小学数学北师大版（2024）四年级上册（2024）第一单元 认识更大的数人口普查优质教学课件ppt

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运用大数的读写方法，解决生活中的实际问题。
观察不同大数结构，准确说出数中每个数字所在的对应数位。
准确处理大数中“0”的读写，避免多写多读或漏写漏读。
牢记大数读写法则，按分级要求规范完成含亿级大数的读与写。
分清不同位置0的读写规则，空位处正确补0，减少读写失误。
结合读写规律，夯实数感，锻炼逻辑归纳能力。
1.在计数器上拨出2345678，说一说这个数是由几个百万、几个十万、几个万、几个千、几个百、几个十和几个一组成的。
这个数是由2个百万，3个十万，4个万，5个千，6个百，7个十和8个一组成
2.判断题（1）万级的四个计数单位是万位、十万位、百万位、千万位（ ）（2）十亿位的计数单位是十亿。（ ）（3）两个计数单位之间的进率是10。（ ）
个位、十位、百位、千位、万位、十万位是数位；个、十、百、千、万、十万是计数单位
相邻两个计数单位之间的进率是10
2020年，我国进行了第七次全国人口普查，全国总人口为1443497378人。下面是部分省、直辖市、特别行政区及地区的普查结果。（单位：人）
数据有的写成阿拉伯数字，有的写成汉字。
你能读出全国总人口数吗？北京、广东、香港的呢？
北京：21893095
广东：126012510
全国：1443497378
1 4 4 3 4 9 7 3 7 8
亿级的数，要在后面加上一个“亿”字
亿级、万级上数的读法和个级上的数的读法一样
万级的数，要在后面加上一个“万”字
1 2 6 0 1 2 5 1 0
广东人口这个数字该怎么读？读中间和末尾有0的数要注意什么？
每级末尾不管有几个0，都不读
其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0
2 1 8 9 3 0 9 5
同学们来读一下北京的人数
7 4 7 4 2 0 0
我们再读一下香港的人数
1.读数先分级，从右向左每四位划为一级，分为个级、万级、亿级。2.遵循从高位往低位的顺序读数，依次读完亿级、万级、个级。3.亿级、万级数字参照个级读法读数，末尾分别添写亿、万字。4.各级末尾的0全部不读，其余数位单个或连续多个0，只读一个零。
你能写出澳门、台湾、山东的人口数吗？
六十八万三千二百一十八
哪个数位上是几，就在那个数位上写几。
二千三百五十六万一千二百三十六
一亿零一百五十二万七千四百五十三
如果某个数位上一个计数单位也没有，怎么办？
哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写“0”占位
说一说，你是怎么读数和写数的？
1.写数时，从高位写起，一级一级地往下写。2.哪一位上是几，就在那一位上写几。3.哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写“0”占位。
1. （1）读出英国和加拿大的人口数，和同伴说一说你是怎样读的。
六千六百九十七万一千三百九十五
三千八百九十二万九千九百零二
1. （2）在下面的数位顺序表中，写出巴西和沙特阿拉伯的人口数。
1. 读数先分级，从右向左每四位划为一级，分为个级、万级、亿级；遵循从高位往低位的顺序读数，依次读完亿级、万级、个级；亿级、万级数字参照个级读法读数，末尾分别添写亿、万字；各级末尾的0全部不读，其余数位单个或连续多个0，只读一个零。
2. 写数时，从高位写起，一级一级地往下写；哪一位上是几，就在那一位上写几；哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写“0”占位。