







初中语文人教部编版(2024)九年级上册(2024)阅读综合实践课前预习课件ppt
展开 这是一份初中语文人教部编版(2024)九年级上册(2024)阅读综合实践课前预习课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了单元课文回顾,任务一,成长启示大讨论,任务二,人物档案示例于勒,任务三,核心任务卡,趣味任务卡,任务挑战卡,创作“魔法棒”等内容,欢迎下载使用。
回到阔别已久的《故乡》少年的灵动与中年的麻木,对新生活的向往。
登上轮船,遇见《我的叔叔于勒》少年的纯真视角,透视金钱社会的冷酷。
陪伴杜小康的《孤独之旅》杜小康在芦荡中,在孤独与暴风雨中蜕变成长。
走进鲜活的《蒲柳人家》京津冀运河边的少年何满子,活泼灵动。
本课任务概览:从“阅读者”到“创作者”
人物大比拼 —— 少年成长故事会本单元的小说中都有少年的身影,如少年闰土、若瑟夫、杜小康、何满子。 请结合课文,比较分析这些少年的形象特质,探讨他们的成长启示。
四位少年人物卡片(一)
四位少年人物卡片(二)
人物情报局——为你喜欢的TA建立一份专属档案!通过整理姓名、外貌、性格、典型事件及点评,深入挖掘人物魅力。
如何建立一份完美的人物档案?
人物档案示例:一丈青大娘
姓名:一丈青大娘(本名未知)出处:《蒲柳人家》(节选)外貌:个高脚大,身强体健。一双大脚走起路来风风火火,骂声洪亮,方圆几十里可闻,是性格豪爽、爱憎分明的农村妇女。
大闹运河滩:为给受欺负的孙子报仇,她手持擀面杖痛打纤夫,以一己之力震慑众人,尽显泼辣与护短的本色。严慈教孙儿:对孙子何满子疼爱至极又管教严厉,用传统方式督促其成长,在严苛的要求中藏着深沉的祖母之爱。
核心特质:泼辣正直、豪爽善良,既有“一丈青”般的强悍气场,又有内心柔软的温情与正义感。形象总结:她如坚韧的蒲柳扎根乡土,是生命力蓬勃的农村妇女典型。以自己的方式守护家园,集强悍与慈爱于一身,鲜活又动人。
你的任务:开启你的“人物情报局”!
更多“情报目标”:你也可以选择《孤独之旅》的杜小康、《蒲柳人家》的何大学问,或是其他你感兴趣的经典小说人物进行探索!
时空穿梭机——我的小说我做主!
如果故事可以续写,会发生什么?穿越文字的界限,用你的奇思妙想,去创造独一无二的冒险篇章,开启属于你的文学时空之旅。
写作活动一:续写未来——宏儿与水生的重逢
课文结尾,宏儿和水生许下了美好的愿望。请你续写宏儿和水生长大后见面的情景(《故乡》)
小贴士:试着融入环境描写烘托气氛,让人物的语言和动作自然流露真情实感,让重逢更具画面感。
写作活动二:反转剧情——菲利普夫妇的“变脸”
续写菲利普夫妇发现于勒成为百万富翁后的表现(《我的叔叔于勒》)
写作活动三:穿越对话——与小说人物的心灵交流
穿越时空的对话:如果你面对小说人物,会进行怎样的对话?
小贴士:在对话中融入人物的性格特点和生活背景。
课堂小结:小说阅读的“金钥匙”
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