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小学政治 (道德与法治)统编版(2024)五年级上册(2024)第9课 综合国力日益提升优秀导学案
展开 这是一份小学政治 (道德与法治)统编版(2024)五年级上册(2024)第9课 综合国力日益提升优秀导学案,共37页。学案主要包含了自主预习,预习小思考,材料情境分析题等内容,欢迎下载使用。
知识目标:知道改革开放后我国在经济、科技、国际交往领域取得的重大成就;了解 GDP、进出口总额代表的国家经济发展状况。
能力目标:能结合图表、实例分析国家发展变化,学会归纳祖国发展成就,提升读图、分析与表达能力。
情感目标:感受科技工作者拼搏奉献精神,树立民族自豪感;理解改革开放的重大意义,树立少年强国责任意识。
学习重难点
重点:掌握我国经济腾飞、科技自强、国际影响力提升的具体成就。
难点:理解改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招;明白少年与国家发展紧密相连。
课前预习案
一、自主预习(阅读课本内容,填空)
本课从________、________、________三个方面展现我国综合国力不断提升。
1978 年以来,依靠________,我国经济快速发展,经济总量跃居世界第____位,实现中华民族从站起来到________的伟大飞跃。
我国航天重大成就有神舟飞船、探月工程;国家依靠、创新驱动发展战略实现科技突破。
我国成功举办________、________两大国际盛会,彰显我国不断提高的国际影响力。
结论:________创造了 “中国奇迹”,是决定当代中国前途命运的关键一招。
二、预习小思考
说一说你知道的一件国家重大发展成就,简单写下来:
课堂探究案
探究一:经济腾飞,读懂数据变化
观察课本 1978—2012 年国内生产总值、进出口总额柱状统计图,小组讨论回答:
对比 1978 年和 2012 年的数据,你发现了什么变化?
这些数据变化说明了什么?
探究二:科技自强,致敬科研工作者
除神舟飞天、嫦娥探月,你还能列举哪些我国自主科技成果?
支撑无数科技成果诞生,科技工作者身上有哪些可贵品质?
探究三:走向世界,提升国际影响力
我国举办北京奥运会、上海世博会有哪些积极意义?
探究四:深度感悟,理解改革开放
本课学习了经济、科技、国际交往的众多辉煌成就,这些成就共同证明了什么道理?
课堂巩固练习
一、单项选择题
1. 我国经济总量跃居世界第二,这一巨大变化主要得益于( )
A. 改革开放 B. 人口增多 C. 单纯依靠进口
2. 神舟七号航天员太空漫步属于我国哪一领域成就( )
A. 农业 B. 航天科技 C. 对外贸易
3. 我国成功举办奥运会、世博会直接体现( )
A. 我国国际影响力日益提升
B. 我国已是世界第一强国
C. 我国不需要对外交流
二、判断题(对打√,错打 ×)
1. 改革开放让中华民族实现从站起来到富起来的伟大飞跃。( )
2. 嫦娥一号探月实现了中华民族千年奔月梦想。( )
3. 进出口总额只能用来反映国家科技发展水平。( )
三、材料情境分析题
小明说:“国家强大是大人的事,和我们小学生没关系。” 请评析小明的观点。
参观科技展时,我们被航天科研人员的事迹深深打动。我们要学习他们哪些精神品质?
课后拓展任务
回家搜集 1 个身边因改革开放发生的生活变化(道路、家电、出行、购物等),下节课分享。
参考答案
一、课前预习案
经济、科技、国际影响力
改革开放;二;富起来
嫦娥;科教兴国
北京奥运会;上海世博会
改革开放
二、课堂探究案
探究一
1978 到 2012 年,国内生产总值、进出口总额数值大幅增长,增长速度十分快。
改革开放后我国经济飞速发展,对外贸易规模持续扩大,经济建设取得巨大成就。
探究二
示例:高铁、5G 通信、国产大飞机、杂交水稻、港珠澳大桥等。
勇于探索、刻苦钻研、不怕困难、顽强拼搏、心怀报国、甘于奉献。
探究三
向世界展示发展中的中国,提升我国国际影响力;增进中国与世界各国的友谊,促进各国相互了解、友好交往。
探究四
改革开放创造了令世界惊叹的 “中国奇迹”;改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招,是实现民族复兴的必由之路。
三、课堂巩固练习
选择题
1.A 2.B 3.A
判断题
1.√ 2.√ 3.×
情境分析题
小明的说法是错误的。国家发展和每一位少年息息相关。少年是祖国未来,我们现在认真学习、锤炼本领,长大以后就能参与祖国建设,为国家发展贡献力量。
追逐梦想、不畏艰难、刻苦攻关、勇于创新、坚持不懈、为国奉献的优秀品质。
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