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      11.3电压(教学课件)-2026-2027学年九年级物理上册(沪科版五四学制2024)

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      物理九年级上册(2024)第3节 电压教学ppt课件

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      这是一份物理九年级上册(2024)第3节 电压教学ppt课件,共50页。PPT课件主要包含了练一练,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
      学习目标——物理学科素养
      掌握电压的概念、表示、单位及其换算;了解生活中常见的电压值;知道电压表及正确使用电压表的规则,会读电压表。
      通过媒体辅助,借助类比的方法理解电流,对电流形成感性认识,理解电源提供电压的作用;用电压表测量电压的应用。
      知识回顾 1.电流形成的原因: 。 2.电流产生的条件: (1) ; (2) 。 3.思考:电流的产生为什么需要电源?
      如图11-3-1所示的太阳能路灯,这种路灯用顶部安装的太阳能电池板作为电源。接通电源后,电路中会形成持续的电流,为什么电源能够提供持续的电流呢?。
      我们一起走进第3节电压。
      知识点1 如何产生持续的电流?
      通过前面学习,我们已经知道组成电路的金属导体中有大量可以自由移动的电子,在没有接电源时,金属内自由电子运动的方向杂乱无章,如现在视频中所示。接上电源之后,自由电子在金属中可以定向移动形成电流.在电路中,电源为导体中做定向移动的自由电荷提供了所需的动力。
      消耗能量,对外做功(用电器)
      提供动力/电压,提供能量
      定向流动的电荷
      水在水管中流动时,水管两端必须要有一定的压力差,简称“水压”;自由电荷在电路中定向运动时,电路两端也需要电压。
      电压是形成电流的原因,因此有电流就一定有电压,但有电压,如果电路不闭合则没有电流。 电源是提供电压的装置。
      导体两端的电压是使导体中自由电荷定向移动的原因,即电压是形成电流的原因。
      电源就是为电路中的导体提供电压的装置。
      不同电源提供的电压是不同的。
      3.电压的符号:电压用U 表示。
      4. 电压的单位:国际单位:
      它们的换算关系为:1 kV = 1 × 103V 1 mV = 1 × 10-3 V
      伏特,简称伏,符号V。
      常用单位:千伏(kV) 毫伏(mV)。
      1mV=_____uV
      5.持续电流形成的条件:① 必须有   ;② 电路必须       。
      有电流就一定有电压,但有电压不一定有电流。
      6.一些常见的电压值
      1745年2月-1827年3月,伏打(A. Vlta)意大利物理学家,被称为“电源之父”。29岁时,他就任科莫皇家学校的物理教授。几年后,他又担任了帕多瓦大学的校长。伏特制造的仪器的一个杰出例子是起电盘。以后发展成为一系列静电起电机。1800年3月20日他宣布发明了伏打电堆,是世界上第一个发现用化学的方法可以产生电流,对电学的研究具有划时代的意义。
      物理学家—亚历山德罗·朱塞佩·安东尼奥·安纳塔西欧·伏特
      电池技术几经发展。1859 年,最早的可充电电池—铅酸电池问世;1887 年,干电池的发明解决了电解液漏溢的问题;20 世纪50年代后电池技术开始高速发展,其中 1991 年推出的锂离子电池以大容量、高电压、低污染、循环性能好的特点,在众多类型的电池中脱颖而出,很快被广泛应用。进入21 世纪,新型纳米材料—石墨烯的发现为电池技术的发展注入新的活力。使用相关技术制成的石墨烯电池较传统电池具有更高的能量密度、更快的充电速度、更长的使用寿命和更好的安全性能,是一种具有广阔应用前景的新型电池。 在享受电池给生活带来便捷的同时,人们也逐渐意识到电池的使用所引发的环境问题并着手解决。近 20 年来,我国因地制宜,不断加大太阳能电池和燃料电池等新能源产业的投入与支持,并于2016 年修订了《废电池污染防治技术政策》,对废旧电池的收集、运输、储存、利 用、处置等环节给出了执行标准。
      在日常生活中,手电筒、小型收音机等用电器正常工作时所需要的电压约为3V、6V等,而一节干电池的电压为1.5V,怎样使用干电池为它们供电呢?
      3节串联,电池组电压U=4.5V
      2节串联,电池组电压U=3V
      我们常会采用几节干电池首尾相连串接在一起组成电池组使用。如果每节电池的电压为U,用n节相同的电池串接成电池组,其提供的电压可达 nU。这样就可以满足不同用电器的使用要求。串接电池组的电压 U=nU1
      4节串联,电池组电压U=6V
      【例题1】在学习电学时,小明结合如图(甲),(乙)作出以下类比,其中不正确的是(  )A.电路与水路有许多相似之处,我们一般把用电器类比于水泵B.开关类似于阀门,可以控制电路通断C.水压使水管中形成水流;类似的,电压使电路中形成电流D.电流类似于水流,电源外部电流方向从电池正极经用电器到负极
      【例题2】如图甲所示是一节新的干电池,其电压为        V;将干电池正确装入图乙所示电池盒中,则电池盒的正极是         (选填“A”或“B”)端,若需要两个电池电压叠加,应将两节干电池         (选填“串联”或“并联”)。
      【解析】解:一节新的干电池的电压为1.5V,图乙所示电池盒的正极是B端(带弹簧的一端为负极);若想获得3V的电源电压,则应将两节新干电池串联接在电路中。
      知识点2 如何测量电压
      1.电流表:是测量电路中两点间电压的高低的工具,在电路图中,电压表用符号 表示。图11-3-4是实验室常用的电压表。
      2. 电压表的主要结构:刻度盘、指针、接线柱(3个)、调零螺母等。
      1. 实验室常用电压表有几个接线柱? 几个量程?每个量程的分度值是多少?
      有三个接线柱,两个量程
      ①. 使用“-”与“3”接线柱时
      量程为:0~3 V分度值:0.1V
      ②. 使用“-”与“15”接线柱时
      量程为:0~15V分度值:0.5V
      大量程是小量程的5倍。
      (1)量程:表盘上有两排刻度,表示电压表的两个量程,分别是0~3V和0~15V。电压表的大量程是小量程的5倍。
      (2)接线柱电压表有三个接线柱,红色接线柱为正接线柱,旁边标有“3”或“15”,表示电压表的量程为0~3V或0~15V;黑色接线柱为负接线柱,旁边标有“-”。
      使用“3”和“-”两个接线柱时,电压表所用量程是0~3V,最大可测3V的电压。
      使用“15”和“-”两个接线柱时,电压表所用量程是0~15V,最大可测15V的电压。
      2. 电压表的读数方法
      (1)明确所选电压表的量程。
      (2)确定电压表的分度值,即表盘的一个小格所代表的电压大小。
      (3)读数:接通电路,待指针稳定(不左右摆动)后读数,先大格后小格。
      量程为:0~3 V分度值:0.1V 示数为:
      量程为:0~15V分度值:0.5V 示数为:
      10+0.5V×5=12.5V
      1.电压表的示数如图所示,此时电流为   V。
      2.如图所示,电压值为         V。
      知识点3 用电压表测量电压
      使用电压表前应该先观察指针,是否指在零刻度线上,若不指在零刻度线,则调零旋钮使指针指在零刻度线。
      (2)电压表接入电路前,应选择合适的量程,在未知电压多大时应先用大量程“试触”。
      (3)连接时应将电压表接在待测元件两端,(与元件并联)且使电压表的红色(或 “+ ”)接线柱与待测元件靠近电源正极的一端相连。
      (4)可以把电压表直接连在电源的两极,此时测的是电源两端电压。
      电压表在电路中的正确接法如图11-3-5所示
      电流必须从正接线柱流入,从负接线柱流出,即“正进负出”
      1、将电压表接在小灯泡两端,闭合电路,读取的数据。
      2、再将电压表接在电源两端,闭合电路,读取的数据。
      实验结果表明,电压表两次的示数是相等的。
      只有一个用电器的电路中,用电器两端的电压与电源电压相等。
      观看视频---电压表的使用
      电压表试触常见问题与处理方式
      电压表示数约等于电源电压
      如图所示电路,开关闭合电路会出现什么现象?
      电压表本身对电流的阻碍作用非常大,导致电流表示数几乎为零,此时电灯和电流表只起到连接电路的作用。电压表在分析电路时可以看做断路,电流表可以看成导线。
      实验室中也可以用电压传感器代替电压表测量电压(图 11-3-6 )。
      与电流表不同的是:电压表可以直接连在电源的两极,并以此测量电源电压;如用电压表可以测量一节干电池两端的电压。
      不允许把电流表直接连到电源的两极!否则,电流表将被损坏。
      电流表 VS 电压表
      ①使用前要调零,弄清分度值、量程。②使用时都要使电流从正接线柱流入,负接线柱流出;③都要选择合适的量程,使指针稳定后再读数;④不能估计出电流、电压值时,可用试触法判断选量程。
      绝对不允许直接接在电源两极上
      能够直接并联在电源两极上
      【解析】A.电压表正负接线柱接反,会造成电压表指针反向偏转,甚至烧毁,故A错误;B.电压表应该与被测用电器并联,且接线柱符合电流“正进负出”,故B正确;CD.电压表与被测用电器串联,造成电路无法工作,故CD错误。故选B。
      【例题3】如图所示,要用电压表来测量灯L两端电压, 正确的接法是(  )
      【例题4】下列电路中电压表测量R2两端电压,电路连接正确的是(  )
      【解析】A.电流表并联在电路中,把R2、电压表短路,故A错误;B.电压表串联在电路中,电流表并联在了电路中,故B错误;C.R1、R2两电阻串联,电压表测R1两端的电压,故C错误;D.R1、R2两电阻串联,电压表测R2两端的电压,故D正确。
      【例题5】如图所示,在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片插入盐水中,这就组成了一个电池。观察电压表指针的偏转与接线可知:这个电池的电压为              V,        片是它的正极,在盐水内部,电流的方向是        (选填“从铜片到锌片”或“从锌片到铜片”)。
      【详解】[1]题中电压表所选量程为0∼3V,接的小量程,对应的分度值为0.1V,根据指针所指位置可读出电压值为0.6V。[2]根据电压表的使用规则,正接线柱靠近电源的正极,负接线柱靠近电源的负极。可判断出铜片是正极。[3]电源外部电流由正极流向负极,电源内部电流由负极流向正极,所以在盐水内部,电流的方向是从锌片到铜片。
      ①电压的作用:使自由电荷定向移动形成电流。②电源的作用:给电路两端提供电压。③电压的单位: 国际单位:伏特,简称伏,符号是V 常用单位:千伏(kV)、 毫伏(mV) 换算关系:1kV=103V 1V=103mV ④ 获得持续电流的条件:① 必须有电源;② 电路必须 闭合. ①电压表接入电路前,应选择合适的量程。②电压表要与待测元件并联,且使电压表的红色“+”接线柱与待测元件靠近电源正极的一端相连。④只有一个用电器的电路中,用电器两端电压与电源电压相等。
      2.完成下列单位换算:5000μV=       mV; 0.03V=       μV。0.05mV= V 30kV= V
              3×104
      1 .生活中常用干电池作为        ,它是提供电压的装置,一节新的干电池的电压是 V;电压是电路中形成         的原因。
              5×10-5
      3、 用电压表测量电压时,试触过程中电压表指针偏转如图所示,请指出电压表在使用时出现的错误。甲: ;乙: ;丙: 。
      电压表的正,负接线柱接反了
      电压表所选的量程过大
       电压表所选的量程过小
      4.小明同学对身边一些物理量进行了估测,其中最可能接近实际的是(  )A.人体安全电压为36V B.家用1.5匹空调的工作电流约为0.5AC.家庭电路电压为220V D.一节新干电池的电压为3V
      5. 如图所示的器材叫做 ,使用时必须把它 在电路中(选填“串联”或“并联”),电流从它的 接线柱流入(选填“+”或“-”)。在某次测量时,它的表盘如图所示,则此时的读数为 。
      6.在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,就是一个自制电池。它可以将化学能转化为 能。如图所示,用电压表测量它两端的电压为 V。
      【详解】[1]将铜片和锌片放在盐水中,电池内部发生化学反应,可以实现将化学能转化为电能。[2]由图可知,电压表的量程是0~3V,分度值是0.1V,电池的电压为0.5V。
      7. 在图所示的电路图中,能用电压表正确测出灯L1两端电压的是(  )
      8. 如图所示,当开关S闭合后,电压表测出的电压是(  )   A.灯L1两端的电压 B.灯L2两端的电压C.灯L1和L2两端的总电压 D.电源两端的电压
      9.如图所示,L1和L2是两只相同的小灯泡,a、b是电流表或电压表。闭合开关S后,若两灯都能发光,则(  )
      A.a、b 均为电流表           B.a、b 均为电压表C.a 为电流表,b 为电压表    D.a 为电压表,b 为电流表
      1.简述电路中产生持续电流的条件。2.如图11-3-7所示,将电路与“水路”类比,简述电路中每个元件所起的作用与“水路”中哪个器件的作用相当。
      3.观察图11-3-8所示电压表的表盘,简述该电压表所测电路两端电压可能的大小

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