







小学数学北师大版(2024)四年级上册(2024)平移与平行评课ppt课件
展开 这是一份小学数学北师大版(2024)四年级上册(2024)平移与平行评课ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了学习目标,新知探究,记作a∥b,读作a平行于b,b∥a,b平行于a,用两个三角板画平行线,拓展探究,课堂小结,画平行线的方法等内容,欢迎下载使用。
借助实际情境和操作活动,认识平行线。在具体探究活动中,学会用三角尺和直尺画平行线。通过平移现象,理解平行线,明白两者之间的关系。
【难点】 理解平移和平行的关系。
【重点】 掌握平行线的特征,会用直尺和三角尺画平行线。
在同一个平面内,永不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。
上图中,a与b互相平行
平行在生活中很常见,你能举出生活中一些有关平行的例子吗?
用三角板和直尺画平行线
①固定三角板,沿着一条直角边先画一条直线。
②用直尺紧靠三角板的另一条直角边,固定直尺,平移三角板。
③沿三角板最初用来画直线的那条直角边画出另一条直线。
①固定一个三角板,用另一个三角板的一条直角边紧靠固定好的三角板的一条直角边,沿未固定的三角板的另一条直角边画一条直线。
②沿着固定好的三角板被紧靠的一条边平移另一个三角板。
③沿着三角板上最初用来画直线的那条直角边再画一条直线。
过直线外一点画已知直线的平行线。
①将三角板的一条直角边 与已知直线重合。
②用直尺紧靠三角板的另 一条直角边,固定直尺。
④沿着三角板的这条直角 边,过点A画出一条直线。
③将三角板沿着直尺向上 平移,并使三角板的直 角边通过点A。
这节课你们学会了哪些知识?
3.平行线之间的距离处处相等。
1.同一平面内两条直线的位置关系有两种:平行或相交。
(1)借助方格纸画平行线。(2)用纸沿着一个方向连续折叠,折出平行线。(3)借助三角板和直尺画平行线。
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