上式
      化简可得,所以
      则直线方程为,
      所以直线过定点,
      所以可知点不在直线上.
      (2)设
      线段的中点为
      线段的中点为
      则直线的斜率为,
      直线的斜率为
      可知线段的中垂线的方程为
      由,所以上式化简为
      即线段的中垂线的方程为
      同理可得:
      线段的中垂线的方程为

      由(1)可知:
      所以
      即,所以点轨迹方程为
      焦点为,
      所以
      当三点共线时,有最大
      所以
      本题考查直线于抛物线的综合应用,第(1)问中难点在于计算处,第(2)问中关键在于得到点的轨迹方程,直线与圆锥曲线的综合常常要联立方程,结合韦达定理,属难题.
      20、(1)见解析(2)不存在,见解析
      【解析】
      (1)求出函数的导数,通过讨论的范围求出函数的单调区间即可;
      (2)求出函数的导数,结合导数的几何意义,再令,转化为方程有解问题,即可说明.
      【详解】
      (1)函数的定义域为,所以
      当时,;,
      所以函数在上单调递增
      当时,
      ①当时,函数在上递增
      ②,显然无增区间;
      ③当时, ,函数在上递增,
      综上当函数在上单调递增.
      当时函数在上单调递增;
      当时函数无单调递增区间
      当时函数在上单调递增
      (2)假设函数存在“中值相依切线”
      设是曲线上不同的两个点,且

      曲线在点处的切线的斜率为,
      .
      令,则,
      单调递增,,
      故无解,假设不成立
      综上,假设不成立,所以不存在“中值相依切线”
      本题考查了函数的单调性,导数的几何意义,考查导数的应用以及分类讨论和转化思想,属于中档题.
      21、(1)证明见解析,;(2).
      【解析】
      (1)将等式变形为,进而可证明出是等差数列,确定数列的首项和公差,可求得的表达式,进而可得出数列的通项公式;
      (2)利用错位相减法可求得数列的前项和.
      【详解】
      (1)因为,所以,即,
      所以数列是等差数列,且公差,其首项
      所以,解得;
      (2),①
      ,②
      ①②,得,
      所以.
      本题考查利用递推公式证明等差数列,同时也考查了错位相减法求和,考查推理能力与计算能力,属于中等题.
      22、1
      【解析】
      整理已知利用复数的除法运算方式计算,再由求模公式得答案.
      【详解】
      因为,即
      所以的模为1
      故答案为:1
      本题考查复数的除法运算与求模,属于基础题.

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