广西壮族自治区柳州市2027年高考仿真卷数学试卷(含答案解析)
展开 这是一份广西壮族自治区柳州市2027年高考仿真卷数学试卷(含答案解析),共16页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,若2m>2n>1,则,已知复数z,则复数z的虚部为,命题,复数等内容,欢迎下载使用。
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.关于函数有下述四个结论:( )
①是偶函数; ②在区间上是单调递增函数;
③在上的最大值为2; ④在区间上有4个零点.
其中所有正确结论的编号是( )
A.①②④B.①③C.①④D.②④
2.如图所示,三国时代数学家在《周脾算经》中利用弦图,给出了勾股定理的绝妙证明.图中包含四个全等的直角三角形及一个小正方形(阴影),设直角三角形有一个内角为,若向弦图内随机抛掷200颗米粒(大小忽略不计,取),则落在小正方形(阴影)内的米粒数大约为( )
A.20B.27C.54D.64
3.已知集合,,若AB,则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
4.若2m>2n>1,则( )
A.B.πm﹣n>1
C.ln(m﹣n)>0D.
5.已知复数z,则复数z的虚部为( )
A.B.C.iD.i
6.将函数的图像向左平移个单位得到函数的图像,则的最小值为( )
A.B.C.D.
7.命题:存在实数,对任意实数,使得恒成立;:,为奇函数,则下列命题是真命题的是( )
A.B.C.D.
8.已知定义在上函数的图象关于原点对称,且,若,则( )
A.0B.1C.673D.674
9.复数( ).
A.B.C.D.
10.若等差数列的前项和为,且,,则的值为( ).
A.21B.63C.13D.84
11.设是定义域为的偶函数,且在单调递增,,则( )
A.B.
C.D.
12.
A.B.C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.设函数在区间上的值域是,则的取值范围是__________.
14.设满足约束条件,则目标函数的最小值为_.
15.函数在上的最小值和最大值分别是_____________.
16.实数,满足约束条件,则的最大值为__________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)如图,在三棱锥中,平面平面,,.点,,分别为线段,,的中点,点是线段的中点.
(1)求证:平面.
(2)判断与平面的位置关系,并证明.
18.(12分)在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数).以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
(1)求直线的普通方程与曲线的直角坐标方程;
(2)若射线与和分别交于点,求.
19.(12分)已知函数.
(1)解不等式;
(2)记函数的最小值为,正实数、满足,求证:.
20.(12分)已知等差数列满足,公差,等比数列满足,,.
求数列,的通项公式;
若数列满足,求的前项和.
21.(12分)已知椭圆:的长半轴长为,点(为椭圆的离心率)在椭圆上.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)如图,为直线上任一点,过点椭圆上点处的切线为,,切点分别,,直线与直线,分别交于,两点,点,的纵坐标分别为,,求的值.
22.(10分)已知函数, .
(1)当x≥0时,f(x)≤h(x)恒成立,求a的取值范围;
(2)当x<0时,研究函数F(x)=h(x)﹣g(x)的零点个数;
(3)求证:(参考数据:ln1.1≈0.0953).
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、C
【解析】
根据函数的奇偶性、单调性、最值和零点对四个结论逐一分析,由此得出正确结论的编号.
【详解】
的定义域为.
由于,所以为偶函数,故①正确.
由于,,所以在区间上不是单调递增函数,所以②错误.
当时,,
且存在,使.
所以当时,;
由于为偶函数,所以时,
所以的最大值为,所以③错误.
依题意,,当时,
,
所以令,解得,令,解得.所以在区间,有两个零点.由于为偶函数,所以在区间有两个零点.故在区间上有4个零点.所以④正确.
综上所述,正确的结论序号为①④.
故选:C
本小题主要考查三角函数的奇偶性、单调性、最值和零点,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.
2、B
【解析】
设大正方体的边长为,从而求得小正方体的边长为,设落在小正方形内的米粒数大约为,利用概率模拟列方程即可求解。
【详解】
设大正方体的边长为,则小正方体的边长为,
设落在小正方形内的米粒数大约为,
则,解得:
故选:B
本题主要考查了概率模拟的应用,考查计算能力,属于基础题。
3、D
【解析】
先化简,再根据,且AB求解.
【详解】
因为,
又因为,且AB,
所以.
故选:D
本题主要考查集合的基本运算,还考查了运算求解的能力,属于基础题.
4、B
【解析】
根据指数函数的单调性,结合特殊值进行辨析.
【详解】
若2m>2n>1=20,∴m>n>0,∴πm﹣n>π0=1,故B正确;
而当m,n时,检验可得,A、C、D都不正确,
故选:B.
此题考查根据指数幂的大小关系判断参数的大小,根据参数的大小判定指数幂或对数的大小关系,需要熟练掌握指数函数和对数函数的性质,结合特值法得出选项.
5、B
【解析】
利用复数的运算法则、虚部的定义即可得出
【详解】
,
则复数z的虚部为.
故选:B.
本题考查了复数的运算法则、虚部的定义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
6、B
【解析】
根据三角函数的平移求出函数的解析式,结合三角函数的性质进行求解即可.
【详解】
将函数的图象向左平移个单位,
得到,
此时与函数的图象重合,
则,即,,
当时,取得最小值为,
故选:.
本题主要考查三角函数的图象和性质,利用三角函数的平移关系求出解析式是解决本题的关键.
7、A
【解析】
分别判断命题和的真假性,然后根据含有逻辑联结词命题的真假性判断出正确选项.
【详解】
对于命题,由于,所以命题为真命题.对于命题,由于,由解得,且,所以是奇函数,故为真命题.所以为真命题. 、、都是假命题.
故选:A
本小题主要考查诱导公式,考查函数的奇偶性,考查含有逻辑联结词命题真假性的判断,属于基础题.
8、B
【解析】
由题知为奇函数,且可得函数的周期为3,分别求出知函数在一个周期内的和是0,利用函数周期性对所求式子进行化简可得.
【详解】
因为为奇函数,故;
因为,故,
可知函数的周期为3;
在中,令,故,
故函数在一个周期内的函数值和为0,
故.
故选:B.
本题考查函数奇偶性与周期性综合问题. 其解题思路:函数的奇偶性与周期性相结合的问题多考查求值问题,常利用奇偶性及周期性进行变换,将所求函数值的自变量转化到已知解析式的函数定义域内求解.
9、A
【解析】
试题分析:,故选A.
【考点】复数运算
【名师点睛】复数代数形式的四则运算的法则是进行复数运算的理论依据,加减运算类似于多项式的合并同类项,乘法法则类似于多项式的乘法法则,除法运算则先将除式写成分式的形式,再将分母实数化.
10、B
【解析】
由已知结合等差数列的通项公式及求和公式可求,,然后结合等差数列的求和公式即可求解.
【详解】
解:因为,,
所以,解可得,,,
则.
故选:B.
本题主要考查等差数列的通项公式及求和公式的简单应用,属于基础题.
11、C
【解析】
根据偶函数的性质,比较即可.
【详解】
解:
显然,所以
是定义域为的偶函数,且在单调递增,
所以
故选:C
本题考查对数的运算及偶函数的性质,是基础题.
12、A
【解析】
直接利用复数代数形式的乘除运算化简得答案.
【详解】
本题正确选项:
本题考查复数代数形式的乘除运算,是基础的计算题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、.
【解析】
配方求出顶点,作出图像,求出对应的自变量,结合函数图像,即可求解.
【详解】
,顶点为
因为函数的值域是,
令,可得或.
又因为函数图象的对称轴为,
且,所以的取值范围为.
故答案为:.
本题考查函数值域,考查数形结合思想,属于基础题.
14、
【解析】
根据满足约束条件,画出可行域,将目标函数,转化为,平移直线,找到直线在轴上截距最小时的点,此时,目标函数 取得最小值.
【详解】
由满足约束条件,画出可行域如图所示阴影部分:
将目标函数,转化为,
平移直线,找到直线在轴上截距最小时的点
此时,目标函数 取得最小值,最小值为
故答案为:-1
本题主要考查线性规划求最值,还考查了数形结合的思想方法,属于基础题.
15、
【解析】
求导,研究函数单调性,分析,即得解
【详解】
由题意得,,
令,解得,
令,解得.
在上递减,在递增.
,
而,
故在区间上的最小值和最大值分别是.
故答案为:
本题考查了导数在函数最值的求解中的应用,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题
16、10
【解析】
画出可行域,根据目标函数截距可求.
【详解】
解:作出可行域如下:
由得,平移直线,
当经过点时,截距最小,最大
解得
的最大值为10
故答案为:10
考查可行域的画法及目标函数最大值的求法,基础题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)见解析(2)平面.见解析
【解析】
(1)要证平面,只需证明,,即可求得答案;
(2)连接交于点,连接,根据已知条件求证,即可判断与平面的位置关系,进而求得答案.
【详解】
(1)
,为边的中点,
,
平面平面,平面平面,平面,
平面,
,
在内,,为所在边的中点,
,
又,,
平面.
(2)判断可知,平面,
证明如下:
连接交于点,连接.
、、分别为边、、的中点,
.
又是的重心,
,
,
平面,平面,
平面.
本题主要考查了求证线面垂直和线面平行,解题关键是掌握线面垂直判定定理和线面平行判断定理,考查了分析能力和空间想象能力,属于中档题.
18、(1): ;: .(2)
【解析】
(1)由可得,
由,消去参数,可得直线的普通方程为.
由可得,将,代入上式,可得,
所以曲线的直角坐标方程为.
(2)由(1)得,的普通方程为,
将其化为极坐标方程可得,
当时,,,
所以.
19、(1);(2)见解析.
【解析】
(1)分、、三种情况解不等式,综合可得出原不等式的的解集;
(2)利用绝对值三角不等式可求得函数的最小值为,进而可得出,再将代数式与相乘,利用基本不等式求得的最小值,进而可证得结论成立.
【详解】
(1)当时,由,得,即,解得,此时;
当时,由,得,即,解得,此时;
当时,由,得,即,解得,此时.
综上所述,不等式的解集为;
(2),
当且仅当时取等号,所以,.
所以,
当且仅当,即,时等号成立,所以.
所以,即.
本题考查含绝对值不等式的求解,同时也考查了利用基本不等式证明不等式成立,涉及绝对值三角不等式的应用,考查运算求解能力,属于中等题.
20、,;.
【解析】
由,公差,有,,成等比数列,所以,解得.进而求出数列,的通项公式;
当时,由,所以,当时,由,,可得,进而求出前项和.
【详解】
解:由题意知,,公差,有1,,成等比数列,
所以,解得.
所以数列的通项公式.
数列的公比,其通项公式.
当时,由,所以.
当时,由,,
两式相减得,
所以.
故
所以的前项和
,.
又时,,也符合上式,故.
本题主要考查等差数列和等比数列的概念,通项公式,前项和公式的应用等基础知识;考查运算求解能力,方程思想,分类讨论思想,应用意识,属于中档题.
21、(1);(2).
【解析】
(1)因为点在椭圆上,所以,然后,利用,,得出,进而求解即可
(2)设点的坐标为,直线的方程为,直线的方程为,分别联立方程:和,利用韦达定理,再利用,,即可求出的值
【详解】
(1)由椭圆的长半轴长为,得.
因为点在椭圆上,所以.
又因为,,所以,
所以(舍)或.
故椭圆的标准方程为.
(2)设点的坐标为,直线的方程为,直线的方程为.
据得.
据题意,得,得,
同理,得,
所以.
又可求,得,,
所以
.
本题考查椭圆标准方程的求解以及联立方程求定值的问题,联立方程求定值的关键在于利用韦达定理进行消参,属于中档题
22、(1);(2)见解析;(3)见解析
【解析】
(1)令H(x)=h(x)﹣f(x)=ex﹣1﹣aln(x+1)(x≥0),求得导数,讨论a>1和a≤1,判断导数的符号,由恒成立思想可得a的范围;(2)求得F(x)=h(x)﹣g(x)的导数和二阶导数,判断F'(x)的单调性,讨论a≤﹣1,a>﹣1,F(x)的单调性和零点个数;(3)由(1)知,当a=1时,ex>1+ln(x+1)对x>0恒成立,令;由(2)知,当a=﹣1时,对x<0恒成立,令,结合条件,即可得证.
【详解】
(Ⅰ)解:令H(x)=h(x)﹣f(x)=ex﹣1﹣aln(x+1)(x≥0),
则,
①若a≤1,则,H'(x)≥0,H(x)在[0,+∞)递增,
H(x)≥H(0)=0,即f(x)≤h(x)在[0,+∞)恒成立,满足,所以a≤1;
②若a>1,H′(x)=ex﹣在[0,+∞)递增,H'(x)≥H'(0)=1﹣a,且1﹣a<0,
且x→+∞时,H'(x)→+∞,则∃x0∈(0,+∞),
使H'(x0)=0进而H(x)在[0,x0)递减,在(x0,+∞)递增,
所以当x∈(0,x0)时H(x)<H(0)=0,
即当x∈(0,x0)时,f(x)>h(x),不满足题意,舍去;
综合①,②知a的取值范围为(﹣∞,1].
(Ⅱ)解:依题意得,则F'(x)=ex﹣x2+a,
则F''(x)=ex﹣2x>0在(﹣∞,0)上恒成立,故F'(x)=ex﹣x2+a在(﹣∞,0)递增,
所以F'(x)<F'(0)=1+a,且x→﹣∞时,F'(x)→﹣∞;
①若1+a≤0,即a≤﹣1,则F'(x)<F'(0)=1+a≤0,
故F(x)在(﹣∞,0)递减,所以F(x)>F(0)=0,F(x)在(﹣∞,0)无零点;
②若1+a>0,即a>﹣1,则使,
进而F(x)在递减,在递增,,
且x→﹣∞时,,
F(x)在上有一个零点,在无零点,
故F(x)在(﹣∞,0)有一个零点.
综合①②,当a≤﹣1时无零点;当a>﹣1时有一个零点.
(Ⅲ)证明:由(Ⅰ)知,当a=1时,ex>1+ln(x+1)对x>0恒成立,
令,则即;
由(Ⅱ)知,当a=﹣1时,对x<0恒成立,
令,则,所以;
故有.
本题考查导数的运用:求单调区间,考查函数零点存在定理的运用,考查分类讨论思想方法,以及运算能力和推理能力,属于难题.对于函数的零点问题,它和方程的根的问题,和两个函数的交点问题是同一个问题,可以互相转化;在转化为两个函数交点时,如果是一个常函数一个含自变量的函数,注意让含有自变量的函数式子尽量简单一些.
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