2027年甘肃省陇南市高考适应性考试数学试卷(含答案解析)
展开 这是一份2027年甘肃省陇南市高考适应性考试数学试卷(含答案解析),共3页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,函数的定义域为,已知a,b∈R,,则,已知集合等内容,欢迎下载使用。
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在正方体中,E是棱的中点,F是侧面内的动点,且与平面的垂线垂直,如图所示,下列说法不正确的是( )
A.点F的轨迹是一条线段B.与BE是异面直线
C.与不可能平行D.三棱锥的体积为定值
2.如图,四面体中,面和面都是等腰直角三角形,,,且二面角的大小为,若四面体的顶点都在球上,则球的表面积为( )
A.B.C.D.
3.在的展开式中,含的项的系数是( )
A.74B.121C.D.
4.某个命题与自然数有关,且已证得“假设时该命题成立,则时该命题也成立”.现已知当时,该命题不成立,那么( )
A.当时,该命题不成立B.当时,该命题成立
C.当时,该命题不成立D.当时,该命题成立
5.在我国传统文化“五行”中,有“金、木、水、火、土”五个物质类别,在五者之间,有一种“相生”的关系,具体是:金生水、水生木、木生火、火生土、土生金.从五行中任取两个,这二者具有相生关系的概率是( )
A.0.2B.0.5C.0.4D.0.8
6.函数的定义域为( )
A.或B.或
C.D.
7.某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为
A.B.C.2D.
8.2019年10月17日是我国第6个“扶贫日”,某医院开展扶贫日“送医下乡”医疗义诊活动,现有五名医生被分配到四所不同的乡镇医院中,医生甲被指定分配到医院,医生乙只能分配到医院或医院,医生丙不能分配到医生甲、乙所在的医院,其他两名医生分配到哪所医院都可以,若每所医院至少分配一名医生,则不同的分配方案共有( )
A.18种B.20种C.22种D.24种
9.已知a,b∈R,,则( )
A.b=3aB.b=6aC.b=9aD.b=12a
10.已知集合(),若集合,且对任意的,存在使得,其中,,则称集合A为集合M的基底.下列集合中能作为集合的基底的是( )
A.B.C.D.
11.在中,,,,则边上的高为( )
A.B.2C.D.
12.,则与位置关系是 ( )
A.平行B.异面
C.相交D.平行或异面或相交
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知等比数列的前项和为,若,则的值是 .
14.二项式的展开式中项的系数为_____.
15.在一次医疗救助活动中,需要从A医院某科室的6名男医生、4名女医生中分别抽调3名男医生、2名女医生,且男医生中唯一的主任医师必须参加,则不同的选派案共有________种.(用数字作答)
16.成都市某次高三统考,成绩X经统计分析,近似服从正态分布,且,若该市有人参考,则估计成都市该次统考中成绩大于分的人数为_____.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)在三角形ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,角为钝角,
(1)求的值;
(2)求边的长.
18.(12分)如图,在三棱锥中,,是的中点,点在上,平面,平面平面,为锐角三角形,求证:
(1)是的中点;
(2)平面平面.
19.(12分)已知都是大于零的实数.
(1)证明;
(2)若,证明.
20.(12分)在平面直角坐标系中,已知椭圆:()的左、右焦点分别为、,且点、与椭圆的上顶点构成边长为2的等边三角形.
(1)求椭圆的方程;
(2)已知直线与椭圆相切于点,且分别与直线和直线相交于点、.试判断是否为定值,并说明理由.
21.(12分)在国家“大众创业,万众创新”战略下,某企业决定加大对某种产品的研发投入.为了对新研发的产品进行合理定价,将该产品按事先拟定的价格试销,得到一组检测数据如表所示:
已知变量且有线性负相关关系,现有甲、乙、丙三位同学通过计算求得回归直线方程分别为:甲; 乙;丙,其中有且仅有一位同学的计算结果是正确的.
(1)试判断谁的计算结果正确?
(2)若由线性回归方程得到的估计数据与检测数据的误差不超过,则称该检测数据是“理想数据”,现从检测数据中随机抽取个,求“理想数据”的个数的分布列和数学期望.
22.(10分)已知函数.
(1)若函数不存在单调递减区间,求实数的取值范围;
(2)若函数的两个极值点为,,求的最小值.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、C
【解析】
分别根据线面平行的性质定理以及异面直线的定义,体积公式分别进行判断.
【详解】
对于,设平面与直线交于点,连接、,则为的中点
分别取、的中点、,连接、、,
,平面,平面,
平面.同理可得平面,
、是平面内的相交直线
平面平面,由此结合平面,可得直线平面,
即点是线段上上的动点.正确.
对于,平面平面,和平面相交,
与是异面直线,正确.
对于,由知,平面平面,
与不可能平行,错误.
对于,因为,则到平面的距离是定值,三棱锥的体积为定值,所以正确;
故选:.
本题考查了正方形的性质、空间位置关系、空间角、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
2、B
【解析】
分别取、的中点、,连接、、,利用二面角的定义转化二面角的平面角为,然后分别过点作平面的垂线与过点作平面的垂线交于点,在中计算出,再利用勾股定理计算出,即可得出球的半径,最后利用球体的表面积公式可得出答案.
【详解】
如下图所示,
分别取、的中点、,连接、、,
由于是以为直角等腰直角三角形,为的中点,,
,且、分别为、的中点,所以,,所以,,所以二面角的平面角为,
,则,且,所以,,,
是以为直角的等腰直角三角形,所以,的外心为点,同理可知,的外心为点,
分别过点作平面的垂线与过点作平面的垂线交于点,则点在平面内,如下图所示,
由图形可知,,
在中,,,
所以,,
所以,球的半径为,因此,球的表面积为.
故选:B.
本题考查球体的表面积,考查二面角的定义,解决本题的关键在于找出球心的位置,同时考查了计算能力,属于中等题.
3、D
【解析】
根据,利用通项公式得到含的项为:,进而得到其系数,
【详解】
因为在,
所以含的项为:,
所以含的项的系数是的系数是,
,
故选:D
本题主要考查二项展开式及通项公式和项的系数,还考查了运算求解的能力,属于基础题,
4、C
【解析】
写出命题“假设时该命题成立,则时该命题也成立”的逆否命题,结合原命题与逆否命题的真假性一致进行判断.
【详解】
由逆否命题可知,命题“假设时该命题成立,则时该命题也成立”的逆否命题为“假设当时该命题不成立,则当时该命题也不成立”,
由于当时,该命题不成立,则当时,该命题也不成立,故选:C.
本题考查逆否命题与原命题等价性的应用,解题时要写出原命题的逆否命题,结合逆否命题的等价性进行判断,考查逻辑推理能力,属于中等题.
5、B
【解析】
利用列举法,结合古典概型概率计算公式,计算出所求概率.
【详解】
从五行中任取两个,所有可能的方法为:金木、金水、金火、金土、木水、木火、木土、水火、水土、火土,共种,其中由相生关系的有金水、木水、木火、火土、金土,共种,所以所求的概率为.
故选:B
本小题主要考查古典概型的计算,属于基础题.
6、A
【解析】
根据偶次根式被开方数非负可得出关于的不等式,即可解得函数的定义域.
【详解】
由题意可得,解得或.
因此,函数的定义域为或.
故选:A.
本题考查具体函数定义域的求解,考查计算能力,属于基础题.
7、A
【解析】
由给定的三视图可知,该几何体表示一个底面为一个直角三角形,
且两直角边分别为和,所以底面面积为
高为的三棱锥,所以三棱锥的体积为,故选A.
8、B
【解析】
分两类:一类是医院A只分配1人,另一类是医院A分配2人,分别计算出两类的分配种数,再由加法原理即可得到答案.
【详解】
根据医院A的情况分两类:
第一类:若医院A只分配1人,则乙必在医院B,当医院B只有1人,则共有种不同
分配方案,当医院B有2人,则共有种不同分配方案,所以当医院A只分配1人时,
共有种不同分配方案;
第二类:若医院A分配2人,当乙在医院A时,共有种不同分配方案,当乙不在A医院,
在B医院时,共有种不同分配方案,所以当医院A分配2人时,
共有种不同分配方案;
共有20种不同分配方案.
故选:B
本题考查排列与组合的综合应用,在做此类题时,要做到分类不重不漏,考查学生分类讨论的思想,是一道中档题.
9、C
【解析】
两复数相等,实部与虚部对应相等.
【详解】
由,
得,即a,b=1.
∴b=9a.
故选:C.
本题考查复数的概念,属于基础题.
10、C
【解析】
根据题目中的基底定义求解.
【详解】
因为,
,
,
,
,
,
所以能作为集合的基底,
故选:C
本题主要考查集合的新定义,还考查了理解辨析的能力,属于基础题.
11、C
【解析】
结合正弦定理、三角形的内角和定理、两角和的正弦公式,求得边长,由此求得边上的高.
【详解】
过作,交的延长线于.由于,所以为钝角,且,所以.在三角形中,由正弦定理得,即,所以.在中有,即边上的高为.
故选:C
本小题主要考查正弦定理解三角形,考查三角形的内角和定理、两角和的正弦公式,属于中档题.
12、D
【解析】
结合图(1),(2),(3)所示的情况,可得a与b的关系分别是平行、异面或相交.
选D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、-2
【解析】
试题分析:,
考点:等比数列性质及求和公式
14、15
【解析】
由题得,,令,解得,代入可得展开式中含x6项的系数.
【详解】
由题得,,令,解得,
所以二项式的展开式中项的系数为.
故答案为:15
本题主要考查了二项式定理的应用,考查了利用通项公式去求展开式中某项的系数问题.
15、
【解析】
首先选派男医生中唯一的主任医师,由题意利用排列组合公式即可确定不同的选派案方法种数.
【详解】
首先选派男医生中唯一的主任医师,
然后从名男医生、名女医生中分别抽调2名男医生、名女医生,
故选派的方法为:.
故答案为.
解排列组合问题要遵循两个原则:一是按元素(或位置)的性质进行分类;二是按事情发生的过程进行分步.具体地说,解排列组合问题常以元素(或位置)为主体,即先满足特殊元素(或位置),再考虑其他元素(或位置).
16、.
【解析】
根据正态分布密度曲线性质,结合求得,即可得解.
【详解】
根据正态分布,且,
所以
故该市有人参考,则估计成都市该次统考中成绩大于分的人数为.
故答案为:.
此题考查正态分布密度曲线性质的理解辨析,根据曲线的对称性求解概率,根据总人数求解成绩大于114的人数.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1) (2)
【解析】
(1)由,分别求得,得到答案;(2)利用正弦定理得到,利用余弦定理解出.
【详解】
(1)因为角 为钝角, ,所以 ,
又 ,所以 ,
且 ,
所以
.
(2)因为 ,且 ,所以 ,
又 ,
则 ,
所以 .
18、(1)证明见解析;(2)证明见解析;
【解析】
(1)推导出,由是的中点,能证明是有中点.
(2)作于点,推导出平面,从而,由,能证明平面,由此能证明平面平面.
【详解】
证明:(1)在三棱锥中,
平面,平面平面,
平面,
,
在中,是的中点,是有中点.
(2)在三棱锥中,是锐角三角形,
在中,可作于点,
平面平面,平面平面,
平面,平面,
平面,,
,,
平面,
平面,平面平面.
本题考查线段中点的证明,考查面面垂直的证明,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想,属于中档题.
19、(1)答案见解析.(2)答案见解析
【解析】
(1)利用基本不等式可得,两式相加即可求解.
(2)由(1)知,代入不等式,利用基本不等式即可求解.
【详解】
(1)
两式相加得
(2)由(1)知
于是,
.
本题考查了基本不等式的应用,属于基础题.
20、(1)(2)为定值.
【解析】
(1)根据题意,得出,从而得出椭圆的标准方程.
(2)根据题意设直线方程:,因为直线与椭圆相切,这有一个交点,联立直线与椭圆方程得,则,解得①
把和代入,得和 ,
,的表达式,比即可得出为定值.
【详解】
解:(1)依题意,,,.
所以椭圆的标准方程为.
(2)为定值.
①因为直线分别与直线和直线相交,
所以,直线一定存在斜率.
②设直线:,
由得,
由,
得. ①
把代入,得,
把代入,得,
又因为,
所以,
,②
由①式,得, ③
把③式代入②式,得,
,即为定值.
本题考查椭圆的定义、方程、和性质,主要考查椭圆方程的运用,考查椭圆的定值问题,考查计算能力和转化思想,是中档题.
21、(1)乙同学正确
(2)分布列见解析,
【解析】
(1)由已知可得甲不正确,求出样本中心点代入验证,即可得出结论;
(2)根据(1)中得到的回归方程,求出估值,得到“理想数据”的个数,确定“理想数据”的个数的可能值,并求出概率,得到分布列,即可求解.
【详解】
(1)已知变量具有线性负相关关系,故甲不正确,
,代入两个回归方程,验证乙同学正确,
故回归方程为:
(2)由(1)得到的回归方程,计算估计数据如下表:
“理想数据”有3个,故“理想数据”的个数的取值为:.
,
,
于是“理想数据”的个数的分布列
本题考查样本回归中心点与线性回归直线方程关系,以及离散型随机变量的分布列和期望,意在考查逻辑推理、数学计算能力,属于中档题.
22、(1)(2)
【解析】
分析:(1)先求导,再令在上恒成立,得到上恒成立,利用基本不等式得到m的取值范围.(2)先由得到
,再求得,再构造函数再利用导数求其最小值.
详解:(1)由函数有意义,则
由且不存在单调递减区间,则在上恒成立,
上恒成立
(2)由知,
令,即
由有两个极值点
故为方程的两根,
,
,
则
由
由 ,则上单调递减
,即
由知
综上所述,的最小值为.
点睛:(1)本题主要考查利用导数求函数的单调区间和极值,考查利用导数求函数的最值,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)本题的难点有两个,其一是求出,其二是构造函数再利用导数求其最小值.
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