2027年湖北省黄石市中考物理最后冲刺浓缩卷（含答案解析）

这是一份2027年湖北省黄石市中考物理最后冲刺浓缩卷（含答案解析）
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．吹奏竖笛时，用手指按压不同笛孔的目的是为了改变笛声的 （ ）
A．响度B．音调C．音色D．振幅
2．某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程“0～3V”，滑动变阻器规格“20Ω lA”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化)，在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是（ ）
A．电路中电流变化的范围是0.18A一0.5A
B．滑动变阻器阻值变化的范围是2.5Ω～10Ω
C．灯泡的最小功率是0.162W
D．该电路的最大功率是2.25W
3．下列有关声和电磁波的说法正确的是
A．在考英语听力部分时，关闭门窗是在声源处减弱噪声
B．敲鼓时用力越大，鼓发出声音的响度越大
C．我们听不到物体发声一定是物体没有振动
D．声和电磁波都能传递信息，都可以在真空中传播
4．两个定值电阻R1、R2串联在电路中，它们的电阻之比为2:3，则R1、R2的电功率之比为
A．2:3B．3:2C．4:9D．9:4
5．以下几个实验现象中，能说明声音产生原因的是（ ）
A．放在玻璃钟罩内的铃正在发声，把玻璃钟罩内的空气抽去，铃声明显减弱
B．把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中，仍能听到收音机发出的声音
C．拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不相同
D．拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开
6．小明学习了电路知识后，想利用发光二极管设计一个带开关指示灯的照明电路，晚间关闭照明灯后，利用二极管发出的光指示开关所在的位置．他共设计了4个电路，如图所示，其中L为白炽灯（规格为“220V 60W”），D为发光二极管（规格为“1.2V 0.01A”），S为单刀双掷开关、R为限流电阻．图中能够满足要求的电路是
A．B．
C．D．
7．星期一上午，学校的学生站在操场上举行升旗仪式，并拍了一张相片，如图所示，该旗杆高度为
A．7 mB．30 dmC．300 mmD．70 000 μm
8．在下列数据中，最接近生活实际的是
A．一支新2B铅笔的质量约是400g
B．一个正规篮球的直径约为1dm
C．一枚鸡蛋的质量约为500g
D．教室中日光灯管的长约为120cm
9．为判断一根铁棒是否具有磁性，小明进行了图示四个实验，根据实验现象不能确定该铁棒一定有磁性的是
A．悬挂的铁棒转动起来后静止时总是指向南北
B．将铁棒一端靠近小磁针，相互吸引
C．将铁棒一端靠近大头针，大头针被吸引
D．水平移动铁棒，测力计示数有变化
10．悉尼科技大学的研究小组研发了一种独特的复合材料——石墨纸，如图所示．其成分以石墨为主，薄如纸张，比钢要坚硬10倍且轻巧，还可以回收利用，未来应用非常广泛．下列说法错误的是
A．石墨纸是绝缘体，不易导电
B．与钢相比，石墨纸的硬度较大
C．石墨纸是一种环保材料
D．与同体积的钢相比，石墨纸的质量较小
二、多选题（本大题共3小题，共12分）
11．如图所示，工人用150N的拉力通过滑轮组吊起质量为20kg的箱子．若箱子被匀速竖直提升了2m，不计绳重和摩擦，取g＝10N/kg，则
A．箱子的重力势能增大
B．动滑轮的重力为100N
C．工人施加的拉力做的功为300J
D．滑轮组的机械效率为86.7%
12．关于声音，下列说法中正确的是
A．声音能够在真空中传播
B．一切发声的物体都在振动
C．击鼓时用的力越大，鼓声的响度越大
D．公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声
13．有甲、乙两个溢水杯，分别盛满甲乙两种液体．将一不吸水的小球轻轻放入甲溢水杯中，小球下沉到杯底，溢出甲液体的质量是40g；将小球从甲溢水杯中取出擦干，轻轻放入乙溢水杯中，小球漂浮且有的体积露出液面溢出液体乙的质量是50g，已知ρ甲＝0.8×103kg/m3，下列计算正确的是
A．小球的质量是40g
B．小球的体积是50cm3
C．液体乙的密度是1.1×103g/m3
D．小球的密度是0.9×103kg/m3
三、填空题（本大题共5小题，共10分）
14．PM2.5是漂浮于空气中，直径小于等于2.5μm，即_____m的颗粒物，某方案提出：利用大型鼓风机向空中喷射大量水滴，吸附空气中的PM2.5，下落至地面，但专家认为该方案欠妥；按1s喷射2L水计算，持续1h就需喷水_____t，喷射出的水滴还未落地就已成水蒸气；寒冬，喷射出的水滴很快_____成冰粒，危及道路安全。(ρ水=1×103kg/m³)
15．当用镊子夹取物体时，镊子就相当于 （选填“杠杆”、“滑轮”或“斜面”），它是一个 （选填“省力”或“费力”）的机械．
16．如图所示，电源电压6V保持不变，小灯泡标有“2.5V 0.3A”字样，滑动变阻器的规格是“50Ω 1A”，电流表的量程应选择_____A，为了保证电路各元件都能安全使用，则滑动变阻器连入电路的阻值至少是_____Ω。
17．如图所示是太阳能LED照明路灯，LED是一种发光二极管，它是由_____材料制成的，可以把电能直接转化成_____能，太阳能是_____（选填“可再生”或“不可再生”）能源、清洁无污染，它是在太阳内部氢原子核发生_____（选填“裂变”或聚变”）释放出巨大的能量．
18．在“探究杠杆平衡的条件”实验中，杠杆在图所示位置静止时，可将右侧的平衡螺母向________移动（选填“左”或“右”），这样做是为了使杠杆在_____．在“测定物质的密度”实验中，要用电子天平测物体的_____，实验原理为_____．
四、计算题（本大题共3小题，共29分）
19．如图甲所示轿车的质量是1.26t，四个轮胎与地面的接触面积是0.12m2，该轿车在平直的公路上匀速行驶1h消耗汽油8L，已知汽油完全燃烧放出的热量有30%转化为机械能，（汽油的热值4.6×107J/kg，汽油的密度0.7×103kg/m3，g取10N/kg）求：
（1）1h轿车发动机所做的功。
（2）该轿车静止时对水平路面的压强。
（3）若轿车在水平路面上匀速行驶时所受的阻力f与速度v的关系如图乙所示，则该轿车以90km/h的速度匀速行驶时的功率多大。
20．如图所示，提篮及物体总重为1140N，其中物体重为1020N，提篮与水平地面的接触面积为1. 5m2，工人师傅用600N的力匀速提升物体，物体上升的速度为0. 2m/s．（不计绳重及摩擦）
（1）工人师傅拉绳的功率；
（2）滑轮组提升重物的机械效率；
（3）体重为450N的小明站在提篮内利用此滑轮组提升该重物，但物体没有被提动，求提篮对地面的最小压强．
21．如图甲所示是建筑工人使用滑轮组提水泥的情景，他用20s的时间把重为300N的水泥从地面上匀速提升4m，拉力做的功W随时间t的变化如图乙所示．不计绳重和摩擦，求：
（1）提水泥做的有用功；
（2）滑轮组的机械效率；
（3）拉力的大小；
（4）拉力做功的功率．
五、作图题（本大题共2小题，共4分）
22．请将电源、电流表和电压表分别填入图的空缺处．要求：闭合电键S，电路能正常工作，向右移动滑动变阻器的滑片P时，只有一只电表的示数变大．
23．利用如图所示的滑轮组，用300N向下的拉力将重为900N的物体匀速提升到高处（绳、滑轮的自重及摩擦不计），请画出滑轮组上绳的绕法。
六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）
24．下面是一位同学在测定金属块密度时的实验步骤记录：
A、用天平称出金属块的质量，其结果是m1=79.0g
B、在量筒里注入适量的水，用天平称出量筒和水的总质量m2=180.0g
C、在量筒里注入适量的水，量筒的读数是V1=50.0ml
D、将金属块放入量筒中，用天平称出量筒、水和金属块的总质量m3=259.0g
E、将金属块放入量筒中，量筒的读数是V2=60.0ml
上述步骤中，多余的步骤是________（填序号），金属块的体积是________cm3，金属块的密度是________kg/m3 ．
25．兴趣小组在“测量鸡蛋的密度”实验中，进行了以下操作：
（1）小丽同学将天平放在水平桌面上，在天平托盘中分别放入不吸水的纸，把游码移到零刻度线处，指针静止后的情形如图（甲）所示．要使横梁平衡，应将横梁上的平横螺母向______（选填“左”或“右”）调，直至天平平衡．接着将鸡蛋放在天平的左盘，在右盘加减砝码、移动游码直到天平重新平衡，所加砝码的质量和游码的位置如图（乙）所示，则被测鸡蛋的质量为______g．随后，小丽同学用量筒测出鸡蛋体积、算出其密度。
（2）小刘同学发现家里厨房有“电子秤”很适合做“测量鸡蛋的密度”实验，她找来一枚鸡蛋、操作步骤如下：
a、把电子秤放在水平桌面上；打开开关并归零；
b、将装有适量水的烧杯放在电子秤上，打开开关并归零；
c、用细绳系住鸡蛋，手提细绳将鸡蛋缓慢浸没烧杯中的水中（鸡蛋不触碰烧杯底部），读出电子秤的示数为m1；如图（丙）
d、松开细绳，使鸡蛋沉入烧杯底部，待电子秤示数稳定后，读出其示数为m2；如图（丁）
e、则鸡蛋的密度为______。
26．如图所示，用手拨动塑料尺
发出的声音是由塑料尺_____产生的如图a所示，用较小的力轻拨塑料尺；如图b所示，用较大的力重拨塑料尺．从a到b，塑料尺发出声音的_____变大如图c到图d，拨塑料尺的力不变，使塑料尺伸出桌面的长度变长，用仪器测得c图实验声音为1.3×10■，d图实验声音为1.2×102■，两个数据的单位是_____可见随着塑料尺伸出桌面的长度变长，发出声音的_____变小如图c到图f，拨塑料尺的力不变，塑料尺伸出桌面的长度不变，在塑料尺右端开小孔，开孔前后、两次发声的波形图象如图所示．可见结构的不同，会导致发出声音的_____改变．
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、B
【解析】
笛子是管乐器，管乐器是靠空气柱振动发声的，空气柱长短不同，发出的音调不同，笛子演奏者吹笛子时空气柱振动会发出声音，用手指按压笛孔的不同位置控制空气柱的长度不同时，空气柱振动的快慢不同，所以会发出不同音调的声音。
2、D
【解析】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压．
灯泡正常发光时的电压为2.5V，功率为1.25W, IL==0.5A，滑动变阻器允许通过的最大电流为1A，根据串联电路电流的特点，
所以电路中的最大电流I大=I=IL=0.5A，由于此时电流最大，所以滑动变阻器接入电路中的电阻最小，R总==9Ω，RL==5Ω，R小=R总-RL=9Ω-5Ω=4Ω；
∵当电压表的示数最大为U大=3V时，滑动变阻器接入电路中的电阻最大，电流最小，∴UL′=U-U大=4.5V-3V=1.5V，
再利用公式I小==0.3A，最后利用公式R大==10Ω；
所以电路中电流的变化范围是0.3A-0.5A，滑动变阻器阻值的变化范围是4Ω-10Ω；
灯泡的最小功率为P小L=I小2RL=（0.3A）2×5Ω=0.45W；电路中的最大功率为P总大=UI大=4.5V×0.5A=2.25W．故选D．
本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用，关键是根据灯泡的额的电流确定电路中的最大电流和电压表的最大示数确定电路中的最小电流，并且要知道灯泡正常发光时的电压和额定电压相等．
【考点】电功率的计算；串联电路的电流规律；串联电路的电压规律；欧姆定律的应用；电阻的串联．
3、B
【解析】
在考英语听力部分时，关闭门窗是在传播过程中减弱噪声，故A错误；
响度指声音的大小，与发声体的振幅有关，敲鼓时用力越大响度越大，故B正确；
但声音传播需要介质，我们听不到物体发声，也可能是没有介质，故C错误；
声和电磁波都能传递信息，但声音传播需要介质，不能在在真空中传播，而电磁波可以在真空中传播，故D错误。
4、A
【解析】
因为串联电路中各处的电流都相等，且串联电路中各用电器两端电压之比等于电阻之比，所以两电阻两端的电压之比等于电阻之比2:3，根据P=UI得它们消耗的电功率之比：====2:3，故A正确，BCD错误．
5、D
【解析】
A、放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内空气抽去一些后，钟声明显减弱，说明声音可以在空气中传播，但不能在真空中传播，不符合题意；
B、把正在发音的收音机密封在塑料袋内，然后放入水中，人们能听到收音机发出的声音，说明声音可知在空气和水中传播，不符合题意；
C、拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，会导致声音的音调不同，不符合题意；
D、拨动吉他的琴弦发出声音时，放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开，说明琴弦发声是由琴弦振动产生的，符合题意；
故选D．
6、A
【解析】
A．由电路图可知，关闭照明灯后发光二极管与限流电阻串联能发光，闭合照明电路时发光二极管不工作，故符合题意；
B．由电路图可知，单刀双掷开关接通发光二极管时会发光，但无论单刀双掷开关怎样闭合，灯泡都不会发光，故不符合题意；
C．由电路图可知，单刀双掷开关接通灯泡会发光，但无论单刀双掷开关怎样闭合，发光二极管都不会发光，故不符合题意；
D．由电路图可知，闭合照明灯后，发光二极管会因为电路中的电流超过它的额定电流而被烧坏，最后导致白炽灯也不会亮，且关闭照明灯路后发光二极管不亮，故不符合题意．
7、A
【解析】
中学生的身高在1.65m左右，由图可以看出，旗杆的高度大约是中学生身高的4倍，所以其高度大约为6.6m接近7m，故A正确．
8、D
【解析】
A、一枚一元硬币的质量为6g，一支2B铅笔的质量略小于此数值，在4g左右。故A不符合实际；
B、一个标准篮球的直径在30cm＝3dm左右。故B不符合实际；
C、10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤＝500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左右。故C不符合实际；
D、双人课桌的长度约120cm，教室中日光灯管的长度与此差不多，在120cm左右。故D符合实际。
9、B
【解析】
具有磁性的物体当受到地磁场的作用时，当其能自由静止时，会指向南北方向，即磁体的指向性，故A说明铁棒具有磁性，不符合题意；
即使铁棒没有磁性，当小磁针靠近铁棒时，小磁针也会吸引铁棒，故B不能确定铁棒是否具有磁性，故符合题意；
能够吸引铁钴镍等物质的性质叫磁性，铁棒能够吸引大头针，说明了铁棒具有磁性，故C说明铁棒具有磁性，不符合题意；
将铁棒从挂有铁块的弹簧秤下向右移动，会发现铁棒两端对铁块的作用比中间对铁块的作用大，即弹簧测力计示数有变化，故D可以判断铁棒具有磁性，不符合题意。
10、A
【解析】
试题分析：石墨易导电，属于导体，故A符合题意； “成分以石墨为主，薄如纸张，比钢要坚硬10倍”，体现了与钢相比，石墨纸的硬度较大，故B不符题意； “可以回收再利用”，体现了石墨纸是一种环保材料，故C不符题意；根据密度公式可得：m=ρV，由于石墨纸的密度小，故与同体积的钢相比，石墨纸的质量较小，故D不符合题意．
考点：密度公式的应用；导体和绝缘体的区别；
二、多选题（本大题共3小题，共12分）
11、AB
【解析】
A. 箱子被匀速提升，高度增加，质量不变，重力势能增加，故A正确；B. 箱子受到的重力：G＝mg＝20kg×10N/kg＝200N；由图可知,n＝2,则由F＝(G+G动)可得动滑轮的重力：
G动＝nF−G＝2×150N−200N＝100N；故B正确；C. 由图可知，n＝2，绳端移动的距离s＝nh＝2×2m＝4m，工人做的总功：W总＝Fs＝150N×4m＝600J；故C错误；D. 有用功：W有＝Gh＝200N×2m＝400J滑轮组的机械效率：η＝ ＝≈66.7%.故D错误．
12、BC
【解析】
A．声音传播需要介质，真空不能传声，故错误；
B．声音是由物体振动产生的，不振动的物体不能发出声音，故正确；
C．打鼓用的力越大，鼓的振幅越大，鼓声的响度就越大，故正确；
D．安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声，故错误．
13、BC
【解析】
A．由题意知小球放入乙液体中处于漂浮状态，则由漂浮条件和阿基米德原理可得：F浮乙＝G球＝G排′，故小球的质量m球＝m排′＝50g；故A错误；
B．由题知，在甲中小球下沉，小球的体积就等于排开甲液体的体积，由ρ＝可得：V球＝V排甲＝＝＝50cm3；故B正确；
C．因为小球在乙中漂浮，所以F浮＝G球，根据阿基米德原理则有：F浮＝m排g＝ρ乙g（1﹣）V球＝ρ乙gV球；且G球＝m球g；所以，ρ乙gV球＝m球g；则：ρ乙＝＝＝1.1g/cm3＝1.1×103g/m3，故C正确；
D．小球的密度：ρ球＝＝＝1g/cm3＝1×103kg/m3，故D错误．
三、填空题（本大题共5小题，共10分）
14、2.5×10-6 7.2 凝固
【解析】
2.5μm=2.5×10-6m；按ls喷射2L水计算，持续喷射1h，喷水的质量为：m=ρV=1.0×103kg/m3×2×10-3m3×3600=7200kg=7.2t；寒冬，喷射出的水滴，由液态变成固态，变为冰粒，属于凝固现象。
15、杠杆 费力
【解析】
试题分析：动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆；动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆；动力臂等于阻力臂的杠杆是等臂杠杆；
在使用镊子时，A点是支点，AB的长度为动力臂，AC的长度为阻力臂，动力臂小于阻力臂，所以镊子是一个费力杠杆．
考点：杠杆的分类
16、0～0.6 11.7
【解析】
由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电流表测电路中的电流，∵灯泡额定电流为0.3A，∴电流表的量程为0～0.6A；灯泡正常发光时即两端的电压为2.5V时，滑动变阻器接入电路中的电阻最小，∵串联电路的总电压等于各分电阻两端的电压之和，∴滑动变阻器两端的电压U滑＝U﹣UL＝6V﹣2.5V＝3.5V，∵串联电路中各处的电流相等，∴根据欧姆定律可得，R滑＝＝≈11.7Ω。
17、半导体； 光； 可再生； 聚变
【解析】
LED是一种发光二极管，消耗电能，产生光能；
可再生能源是能在短时间内形成的能源，可再生资源特点是取之不尽用之不竭；
太阳内部进行着核聚变，由氢原子核聚变成氦原子核，释放出核能．
【详解】
LED是一种半导体发光二极管，通过电流时不用经过加热灯丝直接能够发光，即把电能直接转化成光能；
太阳能取之不尽用之不竭，属于可再生能源，并且环保无污染；
在太阳内部，氢原子核在超高温、高压下作用下发生聚变，释放巨大的核能．
18、左 水平位置平衡 质量
【解析】
(1)如图，杠杆的左端上翘，平衡螺母向上翘的左端移动；杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小，同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响；
“测定物质的密度”实验中，根据公式,要测量物体的密度，需用电子天平测物体的质量．
四、计算题（本大题共3小题，共29分）
19、（1）7.728×107 J（2）1.05×105Pa（3）6.25×104W
【解析】
(1)消耗汽油的体积：V=8L=0.008m3，
消耗汽油的质量：m′=ρV=0.7×103kg/m3×0.008m3=5.6kg，
汽油完全燃烧放出的热量：Q放=mq=5.6kg×4.6×107J/kg=2.576×108J，
这段时间内该发动机所做的功：W=ηQ放=30%×2.576×108J=7.728×107J，
(2)该轿车静止时，对水平路面的压力：F压=G=mg=1.26×103kg×10N/kg=1.26×104N，
对路面的压强： ；
(3)汽车行驶的速度：v=90km/h=25m/s，由图象可知，汽车受到的阻力f=2500N，因汽车匀速行驶时受到的阻力和牵引力是一对平衡力，大小相等，所以，牵引力F=f=2500N，
汽车的功率：P=Fv=2500N×25m/s=6.25×104W.
答：(1) 这段时间内该发动机所做的功为7.728×107J；
(2) 该轿车静止在水平路面上时，对路面的压强为1.05×105Pa；
(3)该车以90km/h的速度匀速行驶时汽车的功率为6.25×104W。
20、（1）240W（2）85%（3）200Pa
【解析】
（1）由图知道，有2段绳子拉物体，所以s=2h，拉力端移动的速度是：v拉=2v物=2×0.2m/s=0.4m/s，
所以，工人师傅拉绳的功率是： = 600N×0.4m/s=240W；
（2）滑轮组的机械效率是： =85%；
（3）根据题意，不计摩擦及绳重时，F=（G+G动 ），
所以，动滑轮重是：G动=2F-G=2×600N-1140N=60N，
体重为450N的小明站在提篮内利用此滑轮组提升该重物时，小明拉绳子时的最大拉力等于其重力，F最大=G人=450N，则对提篮的拉力是：F拉=3 F最大=3×450N=1350N，
故体对地面的最小压力是：F压=G小明+G+G动-F拉 =450N+1140N+60N-1350N=300N，
由于提篮与水平地面的接触面积是：s=1. 5m2，
物体对地面的最小压强是： =200Pa．
21、（1）1200J；（2）75%；（3）200N；（4）80W．
【解析】
滑轮组的动滑轮绕 2段绳；
（1）提水泥做的有用功：W有用＝Gh＝300N×4m＝1200J；
（2）由图乙读出20s内做的总功：W总＝1600J，
滑轮组的机械效率：η＝×100%＝×100%＝75%；
（3）拉力移动距离s＝2h＝2×4m＝8m，
拉力F＝＝＝200N；
（4）拉力的功率：P＝＝＝80W．
答：（1）提水泥做的有用功为1200J；
（2）机械效率为75%；
（3）拉力大小为200N；
（4）拉力的功率为80W．
五、作图题（本大题共2小题，共4分）
22、
【解析】
由于左边空缺处和R1串联、右边空缺处与滑动变阻器R2串联，所以这两处不能连入电压表，电压表可以接在中间空缺处.
左边空缺处接入电源，右边空缺处接入电流表，这样电压表与滑动变阻器并联，测量滑动变阻器两端的电压，当滑片向右移动时滑动变阻器连入的电阻变大、分压变大，电压表示数变大；而电路总电阻变大、电流变小，电流表的示数变小，只有一个电表的示数变大，电路图如图所示：
23、
【解析】
分析：要解决此题，需要掌握滑轮组的省力特点：滑轮组由几段绳子承担物重，提起绳子的力就是物重的几分之一．
首先根据拉力和物重确定绳子的段数，后确定绳子的绕法．
解答：解：此滑轮组承担物重的绳子的段数为：
同时用力方向向下．
故答案为：
六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）
24、B、D 10 7.9×103
【解析】
测量金属块密度的整体思路为：用天平称出金属块的质量；
用排水法测出金属块的体积：先在量筒里注入适量的水，读数；再将金属块放入量筒中，第二次读数，两次示数的差即为金属块的体积。
根据，计算金属块的体积。
故上述步骤中，多余的步骤是B、D；
金属块的体积是：
；
金属块的密度是：
重点是测量不规则固体的密度，注意排水法测体积的思路，实验中其它的细节问题也要注意如天平的使用问题、可能增大误差的步骤等，注意多总结．
25、右 22.0
【解析】
（1）将天平放在水平台面上，把游码移到标尺的零刻线处，调节天平横梁平衡时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，说明左盘较重，应将横梁上的平衡螺母向右调节，直至平衡；
图乙中天平标尺的分度值为0.2g，鸡蛋的质量为10g+10g+2.0g=22.0g；
（2）由题“将装有适量水的烧杯放在电子秤上，打开开关并归零；松开细绳，使鸡蛋沉入烧杯底部，待电子秤示数稳定后，读出其示数为m2”知；m2即为鸡蛋的质量，再由“用细绳系住鸡蛋，手提细绳将鸡蛋缓慢浸没烧杯中的水中（鸡蛋不触碰烧杯底部），读出电子秤的示数为m1”知；m1=鸡蛋排开水的质量，即m1=水V排， 则鸡蛋的体积V=V排=;
由密度公式得鸡蛋的密度为：===水
26、振动 响度 Hz 音调 音色
【解析】
（1）声音由振动产生，所以塑料尺发出的声音是由塑料尺振动产生的；
（2）如图a所示，用较小的力轻拨塑料尺；如图b所示，用较大的力重拨塑料尺，即两次尺子伸出桌面的长度相同，尺子的振动幅度不同，振幅决定响度，所以从a到b，塑料尺发出声音的响度变大；
（3）如图c到图d，拨塑料尺的力不变，使塑料尺伸出桌面的长度变长，用仪器测得c图实验声音为1.3×102，d图实验声音为1.2×102，两个数据的单位是Hz，即声音振动的频率，频率决定音调，所以可知随着塑料尺伸出桌面的长度变长，发出声音的音调变低；
（4）如图c到图f，拨塑料尺的力不变，塑料尺伸出桌面的长度不变，在塑料尺右端开小孔，开孔前后、两次发声的波形图象如图所示，产生的声音波形发生了细微的变化，这些波形的细微变化，决定的是声音的音色，所以可知结构的不同，会导致发出声音的音色改变．