



所属成套资源:2026秋北师大版数学六年级上册(课件)
小学数学北师大版(2024)六年级上册(2024)制订节水方案课前预习课件ppt
展开 这是一份小学数学北师大版(2024)六年级上册(2024)制订节水方案课前预习课件ppt,共9页。PPT课件主要包含了×10×30=等内容,欢迎下载使用。
班级展示,分享你的节水方案。
你制订的节水方案合理吗?是否有准确的资料来源和可信的实验数据?
我制订的节水方案是合理的。比如“在马桶水箱里放装满水的瓶子以减少冲水量”,这个方法来自生活节水科普资料。
通过实验验证了在马桶水箱里放入一个装满水的300mL的瓶子后,每次冲水可以节约300mL水。
如何改进你的节水方案使其更符合实际?和同伴交流。
原来的“用洗菜水浇花”可以改进成:准备一个带滤网的水桶,过滤掉菜渣,可避免堵塞花盆排水孔。
说一说你有哪些收获,还有哪些想研究的问题?
我学会了用实验数据来验证节水效果,也明白了“节约用纸就是节约用水”这类间接节水的道理,更懂得了保护水资源的重要性。
不同材质的瓶盖做节水器,节水效果会不会不一样?
在节水方案分享会上,小明展示了他的家庭节水方案:在马桶水箱里放一个装满水的500mL的瓶子,每次冲水就能少用500mL水。如果他家每天冲水10次,那么一个月(按30天算)能节约多少升水?
150000mL=150L
答:一个月(按30天算)能节约150L水。
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