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      酒泉市2026-2027学年高考冲刺模拟数学试题(含答案解析)

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      酒泉市2026-2027学年高考冲刺模拟数学试题(含答案解析)

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      这是一份酒泉市2026-2027学年高考冲刺模拟数学试题(含答案解析)试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,函数的定义域为,已知等差数列中,则,设,,是非零向量.若,则等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.运行如图所示的程序框图,若输出的值为300,则判断框中可以填( )
      A.B.C.D.
      2.已知函数,若时,恒成立,则实数的值为( )
      A.B.C.D.
      3.已知(为虚数单位,为的共轭复数),则复数在复平面内对应的点在( ).
      A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
      4.函数的定义域为( )
      A.B.C.D.
      5.将一张边长为的纸片按如图(1)所示阴影部分裁去四个全等的等腰三角形,将余下部分沿虚线折叠并拼成一个有底的正四棱锥模型,如图(2)放置,如果正四棱锥的主视图是正三角形,如图(3)所示,则正四棱锥的体积是( )
      A.B.C.D.
      6.已知定点都在平面内,定点是内异于的动点,且,那么动点在平面内的轨迹是( )
      A.圆,但要去掉两个点B.椭圆,但要去掉两个点
      C.双曲线,但要去掉两个点D.抛物线,但要去掉两个点
      7.已知等差数列中,则( )
      A.10B.16C.20D.24
      8.如图,双曲线的左,右焦点分别是直线与双曲线的两条渐近线分别相交于两点.若则双曲线的离心率为( )
      A.B.
      C.D.
      9.设,,是非零向量.若,则( )
      A.B.C.D.
      10.已知函数,若恒成立,则满足条件的的个数为( )
      A.0B.1C.2D.3
      11.设,命题“存在,使方程有实根”的否定是( )
      A.任意,使方程无实根
      B.任意,使方程有实根
      C.存在,使方程无实根
      D.存在,使方程有实根
      12.设函数,若在上有且仅有5个零点,则的取值范围为( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知三棱锥的四个顶点在球的球面上,,是边长为2的正三角形,,则球的体积为__________.
      14.设,满足条件,则的最大值为__________.
      15.西周初数学家商高在公元前1000年发现勾股定理的一个特例:勾三,股四,弦五.此发现早于毕达哥拉斯定理五百到六百年.我们把可以构成一个直角三角形三边的一组正整数称为勾股数.现从3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13这11个数中随机抽取3个数,则这3个数能构成勾股数的概率为__________.
      16.给出下列等式:,,,…请从中归纳出第个等式:______.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知函数,.
      (1)若曲线在点处的切线方程为,求,;
      (2)当时,,求实数的取值范围.
      18.(12分)某大学生在开学季准备销售一种文具套盒进行试创业,在一个开学季内,每售出1盒该产品获利50元,未售出的产品,每盒亏损30元.根据历史资料,得到开学季市场需求量的频率分布直方图,如图所示.该同学为这个开学季进了160盒该产品,以(单位:盒,)表示这个开学季内的市场需求量,(单位:元)表示这个开学季内经销该产品的利润.
      (1)根据直方图估计这个开学季内市场需求量的平均数和众数;
      (2)将表示为的函数;
      (3)以需求量的频率作为各需求量的概率,求开学季利润不少于4800元的概率.
      19.(12分)在中,内角的对边分别是,已知.
      (1)求角的值;
      (2)若,,求的面积.
      20.(12分)如图, 在四棱锥中, 底面是矩形, 四条侧棱长均相等.
      (1)求证:平面;
      (2)求证:平面平面.
      21.(12分)已知椭圆的左右焦点分别为,焦距为4,且椭圆过点,过点且不平行于坐标轴的直线交椭圆与两点,点关于轴的对称点为,直线交轴于点.
      (1)求的周长;
      (2)求面积的最大值.
      22.(10分)已知曲线的极坐标方程为,直线的参数方程为(为参数).
      (1)求曲线的直角坐标方程与直线的普通方程;
      (2)已知点,直线与曲线交于、两点,求.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、B
      【解析】
      由,则输出为300,即可得出判断框的答案
      【详解】
      由,则输出的值为300,,故判断框中应填?
      故选:.
      本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论,是基础题.
      2、D
      【解析】
      通过分析函数与的图象,得到两函数必须有相同的零点,解方程组即得解.
      【详解】
      如图所示,函数与的图象,
      因为时,恒成立,
      于是两函数必须有相同的零点,
      所以

      解得.
      故选:D
      本题主要考查函数的图象的综合应用和函数的零点问题,考查不等式的恒成立问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
      3、D
      【解析】
      设,由,得,利用复数相等建立方程组即可.
      【详解】
      设,则,所以,
      解得,故,复数在复平面内对应的点为,在第四象限.
      故选:D.
      本题考查复数的几何意义,涉及到共轭复数的定义、复数的模等知识,考查学生的基本计算能力,是一道容易题.
      4、C
      【解析】
      函数的定义域应满足
      故选C.
      5、B
      【解析】
      设折成的四棱锥的底面边长为,高为,则,故由题设可得,所以四棱锥的体积,应选答案B.
      6、A
      【解析】
      根据题意可得,即知C在以AB为直径的圆上.
      【详解】
      ,,
      ,
      又,,
      平面,又平面

      故在以为直径的圆上,
      又是内异于的动点,
      所以的轨迹是圆,但要去掉两个点A,B
      故选:A
      本题主要考查了线面垂直、线线垂直的判定,圆的性质,轨迹问题,属于中档题.
      7、C
      【解析】
      根据等差数列性质得到,再计算得到答案.
      【详解】
      已知等差数列中,
      故答案选C
      本题考查了等差数列的性质,是数列的常考题型.
      8、A
      【解析】
      易得,过B作x轴的垂线,垂足为T,在中,利用即可得到的方程.
      【详解】
      由已知,得,过B作x轴的垂线,垂足为T,故,
      又所以,即,
      所以双曲线的离心率.
      故选:A.
      本题考查双曲线的离心率问题,在作双曲线离心率问题时,最关键的是找到的方程或不等式,本题属于容易题.
      9、D
      【解析】
      试题分析:由题意得:若,则;若,则由可知,,故也成立,故选D.
      考点:平面向量数量积.
      【思路点睛】几何图形中向量的数量积问题是近几年高考的又一热点,作为一类既能考查向量的线性运算、坐标运算、数量积及平面几何知识,又能考查学生的数形结合能力及转化与化归能力的问题,实有其合理之处.解决此类问题的常用方法是:①利用已知条件,结合平面几何知识及向量数量积的基本概念直接求解(较易);②将条件通过向量的线性运算进行转化,再利用①求解(较难);③建系,借助向量的坐标运算,此法对解含垂直关系的问题往往有很好效果.
      10、C
      【解析】
      由不等式恒成立问题分类讨论:①当,②当,③当,考查方程的解的个数,综合①②③得解.
      【详解】
      ①当时,,满足题意,
      ②当时,,,,,故不恒成立,
      ③当时,设,,
      令,得,,得,
      下面考查方程的解的个数,
      设(a),则(a)
      由导数的应用可得:
      (a)在为减函数,在,为增函数,
      则(a),
      即有一解,
      又,均为增函数,
      所以存在1个使得成立,
      综合①②③得:满足条件的的个数是2个,
      故选:.
      本题考查了不等式恒成立问题及利用导数研究函数的解得个数,重点考查了分类讨论的数学思想方法,属难度较大的题型.
      11、A
      【解析】
      只需将“存在”改成“任意”,有实根改成无实根即可.
      【详解】
      由特称命题的否定是全称命题,知“存在,使方程有实根”的否定是
      “任意,使方程无实根”.
      故选:A
      本题考查含有一个量词的命题的否定,此类问题要注意在两个方面作出变化:1.量词,2.结论,是一道基础题.
      12、A
      【解析】
      由求出范围,结合正弦函数的图象零点特征,建立不等量关系,即可求解.
      【详解】
      当时,,
      ∵在上有且仅有5个零点,
      ∴,∴.
      故选:A.
      本题考查正弦型函数的性质,整体代换是解题的关键,属于基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      由题意可得三棱锥的三条侧棱两两垂直,则它的外接球就是棱长为的正方体的外接球,求出正方体的对角线的长,就是球的直径,然后求出球的体积.
      【详解】
      解:因为,为正三角形,
      所以,
      因为,所以三棱锥的三条侧棱两两垂直,
      所以它的外接球就是棱长为的正方体的外接球,
      因为正方体的对角线长为,所以其外接球的半径为,
      所以球的体积为
      故答案为:
      此题考查球的体积,几何体的外接球,考查空间想象能力,计算能力,属于中档题.
      14、
      【解析】
      作出可行域,由得,平移直线,数形结合可求的最大值.
      【详解】
      作出可行域如图所示
      由得,则是直线在轴上的截距.
      平移直线,当直线经过可行域内的点时,最小,此时最大.
      解方程组,得,.
      .
      故答案为:.
      本题考查简单的线性规划,属于基础题.
      15、
      【解析】
      由组合数结合古典概型求解即可
      【详解】
      从11个数中随机抽取3个数有种不同的方法,其中能构成勾股数的有共三种,所以,所求概率为.
      故答案为
      本题考查古典概型与数学文化,考查组合问题,数据处理能力和应用意识.
      16、
      【解析】
      通过已知的三个等式,找出规律,归纳出第个等式即可.
      【详解】
      解:因为:,,,
      等式的右边系数是2,且角是等比数列,公比为,则角满足:第个等式中的角,
      所以;
      故答案为:.
      本题主要考查归纳推理,注意已知表达式的特征是解题的关键,属于中档题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1);(2)
      【解析】
      (1)对函数求导,运用可求得的值,再由在直线上,可求得的值;
      (2)由已知可得恒成立,构造函数,对函数求导,讨论和0的大小关系,结合单调性求出最大值即可求得的范围.
      【详解】
      (1)由题得,
      因为在点与相切
      所以,∴
      (2)由得,令,只需
      ,设(),
      当时,,在时为增函数,所以,舍;
      当时,开口向上,对称轴为,,所以在时为增函数,
      所以,舍;
      当时,二次函数开口向下,且,
      所以在时有一个零点,在时,在时,
      ①当即时,在小于零,
      所以在时为减函数,所以,符合题意;
      ②当即时,在大于零,
      所以在时为增函数,所以,舍.
      综上所述:实数的取值范围为
      本题考查函数的导数,利用导数求函数的单调区间及函数的最小值,属于中档题.处理函数单调性问题时,注意利用导函数的正负,特别是已知单调性问题,转化为函数导数恒不小于零,或恒小于零,再分离参数求解,求函数最值时分析好单调性再求极值,从而求出函数最值.
      18、(1),众数为150;(2) ;(3)
      【解析】
      (1)由频率直方图分别求出各组距内的频率,由此能求出这个开学季内市场需求量的众数和平均数;(2)由已知条件推导出当时,,当时,,由此能将表示为的函数;(3)利用频率分布直方图能求出利润不少于4800元的概率.
      【详解】
      (1)由直方图可估计需求量的众数为150 ,
      由直方图可知的频率为:
      由直方图可知的频率为:
      由直方图可知的频率为:
      由直方图可知的频率为:
      由直方图可知的频率为:
      ∴估计需求量的平均数为:
      (2)当时,
      当时,

      (3)由(2)知 当时,
      当时,得
      ∴开学季利润不少于4800元的需求量为
      由频率分布直方图可所求概率
      本题考查频率分布直方图的应用,考查函数解析式的求法,考查概率的估计,是中档题,解题时要注意频率分布直方图的合理运用.
      19、(1);(2)
      【解析】
      (1)由已知条件和正弦定理进行边角互化得,再根据余弦定理可求得值.
      (2)由正弦定理得,,代入得,运用三角形的面积公式可求得其值.
      【详解】
      (1)由及正弦定理得,即
      由余弦定理得,,.
      (2)设外接圆的半径为,则由正弦定理得,
      ,,
      .
      本题考查运用三角形的正弦定理、余弦定理、三角形的面积公式,关键在于熟练地运用其公式,合理地选择进行边角互化,属于基础题.
      20、(1)证明见解析;(2)证明见解析.
      【解析】
      证明:(1)在矩形中,,
      又平面,
      平面,
      所以平面.
      (2)连结,交于点,连结,
      在矩形中,点为的中点,
      又,
      故,,
      又,
      平面,
      所以平面,
      又平面,
      所以平面平面.
      21、(1)12(2)
      【解析】
      (1)根据焦距得焦点坐标,结合椭圆上的点的坐标,根据定义;
      (2)求出椭圆的标准方程,设,联立直线和椭圆,结合韦达定理表示出面积,即可求解最大值.
      【详解】
      (1)设椭园的焦距为,则,故.则椭圆过点,由椭圆定义知:,故,
      因此,的周长;
      (2)由(1)知:,椭圆方程为:设,则,
      ,,,,
      当且仅当在短轴顶点处取等,故面积的最大值为.
      此题考查根据椭圆的焦点和椭圆上的点的坐标求椭圆的标准方程,根据直线与椭圆的交点关系求三角形面积的最值,涉及韦达定理的使用,综合性强,计算量大.
      22、 (1) .(2)
      【解析】
      (1)根据极坐标与直角坐标互化公式,以及消去参数,即可求解;
      (2)设两点对应的参数分别为,,将直线的参数方程代入曲线方程,结合根与系数的关系,即可求解.
      【详解】
      (1)对于曲线的极坐标方程为,可得,
      又由,可得,即,
      所以曲线的普通方程为.
      由直线的参数方程为(为参数),消去参数可得,即
      直线的方程为,即.
      (2)设两点对应的参数分别为,,将直线的参数方程(为参数)代入曲线中,可得.
      化简得:,则.
      所以.
      本题主要考查了参数方程与普通方程,极坐标方程与直角坐标方程的互化,以及直线的参数方程的应用,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.

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