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      5.4 数字编码 课件 苏教版数学四年级上册

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      数学四年级上册(2024)数字编码教课ppt课件

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      这是一份数学四年级上册(2024)数字编码教课ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了学习目标,新知探究,医疗急救电话,门牌号码,邮政编码,门牌号,条形码,车牌号,银行卡号,身份证号码等内容,欢迎下载使用。
      1.结合具体实例初步认识数字编码,知道数字编码中蕴含着丰富的信息,了解数字编码的特点。 2. 通过观察、比较和交流,了解一些常见的数字编码所表示的信息,体会用数字编码表达信息的方法,感受数字编码的应用价值。3. 感受数字编码在日常生活中的广泛应用,体会用数字编码表达信息的优越性,了解数字编码与数的联系与区别。
      【重点】了解身份证等号码的含义,体会数字编码的特点。
      【难点】通过了解编码的意义,学会用数字进行编码。
      生活中,我们经常见到用数字编成的号码。你知道下面的号码分别表示什么意思吗?
      中华人民共和国公民都有自己的身份证号码。我国目前一共有14亿多人,这么多人的身份证号码会有相同的吗?
      身份证号码中的数字分别表示哪些信息?
      每人写下自己的身份证号码,与小组里同学的进行比较。你能发现哪些信息?
      第7至14位为出生日期码。
      顺序码的第三位,单数表示男性,双数表示女性。
      你还知道身份证号码中的哪些信息?与同学交流。
      如果要为全校同学编号,你想表达哪些方面的信息?要注意什么?
      根据你设计的方案,先为全班同学编号,再与同学交流。
      可以用入学年份来表示。
      可以用1个数字表示,1代表男生,2代表女生。
      2026年入学的六班5号男同学,他的学号是?
      和班级同学的学籍号比一比,想一想学籍号表示哪些信息,为什么要这样编。
      通过这节课的学习,你有哪些收获?
      数不仅可以用来表示数量和顺序,还可以用来编码。数字编码用数字来表示若干个信息,具有简洁性和唯一性。

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