保山市2027年高考仿真卷数学试卷(含答案解析)
展开 这是一份保山市2027年高考仿真卷数学试卷(含答案解析)试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,已知,,,则的最小值为,已知实数,满足,则的最大值等于,已知函数,则下列判断错误的是等内容,欢迎下载使用。
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.是虚数单位,则( )
A.1B.2C.D.
2.已知双曲线C:1(a>0,b>0)的焦距为8,一条渐近线方程为,则C为( )
A.B.
C.D.
3.设等差数列的前n项和为,若,则( )
A.B.C.7D.2
4.已知函数,若函数在上有3个零点,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
5.大衍数列,米源于我国古代文献《乾坤谱》中对易传“大衍之数五十”的推论,主要用于解释我国传统文化中的太极衍生原理,数列中的每一项,都代表太极衍生过程中,曾经经历过的两仪数量总和.已知该数列前10项是0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,…,则大衍数列中奇数项的通项公式为( )
A.B.C.D.
6.已知,,,则的最小值为( )
A.B.C.D.
7.定义在R上的函数满足,为的导函数,已知的图象如图所示,若两个正数满足,的取值范围是( )
A.B.C.D.
8.已知实数,满足,则的最大值等于( )
A.2B.C.4D.8
9.已知数列 是公比为 的等比数列,且 , , 成等差数列,则公比 的值为( )
A.B.C. 或 D. 或
10.已知函数,则下列判断错误的是( )
A.的最小正周期为B.的值域为
C.的图象关于直线对称D.的图象关于点对称
11.已知函数为奇函数,则( )
A.B.1C.2D.3
12.若表示不超过的最大整数(如,,),已知,,,则( )
A.2B.5C.7D.8
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知集合,,则__________.
14.设集合,,则____________.
15.已知点是抛物线的准线上一点,F为抛物线的焦点,P为抛物线上的点,且,若双曲线C中心在原点,F是它的一个焦点,且过P点,当m取最小值时,双曲线C的离心率为______.
16.过动点作圆:的切线,其中为切点,若(为坐标原点),则的最小值是__________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)2019年春节期间,某超市准备举办一次有奖促销活动,若顾客一次消费达到400元则可参加一次抽奖活动,超市设计了两种抽奖方案.
方案一:一个不透明的盒子中装有30个质地均匀且大小相同的小球,其中10个红球,20个白球,搅拌均匀后,顾客从中随机抽取一个球,若抽到红球则顾客获得60元的返金券,若抽到白球则获得20元的返金券,且顾客有放回地抽取3次.
方案二:一个不透明的盒子中装有30个质地均匀且大小相同的小球,其中10个红球,20个白球,搅拌均匀后,顾客从中随机抽取一个球,若抽到红球则顾客获得80元的返金券,若抽到白球则未中奖,且顾客有放回地抽取3次.
(1)现有两位顾客均获得抽奖机会,且都按方案一抽奖,试求这两位顾客均获得180元返金券的概率;
(2)若某顾客获得抽奖机会.
①试分别计算他选择两种抽奖方案最终获得返金券的数学期望;
②为了吸引顾客消费,让顾客获得更多金额的返金券,该超市应选择哪一种抽奖方案进行促销活动?
18.(12分)已知在平面直角坐标系中,椭圆的焦点为为椭圆上任意一点,且.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)若直线交椭圆于两点,且满足(分别为直线的斜率),求的面积为时直线的方程.
19.(12分)已知抛物线Γ:y2=2px(p>0)的焦点为F,P是抛物线Γ上一点,且在第一象限,满足(2,2)
(1)求抛物线Γ的方程;
(2)已知经过点A(3,﹣2)的直线交抛物线Γ于M,N两点,经过定点B(3,﹣6)和M的直线与抛物线Γ交于另一点L,问直线NL是否恒过定点,如果过定点,求出该定点,否则说明理由.
20.(12分)已知函数(mR)的导函数为.
(1)若函数存在极值,求m的取值范围;
(2)设函数(其中e为自然对数的底数),对任意mR,若关于x的不等式在(0,)上恒成立,求正整数k的取值集合.
21.(12分)已知.
(1)当时,求不等式的解集;
(2)若时不等式成立,求的取值范围.
22.(10分)已知椭圆:的离心率为,直线:与以原点为圆心,以椭圆的短半轴长为半径的圆相切.为左顶点,过点的直线交椭圆于,两点,直线,分别交直线于,两点.
(1)求椭圆的方程;
(2)以线段为直径的圆是否过定点?若是,写出所有定点的坐标;若不是,请说明理由.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、C
【解析】
由复数除法的运算法则求出,再由模长公式,即可求解.
【详解】
由.
故选:C.
本题考查复数的除法和模,属于基础题.
2、A
【解析】
由题意求得c与的值,结合隐含条件列式求得a2,b2,则答案可求.
【详解】
由题意,2c=8,则c=4,
又,且a2+b2=c2,
解得a2=4,b2=12.
∴双曲线C的方程为.
故选:A.
本题考查双曲线的简单性质,属于基础题.
3、B
【解析】
根据等差数列的性质并结合已知可求出,再利用等差数列性质可得,即可求出结果.
【详解】
因为,所以,所以,
所以,
故选:B
本题主要考查等差数列的性质及前项和公式,属于基础题.
4、B
【解析】
根据分段函数,分当,,将问题转化为的零点问题,用数形结合的方法研究.
【详解】
当时,,令,在是增函数,时,有一个零点,
当时,,令
当时,,在上单调递增,
当时,,在上单调递减,
所以当时,取得最大值,
因为在上有3个零点,
所以当时,有2个零点,
如图所示:
所以实数的取值范围为
综上可得实数的取值范围为,
故选:B
本题主要考查了函数的零点问题,还考查了数形结合的思想和转化问题的能力,属于中档题.
5、B
【解析】
直接代入检验,排除其中三个即可.
【详解】
由题意,排除D,,排除A,C.同时B也满足,,,
故选:B.
本题考查由数列的项选择通项公式,解题时可代入检验,利用排除法求解.
6、B
【解析】
,选B
7、C
【解析】
先从函数单调性判断的取值范围,再通过题中所给的是正数这一条件和常用不等式方法来确定的取值范围.
【详解】
由的图象知函数在区间单调递增,而,故由可知.故,
又有,综上得的取值范围是.
故选:C
本题考查了函数单调性和不等式的基础知识,属于中档题.
8、D
【解析】
画出可行域,计算出原点到可行域上的点的最大距离,由此求得的最大值.
【详解】
画出可行域如下图所示,其中,由于,,所以,
所以原点到可行域上的点的最大距离为.
所以的最大值为.
故选:D
本小题主要考查根据可行域求非线性目标函数的最值,考查数形结合的数学思想方法,属于基础题.
9、D
【解析】
由成等差数列得,利用等比数列的通项公式展开即可得到公比q的方程.
【详解】
由题意,∴2aq2=aq+a,∴2q2=q+1,∴q=1或q=
故选:D.
本题考查等差等比数列的综合,利用等差数列的性质建立方程求q是解题的关键,对于等比数列的通项公式也要熟练.
10、D
【解析】
先将函数化为,再由三角函数的性质,逐项判断,即可得出结果.
【详解】
可得
对于A,的最小正周期为,故A正确;
对于B,由,可得,故B正确;
对于C,正弦函数对称轴可得:
解得:,
当,,故C正确;
对于D,正弦函数对称中心的横坐标为:
解得:
若图象关于点对称,则
解得:,故D错误;
故选:D.
本题考查三角恒等变换,三角函数的性质,熟记三角函数基本公式和基本性质,考查了分析能力和计算能力,属于基础题.
11、B
【解析】
根据整体的奇偶性和部分的奇偶性,判断出的值.
【详解】
依题意是奇函数.而为奇函数,为偶函数,所以为偶函数,故,也即,化简得,所以.
故选:B
本小题主要考查根据函数的奇偶性求参数值,属于基础题.
12、B
【解析】
求出,,,,,,判断出是一个以周期为6的周期数列,求出即可.
【详解】
解:.,
∴,,
,
同理可得:;;.;,,…….
∴.
故是一个以周期为6的周期数列,
则.
故选:B.
本题考查周期数列的判断和取整函数的应用.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
直接根据集合和集合求交集即可.
【详解】
解: ,
,
所以.
故答案为:
本题考查集合的交集运算,是基础题.
14、
【解析】
先解不等式,再求交集的定义求解即可.
【详解】
由题,因为,解得,即,
则,
故答案为:
本题考查集合的交集运算,考查解一元二次不等式.
15、
【解析】
由点坐标可确定抛物线方程,由此得到坐标和准线方程;过作准线的垂线,垂足为,根据抛物线定义可得,可知当直线与抛物线相切时,取得最小值;利用抛物线切线的求解方法可求得点坐标,根据双曲线定义得到实轴长,结合焦距可求得所求的离心率.
【详解】
是抛物线准线上的一点
抛物线方程为 ,准线方程为
过作准线的垂线,垂足为,则
设直线的倾斜角为,则
当取得最小值时,最小,此时直线与抛物线相切
设直线的方程为,代入得:
,解得: 或
双曲线的实轴长为,焦距为
双曲线的离心率
故答案为:
本题考查双曲线离心率的求解问题,涉及到抛物线定义和标准方程的应用、双曲线定义的应用;关键是能够确定当取得最小值时,直线与抛物线相切,进而根据抛物线切线方程的求解方法求得点坐标.
16、
【解析】
解答:由圆的方程可得圆心C的坐标为(2,2),半径等于1.
由M(a,b),则|MN|2=(a−2)2+(b−2)2−12=a2+b2−4a−4b+7,
|MO|2=a2+b2.
由|MN|=|MO|,得a2+b2−4a−4b+7=a2+b2.
整理得:4a+4b−7=0.
∴a,b满足的关系为:4a+4b−7=0.
求|MN|的最小值,就是求|MO|的最小值.
在直线4a+4b−7=0上取一点到原点距离最小,
由“垂线段最短”得,直线OM垂直直线4a+4b−7=0,
由点到直线的距离公式得:MN的最小值为: .
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、 (1) (2)①②第一种抽奖方案.
【解析】
(1)方案一中每一次摸到红球的概率为,每名顾客有放回的抽3次获180元返金劵的概率为,根据相互独立事件的概率可知两顾客都获得180元返金劵的概率
(2)①分别计算方案一,方案二顾客获返金卷的期望,方案一列出分布列计算即可,方案二根据二项分布计算期望即可 ②根据①得出结论.
【详解】
(1)选择方案一,则每一次摸到红球的概率为
设“每位顾客获得180元返金劵”为事件A,则
所以两位顾客均获得180元返金劵的概率
(2)①若选择抽奖方案一,则每一次摸到红球的概率为,每一次摸到白球的概率为.
设获得返金劵金额为元,则可能的取值为60,100,140,180.
则;
;
;
.
所以选择抽奖方案一,该顾客获得返金劵金额的数学期望为
(元)
若选择抽奖方案二,设三次摸球的过程中,摸到红球的次数为,最终获得返金劵的金额为元,则,故
所以选择抽奖方案二,该顾客获得返金劵金额的
数学期望为(元).
②即,所以该超市应选择第一种抽奖方案
本题主要考查了古典概型,相互独立事件的概率,二项分布,期望,及概率知识在实际问题中的应用,属于中档题.
18、(1)(2)或
【解析】
(1)根据椭圆定义求得,得椭圆方程;
(2)设,由得,应用韦达定理得,代入已知条件可得,再由椭圆中弦长公式求得弦长,原点到直线的距离,得三角形面积,从而可求得,得直线方程.
【详解】
解:(1)据题意设椭圆的方程为
则
椭圆的标准方程为.
(2)据得
设,则
又
原点到直线的距离
解得或
所求直线的方程为或
本题考查求椭圆标准方程,考查直线与椭圆相交问题.解题时采取设而不求思想,即设交点坐标为,直线方程与椭圆方程联立消元后应用韦达定理得,把这个结论代入题中条件求得参数,用它求弦长等等,从而解决问题.
19、(1)y2=4x;;(2)直线NL恒过定点(﹣3,0),理由见解析.
【解析】
(1)根据抛物线的方程,求得焦点F(,0),利用(2,2),表示点P的坐标,再代入抛物线方程求解.
(2)设M(x0,y0),N(x1,y1),L(x2,y2),表示出MN的方程y和ML的方程y,因为A(3,﹣2),B(3,﹣6)在这两条直线上,分别代入两直线的方程可得y1y2=12,然后表示直线NL的方程为:y﹣y1(x),代入化简求解.
【详解】
(1)由抛物线的方程可得焦点F(,0),满足(2,2)的P的坐标为(2,2),P在抛物线上,
所以(2)2=2p(2),即p2+4p﹣12=0,p>0,解得p=2,所以抛物线的方程为:y2=4x;
(2)设M(x0,y0),N(x1,y1),L(x2,y2),则y12=4x1,y22=4x2,
直线MN的斜率kMN,
则直线MN的方程为:y﹣y0(x),
即y①,
同理可得直线ML的方程整理可得y②,
将A(3,﹣2),B(3,﹣6)分别代入①,②的方程
可得,消y0可得y1y2=12,
易知直线kNL,则直线NL的方程为:y﹣y1(x),
即yx,故yx,
所以y(x+3),
因此直线NL恒过定点(﹣3,0).
本题主要考查了抛物线的方程及直线与抛物线的位置关系,直线过定点问题,还考查了转化化归的思想和运算求解的能力,属于中档题.
20、(1)(2){1,2}.
【解析】
(1)求解导数,表示出,再利用的导数可求m的取值范围;
(2)表示出,结合二次函数知识求出的最小值,再结合导数及基本不等式求出的最值,从而可求正整数k的取值集合.
【详解】
(1)因为,所以,
所以,
则,
由题意可知,解得;
(2)由(1)可知,,
所以
因为
整理得,
设,则,所以单调递增,
又因为,
所以存在,使得,
设,是关于开口向上的二次函数,
则,
设,则,令,则,
所以单调递增,因为,
所以存在,使得,即,
当时,,当时,,
所以在上单调递减,在上单调递增,
所以,
因为,所以,
又由题意可知,所以,
解得,所以正整数k的取值集合为{1,2}.
本题主要考查导数的应用,利用导数研究极值问题一般转化为导数的零点问题,恒成立问题要逐步消去参数,转化为最值问题求解,适当构造函数是转化的关键,本题综合性较强,难度较大,侧重考查数学抽象和逻辑推理的核心素养.
21、(1);(2)
【解析】
分析:(1)将代入函数解析式,求得,利用零点分段将解析式化为,然后利用分段函数,分情况讨论求得不等式的解集为;
(2)根据题中所给的,其中一个绝对值符号可以去掉,不等式可以化为时,分情况讨论即可求得结果.
详解:(1)当时,,即
故不等式的解集为.
(2)当时成立等价于当时成立.
若,则当时;
若,的解集为,所以,故.
综上,的取值范围为.
点睛:该题考查的是有关绝对值不等式的解法,以及含参的绝对值的式子在某个区间上恒成立求参数的取值范围的问题,在解题的过程中,需要会用零点分段法将其化为分段函数,从而将不等式转化为多个不等式组来解决,关于第二问求参数的取值范围时,可以应用题中所给的自变量的范围,去掉一个绝对值符号,之后进行分类讨论,求得结果.
22、(1);(2)是,定点坐标为或
【解析】
(1)根据相切得到,根据离心率得到,得到椭圆方程.
(2)设直线的方程为,点、的坐标分别为,,联立方程得到,,计算点的坐标为,点的坐标为,圆的方程可化为,得到答案.
【详解】
(1)根据题意:,因为,所以,
所以椭圆的方程为.
(2)设直线的方程为,点、的坐标分别为,,
把直线的方程代入椭圆方程化简得到,
所以,,
所以,,
因为直线的斜率,所以直线的方程,
所以点的坐标为,同理,点的坐标为,
故以为直径的圆的方程为,
又因为,,
所以圆的方程可化为,令,则有,
所以定点坐标为或.
本题考查了椭圆方程,圆过定点问题,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.
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