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      2027届山东省青岛市高考冲刺模拟数学试题(含答案解析)

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      2027届山东省青岛市高考冲刺模拟数学试题(含答案解析)

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      这是一份2027届山东省青岛市高考冲刺模拟数学试题(含答案解析),共16页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,已知,则不等式的解集是,已知向量,,,若,则等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.已知,,由程序框图输出的为( )
      A.1B.0C.D.
      2.已知,满足条件(为常数),若目标函数的最大值为9,则( )
      A.B.C.D.
      3.如图是二次函数的部分图象,则函数的零点所在的区间是( )
      A.B.C.D.
      4.如图,已知平面,,、是直线上的两点,、是平面内的两点,且,,,,.是平面上的一动点,且直线,与平面所成角相等,则二面角的余弦值的最小值是( )
      A.B.C.D.
      5.在边长为的菱形中,,沿对角线折成二面角为的四面体(如图),则此四面体的外接球表面积为( )
      A.B.
      C.D.
      6.已知,则不等式的解集是( )
      A.B.C.D.
      7.设一个正三棱柱,每条棱长都相等,一只蚂蚁从上底面的某顶点出发,每次只沿着棱爬行并爬到另一个顶点,算一次爬行,若它选择三个方向爬行的概率相等,若蚂蚁爬行10次,仍然在上底面的概率为,则为( )
      A.B.
      C.D.
      8.已知向量,,,若,则( )
      A.B.C.D.
      9.已知抛物线的焦点为,准线为,是上一点,是直线与抛物线的一个交点,若,则( )
      A.B.3C.D.2
      10.已知水平放置的△ABC是按“斜二测画法”得到如图所示的直观图,其中B′O′=C′O′=1,A′O′=,那么原△ABC的面积是( )
      A.B.2
      C.D.
      11.在三棱锥中,,,则三棱锥外接球的表面积是( )
      A.B.C.D.
      12.如图,用一边长为的正方形硬纸,按各边中点垂直折起四个小三角形,做成一个蛋巢,将体积为的鸡蛋(视为球体)放入其中,蛋巢形状保持不变,则鸡蛋中心(球心)与蛋巢底面的距离为( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.在编号为1,2,3,4,5且大小和形状均相同的五张卡片中,一次随机抽取其中的三张,则抽取的三张卡片编号之和是偶数的概率为________.
      14.若,则__________.
      15.如图,在体积为V的圆柱中,以线段上的点O为项点,上下底面为底面的两个圆锥的体积分别为,,则的值是______.
      16.如图所示,平面BCC1B1⊥平面ABC,ABC=120,四边形BCC1B1为正方形,且AB=BC=2,则异面直线BC1与AC所成角的余弦值为_____.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)如图,四棱锥中,底面ABCD为菱形,平面ABCD,BD交AC于点E,F是线段PC中点,G为线段EC中点.
      Ⅰ求证:平面PBD;
      Ⅱ求证:.
      18.(12分)设函数.
      (Ⅰ)讨论函数的单调性;
      (Ⅱ)如果对所有的≥0,都有≤,求的最小值;
      (Ⅲ)已知数列中,,且,若数列的前n项和为,求证:
      .
      19.(12分)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为2的菱形,,为等边三角形,平面平面ABCD,M,N分别是线段PD和BC的中点.
      (1)求直线CM与平面PAB所成角的正弦值;
      (2)求二面角D-AP-B的余弦值;
      (3)试判断直线MN与平面PAB的位置关系,并给出证明.
      20.(12分)某芯片公司为制定下一年的研发投入计划,需了解年研发资金投入量(单位:亿元)对年销售额(单位:亿元)的影响.该公司对历史数据进行对比分析,建立了两个函数模型:①,②,其中均为常数,为自然对数的底数.
      现该公司收集了近12年的年研发资金投入量和年销售额的数据,,并对这些数据作了初步处理,得到了右侧的散点图及一些统计量的值.令,经计算得如下数据:
      (1)设和的相关系数为,和的相关系数为,请从相关系数的角度,选择一个拟合程度更好的模型;
      (2)(i)根据(1)的选择及表中数据,建立关于的回归方程(系数精确到0.01);
      (ii)若下一年销售额需达到90亿元,预测下一年的研发资金投入量是多少亿元?
      附:①相关系数,回归直线中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:,;
      ② 参考数据:,,.
      21.(12分)如图,在四棱锥中,,,.
      (1)证明:平面;
      (2)若,,为线段上一点,且,求直线与平面所成角的正弦值.
      22.(10分)如图,三棱锥中,点,分别为,的中点,且平面平面.
      求证:平面;
      若,,求证:平面平面.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、D
      【解析】
      试题分析:,,所以,所以由程序框图输出的为.故选D.
      考点:1、程序框图;2、定积分.
      2、B
      【解析】
      由目标函数的最大值为9,我们可以画出满足条件 件为常数)的可行域,根据目标函数的解析式形式,分析取得最优解的点的坐标,然后根据分析列出一个含参数的方程组,消参后即可得到的取值.
      【详解】
      画出,满足的为常数)可行域如下图:
      由于目标函数的最大值为9,
      可得直线与直线的交点,
      使目标函数取得最大值,
      将,代入得:.
      故选:.
      如果约束条件中含有参数,我们可以先画出不含参数的几个不等式对应的平面区域,分析取得最优解是哪两条直线的交点,然后得到一个含有参数的方程(组,代入另一条直线方程,消去,后,即可求出参数的值.
      3、B
      【解析】
      根据二次函数图象的对称轴得出范围,轴截距,求出的范围,判断在区间端点函数值正负,即可求出结论.
      【详解】
      ∵,结合函数的图象可知,
      二次函数的对称轴为,,
      ,∵,
      所以在上单调递增.
      又因为,
      所以函数的零点所在的区间是.
      故选:B.
      本题考查二次函数的图象及函数的零点,属于基础题.
      4、B
      【解析】
      为所求的二面角的平面角,由得出,求出在内的轨迹,根据轨迹的特点求出的最大值对应的余弦值
      【详解】
      ,,,
      ,同理
      为直线与平面所成的角,为直线与平面所成的角
      ,又

      在平面内,以为轴,以的中垂线为轴建立平面直角坐标系
      则,设
      ,整理可得:
      在内的轨迹为为圆心,以为半径的上半圆
      平面平面,,
      为二面角的平面角,
      当与圆相切时,最大,取得最小值
      此时
      故选
      本题主要考查了二面角的平面角及其求法,方法有:定义法、三垂线定理及其逆定理、找公垂面法、射影公式、向量法等,依据题目选择方法求出结果.
      5、A
      【解析】
      画图取的中点M,法一:四边形的外接圆直径为OM,即可求半径从而求外接球表面积;法二:根据,即可求半径从而求外接球表面积;法三:作出的外接圆直径,求出和,即可求半径从而求外接球表面积;
      【详解】
      如图,取的中点M,和的外接圆半径为,和的外心,到弦的距离(弦心距)为.
      法一:四边形的外接圆直径,,

      法二:,,;
      法三:作出的外接圆直径,则,,,
      ,,,
      ,,,.
      故选:A
      此题考查三棱锥的外接球表面积,关键点是通过几何关系求得球心位置和球半径,方法较多,属于较易题目.
      6、A
      【解析】
      构造函数,通过分析的单调性和对称性,求得不等式的解集.
      【详解】
      构造函数,
      是单调递增函数,且向左移动一个单位得到,
      的定义域为,且,
      所以为奇函数,图像关于原点对称,所以图像关于对称.
      不等式等价于,
      等价于,注意到,
      结合图像关于对称和单调递增可知.
      所以不等式的解集是.
      故选:A
      本小题主要考查根据函数的单调性和对称性解不等式,属于中档题.
      7、D
      【解析】
      由题意,设第次爬行后仍然在上底面的概率为.①若上一步在上面,再走一步要想不掉下去,只有两条路,其概率为;②若上一步在下面,则第步不在上面的概率是.如果爬上来,其概率是,两种事件又是互斥的,可得,根据求数列的通项知识可得选项.
      【详解】
      由题意,设第次爬行后仍然在上底面的概率为.
      ①若上一步在上面,再走一步要想不掉下去,只有两条路,其概率为;
      ②若上一步在下面,则第步不在上面的概率是.如果爬上来,其概率是,
      两种事件又是互斥的,∴,即,∴,
      ∴数列是以为公比的等比数列,而,所以,
      ∴当时,,
      故选:D.
      本题考查几何体中的概率问题,关键在于运用递推的知识,得出相邻的项的关系,这是常用的方法,属于难度题.
      8、A
      【解析】
      根据向量坐标运算求得,由平行关系构造方程可求得结果.
      【详解】

      ,解得:
      故选:
      本题考查根据向量平行关系求解参数值的问题,涉及到平面向量的坐标运算;关键是明确若两向量平行,则.
      9、D
      【解析】
      根据抛物线的定义求得,由此求得的长.
      【详解】
      过作,垂足为,设与轴的交点为.根据抛物线的定义可知.由于,所以,所以,所以,所以.
      故选:D
      本小题主要考查抛物线的定义,考查数形结合的数学思想方法,属于基础题.
      10、A
      【解析】
      先根据已知求出原△ABC的高为AO=,再求原△ABC的面积.
      【详解】
      由题图可知原△ABC的高为AO=,
      ∴S△ABC=×BC×OA=×2×=,故答案为A
      本题主要考查斜二测画法的定义和三角形面积的计算,意在考察学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.
      11、B
      【解析】
      取的中点,连接、,推导出,设设球心为,和的中心分别为、,可得出平面,平面,利用勾股定理计算出球的半径,再利用球体的表面积公式可得出结果.
      【详解】
      取的中点,连接、,
      由和都是正三角形,得,,则,则,由勾股定理的逆定理,得.
      设球心为,和的中心分别为、.
      由球的性质可知:平面,平面,
      又,由勾股定理得.
      所以外接球半径为.
      所以外接球的表面积为.
      故选:B.
      本题考查三棱锥外接球表面积的计算,解题时要分析几何体的结构,找出球心的位置,并以此计算出球的半径长,考查推理能力与计算能力,属于中等题.
      12、D
      【解析】
      先求出球心到四个支点所在球的小圆的距离,再加上侧面三角形的高,即可求解.
      【详解】
      设四个支点所在球的小圆的圆心为,球心为,
      由题意,球的体积为,即可得球的半径为1,
      又由边长为的正方形硬纸,可得圆的半径为,
      利用球的性质可得,
      又由到底面的距离即为侧面三角形的高,其中高为,
      所以球心到底面的距离为.
      故选:D.
      本题主要考查了空间几何体的结构特征,以及球的性质的综合应用,着重考查了数形结合思想,以及推理与计算能力,属于基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      先求出所有的基本事件个数,再求出“抽取的三张卡片编号之和是偶数”这一事件包含的基本事件个数,利用古典概型的概率计算公式即可算出结果.
      【详解】
      一次随机抽取其中的三张,所有基本事件为:
      1,2,3;1,2,4;1,2,5;1,3,4;1,3,5;1,4,5;2,3,4;2,3,5;2,4,5;3,4,5;共有10个,
      其中“抽取的三张卡片编号之和是偶数”包含6个基本事件,
      因此“抽取的三张卡片编号之和是偶数”的概率为:.
      故答案为:.
      本题考查了古典概型及其概率计算公式,属于基础题.
      14、
      【解析】
      由已知利用两角差的正弦函数公式可得,两边平方,由同角三角函数基本关系式,二倍角的正弦函数公式即可计算得解.
      【详解】
      ,得,
      在等式两边平方得,解得.
      故答案为:.
      本题主要考查了两角差的正弦函数公式,同角三角函数基本关系式,二倍角的正弦函数公式在三角函数化简求值中的应用,考查了转化思想,属于基础题.
      15、
      【解析】
      根据圆柱的体积为,以及圆锥的体积公式,计算即得.
      【详解】
      由题得,,得.
      故答案为:
      本题主要考查圆锥体的体积,是基础题.
      16、
      【解析】
      将平移到和相交的位置,解三角形求得线线角的余弦值.
      【详解】
      过作,过作,画出图像如下图所示,由于四边形是平行四边形,故,所以是所求线线角或其补角.在三角形中,,故.
      本小题主要考查空间两条直线所成角的余弦值的计算,考查数形结合的数学思想方法,属于中档题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1)见解析;(2)见解析.
      【解析】
      分析:(1)先证明,再证明FG//平面PBD. (2)先证明平面,再证明BD⊥FG.
      详解:证明:(1)连结PE,因为G.、F为EC和PC的中点,

      又平面,平面,所以平面
      (II)因为菱形ABCD,所以,
      又PA⊥面ABCD,平面,所以,
      因为平面,平面,且,
      平面,
      平面,∴BD⊥FG .
      点睛:(1)本题主要考查空间位置关系的证明,意在考查学生对这些基础知识的掌握水平和空间想象转化能力.(2)证明空间位置关系,一般有几何法和向量法,本题利用几何法比较方便.
      18、(Ⅰ)函数在上单调递减,在单调递增;(Ⅱ);(Ⅲ)证明见解析.
      【解析】
      (Ⅰ)先求出函数f(x)的导数,通过解关于导数的不等式,从而求出函数的单调区间;
      (Ⅱ)设g(x)=f(x)﹣ax,先求出函数g(x)的导数,通过讨论a的范围,得到函数的单调性,从而求出a的最小值;
      (Ⅲ)先求出数列是以为首项,1为公差的等差数列,,,问题转化为证明:,通过换元法或数学归纳法进行证明即可.
      【详解】
      解:(Ⅰ) f(x)的定义域为(﹣1,+∞),,
      当时,f′(x)<2,当时,f′(x)>2,
      所以函数f(x)在上单调递减,在单调递增.
      (Ⅱ)设,
      则,
      因为x≥2,故,
      (ⅰ)当a≥1时,1﹣a≤2,g′(x)≤2,所以g(x)在[2,+∞)单调递减,
      而g(2)=2,所以对所有的x≥2,g(x)≤2,即f(x)≤ax;
      (ⅱ)当1<a<1时,2<1﹣a<1,若,则g′(x)>2,g(x)单调递增,
      而g(2)=2,所以当时,g(x)>2,即f(x)>ax;
      (ⅲ)当a≤1时,1﹣a≥1,g′(x)>2,所以g(x)在[2,+∞)单调递增,
      而g(2)=2,所以对所有的x>2,g(x)>2,即f(x)>ax;
      综上,a的最小值为1.
      (Ⅲ)由(1﹣an+1)(1+an)=1得,an﹣an+1=an•an+1,由a1=1得,an≠2,
      所以,数列是以为首项,1为公差的等差数列,
      故,,,
      ⇔,
      由(Ⅱ)知a=1时,,x>2,
      即,x>2.
      法一:令,得,

      因为,
      所以,
      故.
      法二:⇔
      下面用数学归纳法证明.
      (1)当n=1时,令x=1代入,即得,不等式成立
      (1)假设n=k(k∈N*,k≥1)时,不等式成立,
      即,
      则n=k+1时,,
      令代入,


      即:,
      由(1)(1)可知不等式对任何n∈N*都成立.
      故.
      考点:1利用导数研究函数的单调性;1、利用导数研究函数的最值; 3、数列的通项公式;4、数列的前项和;5、不等式的证明.
      19、(1)(2)(3)直线平面,证明见解析
      【解析】
      取中点,连接,则,再由已知证明平面,以为坐标原点,分别以,,所在直线为,,轴建立空间直角坐标系,求出平面的一个法向量.
      (1)求出的坐标,由与所成角的余弦值可得直线与平面所成角的正弦值;
      (2)求出平面的一个法向量,再由两平面法向量所成角的余弦值可得二面角的余弦值;
      (3)求出的坐标,由,结合平面,可得直线平面.
      【详解】
      底面是边长为2的菱形,,
      为等边三角形.
      取中点,连接,则,
      为等边三角形,

      又平面平面,且平面平面,
      平面.
      以为坐标原点,分别以,,所在直线为,,轴建立空间直角坐标系.
      则,,,,1,,,0,,,,,,0,,
      ,,,,,.
      ,,设平面的一个法向量为.
      由,取,得.
      (1)证明:设直线与平面所成角为,

      则,
      即直线与平面所成角的正弦值为;
      (2)设平面的一个法向量为,
      由,
      得二面角的余弦值为;
      (3),

      又平面,
      直线平面.
      本题考查线面平行的证明,考查二面角的余弦值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查推理能力与计算能力,属于中档题.
      20、(1)模型的拟合程度更好;(2)(i);(ii)亿元.
      【解析】
      (1)由相关系数求出两个系数,比较大小可得;
      (2)(i)先建立关于的线性回归方程,从而得出关于的回归方程;
      (ii)把代入(i)中的回归方程可得值.
      【详解】
      本小题主要考查回归分析等基础知识,考查数据处理能力、运算求解能力、抽象概括能力及应用意识,考查统计与概率思想、分类与整合思想,考查数学抽象、数学运算、数学建模、数据分析等核心素养,体现基础性、综合性与应用性.
      解:(1),

      则,因此从相关系数的角度,模型的拟合程度更好
      (2)(i)先建立关于的线性回归方程.
      由,得,即.
      由于,
      所以关于的线性回归方程为,
      所以,则
      (ii)下一年销售额需达到90亿元,即,
      代入得,,
      又,所以,
      所以,
      所以预测下一年的研发资金投入量约是亿元
      本小题主要考查抛物线的定义、抛物线的标准方程、直线与抛物线的位置关系、导数几何意义等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力,考查函数与方程思想、化归与转化思想、数形结合思想等,考查数学运算、直观想象、逻辑推理等核心素养,体现基础性、综合性与应用性
      21、(1)证明见解析
      (2)
      【解析】
      (1)利用线段长度得到与间的垂直关系,再根据线面垂直的判定定理完成证明;
      (2)以、、为轴、轴、轴建立空间直角坐标系,利用直线的方向向量与平面的法向量夹角的余弦值的绝对值等于线面角的正弦值,计算出结果.
      【详解】
      (1)∵,,
      ∴,
      ∴,
      ∵,平面,
      ∴平面
      (2)由(1)知,,
      又为坐标原点,分别以、、为轴、轴、轴建立空间直角坐标系,
      则,,,,,,,
      ∵,∴,
      设是平面的一个法向量
      则,即,取得

      ∴直线与平面所成的正弦值为
      本题考查线面垂直的证明以及用向量法求解线面角的正弦,难度一般.用向量方法求解线面角的正弦值时,注意直线方向向量与平面法向量夹角的余弦值的绝对值等于线面角的正弦值.
      22、证明见解析;证明见解析.
      【解析】
      利用线面平行的判定定理求证即可;
      为中点,为中点,可得,,,可知,故为直角三角形,,利用面面垂直的判定定理求证即可.
      【详解】
      解: 证明:为中点,为中点,

      又平面,平面,
      平面;
      证明:为中点,为中点,
      ,又,,
      则,故为直角三角形,,
      平面平面,平面平面,,平面,
      平面,
      又∵平面,
      平面平面.
      本题考查线面平行和面面垂直的判定定理的应用,属于基础题.

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