统编版（2024）三年级上册（2024）生活离不开规则精品教学ppt课件

这是一份统编版（2024）三年级上册（2024）生活离不开规则精品教学ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了素养目标等内容，欢迎下载使用。
1.政治认同：懂得良好的公共秩序依靠规则维护，自觉遵守规则是文明公民的基本要求，愿意主动维护公共生活秩序。2.道德素养：树立自律意识，在无人监督、面对诱惑时依然自觉遵守规则，养成文明守规的良好品德。3.法治观念：明白规则具有约束力，遵守公共规则是每个人的义务，不随意破坏公共规则。4.健全人格：学会抵制破坏规则的诱惑，能够坚持自我约束，形成独立、自律的品格。5.责任意识：认识到每个人都是公共生活的一份子，自觉守规则，主动劝说身边人遵守规则，承担维护公共秩序的责任。
同学们，运动会看比赛、去公园野餐、上公共厕所，这些场景里都有看不见的规则。老师想问大家：如果没有人盯着我们，我们还需要遵守规则吗？
同学们各有想法，赛场、公园等公共场合处处有规则。无人监督之时，更考验我们内心的底线。接下来就让我们一起探究：该怎样做到自觉遵守规则。
小组讨论：图片里的小朋友做到了什么？
环节一：分享经验，感悟自觉守规则
在观赛期间，我们要注意自己的言行，不做干扰和妨碍比赛的事情。
在公共卫生间，我总是记得冲厕所。这样做，既讲卫生，又方便他人使用。
附近没有垃圾桶，我们先把垃圾分类收 好，等找到垃圾桶再扔。
生活里大大小小的规则，需要发自内心自觉遵守。只有人人自觉，规则才能发挥作用，让公共生活更加有序。
班级辩论赛：遇到这些情况，我们应该怎么做？
环节二：情境辨析，直面守规则的挑战
在海洋馆看表演时，大家都在占座， 我……
无人监督时，我……
队排得太长了，让我插个队吧。
朋友不想排队时，我……
思考：别人不守规则，我们要不要跟着效仿？没有人看见，是不是就可以打破规则？
遵守规则最大的考验，就是诱惑和无人监督。真正守规则，不靠别人看管，要靠自己内心约束，面对诱惑不动摇。
提问：当朋友想要插队、身边人翻越护栏时，除了自己坚守规则，我们还可以怎么做？
环节三：方法探究，学会坚持守规则
坚守规则小妙招：①管好自己，以身作则；②温和劝说他人遵守规则；③提醒自己，规则时时刻刻都要遵守。
本节课知识点：公共生活离不开规则，遵守规则依靠自觉；有人监督要守规，无人监督更要守规；面对诱惑不盲从，努力做自觉守规则的文明小学生。
同学们，规则守护我们有序的公共生活。遵守规则不靠别人监督，最重要的是自觉。有人看管时我们守规矩，没人看见的时候更要守住底线。不跟风破坏规则，抵制各种诱惑，从文明观赛、不乱扔垃圾、自觉排队做起，做一名自律、文明，自觉遵守规则的小学生！
1. 在公园野餐结束，附近暂时没有垃圾桶，我们应该（ ）A. 随手把垃圾留在草地上 B. 打包垃圾，找到垃圾桶再丢弃 C. 偷偷丢在树丛里2. 过马路时，路口没有车辆，也没有交警，正确做法是（ ）A. 直接横穿马路 B. 走人行天桥，遵守交通规则 C. 跟着别人翻越护栏3. 排队打饭时，好朋友想让你帮忙插队，你应该（ ）A. 答应朋友，让他插到前面 B. 拒绝他，劝说他自觉排队 C. 假装没看见
1. 观看比赛的时候，可以大声吵闹、随意站起来，不用顾及其他人。（ ）2. 公共卫生间用完之后，主动冲水，方便下一个人使用。（ ）3. 看到很多人抢占座位，我也跟着去占座。（ ）
1.情境一：周末你和家人去海洋馆观看表演，不少观众提前抢占座位。你会怎么做？
参考答案：我不会跟着抢占座位，自觉遵守场馆规则，文明观看表演；同时可以提醒身边的人有序就座。
2.情境二：四下无人，马路边的人行天桥很远，有人直接翻越道路护栏横穿马路。你会怎么做？
参考答案：我坚决不翻越护栏，自觉走人行天桥；如果条件允许，礼貌劝说他人遵守交通规则。