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      统编版语文四年级上册 11 蟋蟀的住宅 课件

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      小学语文统编版(2024)四年级上册蟋蟀的住宅图文ppt课件

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      这是一份小学语文统编版(2024)四年级上册蟋蟀的住宅图文ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了任务一筑家之道,工具柔弱,工具简单,两三个月,盖房子十月,任务二探索阅读,我悉心观察的是生命,栩栩如生,生动有趣,任务三学写日记等内容,欢迎下载使用。
      这座住宅真可以算是伟大的工程了。
      自读提示 默读第7-9自然段,用横线画出蟋蟀修建住宅时所用的工具;用圆圈圈出蟋蟀修筑住宅的动作。
      蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。 工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。 住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深,够宽敞的了。余下的是长时间的整修,今天做一点儿,明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天,只要天气温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
      蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。 工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。
      它用前足扒土,还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。
       3 蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
       6 假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
      工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。
      住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深,够宽敞的了。余下的是长时间的整修,今天做一点儿,明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天,只要天气温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
      小组讨论 结合蟋蟀的自我介绍视频,用自己的话介绍蟋蟀住宅的修建过程。
      为什么蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”?
      大多在十月,秋天初寒时
      今天做一点,明天做一点
      蟋蟀,这个不起眼的小生灵,仅仅靠它简单的足,完成了扒土、搬土、踏地、推土以及修整、加深加阔等一系列繁重的工序,修建了这样精致舒适的住宅。对于这么柔弱的小生命来说,这的确可以称得上是伟大的工程呀!
      假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
      蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。
      将蟋蟀修建住宅的时间与作者的观察联系起来,你又有什么发现?
      恒心
      拓展荒石园资料 读读荒石园资料,找一找哪些文字触动了你,说说你的感受。
      法布尔从小喜欢昆虫,利用大量的业余时间观察和研究。五六十岁的时候,他用尽所有的积蓄购买了一座荒地,起名为“荒石园”,进行了长达30年的观察研究。三十年,他与昆虫朝夕相处,他忘情地观察,屏息凝神,和大地融为一体。从日出到日落,日复一日,年复一年,蝴蝶以为他是一截树桩,停在上面休憩;蚂蚁以为他是巨大的食物,呼朋引伴前来搬运。轻风为被,黄土为床,他的世界中只有钟爱的昆虫。
      下面的片段在表达上与课文有什么不同?
      都是写蟋蟀鸣叫,两位作者的表达有什么不一样?
      雄虫利用位于前翅基部的脊产生求偶鸣声。
      麦加文的语言简洁,表达准确清楚,不带情感色彩的特点。
      那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
      法布尔运用拟人的修辞手法,表现了蟋蟀讲究卫生、喜爱音乐、热爱生活、富有情趣。
      用“唱歌”来表达蟋蟀的—— 用“住宅”来表达蟋蟀的——用“平台”来表达蟋蟀的——用“弹琴”来表达蟋蟀的—— 用“工作”来表达指蟋蟀的——
      默读课后资料袋的《燕子窝》,和课文《蟋蟀的住宅》,进行比较,说说两者有什么异同。
      都对动物进行了连续细致的观察,也用了拟人手法,读起来生动有趣。
      将长期观察的结果整理成一篇文章
      用日记的形式记录作者的观察结果
      将《燕子窝》与《爬山虎的脚》课后资料袋相比较,说说观察记录和观察日记有什么联系与不同。
      翔实:观察对象的变化、观察方法、观察过程、心情、感受等。
      简洁:一两句话,客观清晰记录观察对象的变化。
      本文介绍了蟋蟀的( )特点和( )的过程,说明蟋蟀的住宅是一项( )的工程,赞美了蟋蟀( )、( )的精神。
      科学家法布尔以严谨求实、积极探索的科学态度,坚持长期细心观察的敬业精神给我们很大的启发。平时,我们每一个人也要以严谨认真的态度对待身边的每一件事,从小培养耐心细致的观察习惯,积极探索,为科学事业贡献一份力量。

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      小学语文统编版(2024)四年级上册(2024)电子课本新教材

      语文 · 四年级上册(2024)

      版本:统编版(2024)

      出版社:人民教育出版社

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