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      2027年保定市高考冲刺模拟数学试题(含答案解析)

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      • 2026-08-03 20:20:04
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      2027年保定市高考冲刺模拟数学试题(含答案解析)

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      这是一份2027年保定市高考冲刺模拟数学试题(含答案解析),共34页。试卷主要包含了圆心为且和轴相切的圆的方程是,已知变量的几组取值如下表,已知集合则等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.2020年是脱贫攻坚决战决胜之年,某市为早日实现目标,现将甲、乙、丙、丁4名干部派遺到、、三个贫困县扶贫,要求每个贫困县至少分到一人,则甲被派遣到县的分法有( )
      A.6种B.12种C.24种D.36种
      2.已知不重合的平面 和直线 ,则“ ”的充分不必要条件是( )
      A.内有无数条直线与平行B. 且
      C. 且D.内的任何直线都与平行
      3.若,,,则( )
      A.B.
      C.D.
      4.圆心为且和轴相切的圆的方程是( )
      A.B.
      C.D.
      5.已知变量的几组取值如下表:
      若与线性相关,且,则实数( )
      A.B.C.D.
      6.已知三棱锥的外接球半径为2,且球心为线段的中点,则三棱锥的体积的最大值为( )
      A.B.C.D.
      7.已知集合则( )
      A.B.C.D.
      8.已知双曲线的离心率为,抛物线的焦点坐标为,若,则双曲线的渐近线方程为( )
      A.B.
      C.D.
      9.已知斜率为的直线与双曲线交于两点,若为线段中点且(为坐标原点),则双曲线的离心率为( )
      A.B.3C.D.
      10.赵爽是我国古代数学家、天文学家,大约公元222年,赵爽为《周髀算经》一书作序时,介绍了“勾股圆方图”,又称“赵爽弦图”(以弦为边长得到的正方形是由个全等的直角三角形再加上中间的一个小正方形组成的,如图(1)),类比“赵爽弦图”,可类似地构造如图(2)所示的图形,它是由个全等的三角形与中间的一个小正六边形组成的一个大正六边形,设,若在大正六边形中随机取一点,则此点取自小正六边形的概率为( )
      A.B.
      C.D.
      11.已知集合的所有三个元素的子集记为.记为集合中的最大元素,则( )
      A.B.C.D.
      12.如图所示,已知某几何体的三视图及其尺寸(单位:),则该几何体的表面积为( )
      A. B.
      C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知是等比数列,若,,且∥,则______.
      14.若,i为虚数单位,则正实数的值为______.
      15.已知函数在处的切线与直线平行,则为________.
      16.三个小朋友之间送礼物,约定每人送出一份礼物给另外两人中的一人(送给两个人的可能性相同),则三人都收到礼物的概率为______.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)近几年一种新奇水果深受广大消费者的喜爱,一位农户发挥聪明才智,把这种露天种植的新奇水果搬到了大棚里,收到了很好的经济效益.根据资料显示,产出的新奇水果的箱数x(单位:十箱)与成本y(单位:千元)的关系如下:
      y与x可用回归方程 ( 其中,为常数)进行模拟.
      (Ⅰ)若该农户产出的该新奇水果的价格为150元/箱,试预测该新奇水果100箱的利润是多少元.|.
      (Ⅱ)据统计,10月份的连续11天中该农户每天为甲地配送的该新奇水果的箱数的频率分布直方图如图所示.
      (i)若从箱数在内的天数中随机抽取2天,估计恰有1天的水果箱数在内的概率;
      (ⅱ)求这11天该农户每天为甲地配送的该新奇水果的箱数的平均值.(每组用该组区间的中点值作代表)
      参考数据与公式:设,则
      线性回归直线中,,.
      18.(12分)在平面直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为(m为参数),以坐标点O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为ρcs(θ+)=1.
      (1)求直线l的直角坐标方程和曲线C的普通方程;
      (2)已知点M (2,0),若直线l与曲线C相交于P、Q两点,求的值.
      19.(12分)自湖北武汉爆发新型冠状病毒惑染的肺炎疫情以来,武汉医护人员和医疗、生活物资严重缺乏,全国各地纷纷驰援.截至1月30日12时,湖北省累计接收捐赠物资615.43万件,包括医用防护服2.6万套N95口軍47.9万个,医用一次性口罩172.87万个,护目镜3.93万个等.中某运输队接到给武汉运送物资的任务,该运输队有8辆载重为6t的A型卡车,6辆载重为10t的B型卡车,10名驾驶员,要求此运输队每天至少运送720t物资.已知每辆卡车每天往返的次数:A型卡车16次,B型卡车12次;每辆卡车每天往返的成本:A型卡车240元,B型卡车378元.求每天派出A型卡车与B型卡车各多少辆,运输队所花的成本最低?
      20.(12分)已知数列,满足.
      (1)求数列,的通项公式;
      (2)分别求数列,的前项和,.
      21.(12分)设椭圆的左右焦点分别为,离心率是,动点在椭圆上运动,当轴时,.
      (1)求椭圆的方程;
      (2)延长分别交椭圆于点(不重合).设,求的最小值.
      22.(10分)某商场举行优惠促销活动,顾客仅可以从以下两种优惠方案中选择一种.
      方案一:每满100元减20元;
      方案二:满100元可抽奖一次.具体规则是从装有2个红球、2个白球的箱子随机取出3个球(逐个有放回地抽取),所得结果和享受的优惠如下表:(注:所有小球仅颜色有区别)
      (1)该商场某顾客购物金额超过100元,若该顾客选择方案二,求该顾客获得7折或8折优惠的概率;
      (2)若某顾客购物金额为180元,选择哪种方案更划算?
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、B
      【解析】
      分成甲单独到县和甲与另一人一同到县两种情况进行分类讨论,由此求得甲被派遣到县的分法数.
      【详解】
      如果甲单独到县,则方法数有种.
      如果甲与另一人一同到县,则方法数有种.
      故总的方法数有种.
      故选:B
      本小题主要考查简答排列组合的计算,属于基础题.
      2、B
      【解析】
      根据充分不必要条件和直线和平面,平面和平面的位置关系,依次判断每个选项得到答案.
      【详解】
      A. 内有无数条直线与平行,则相交或,排除;
      B. 且,故,当,不能得到 且,满足;
      C. 且,,则相交或,排除;
      D. 内的任何直线都与平行,故,若,则内的任何直线都与平行,充要条件,排除.
      故选:.
      本题考查了充分不必要条件和直线和平面,平面和平面的位置关系,意在考查学生的综合应用能力.
      3、C
      【解析】
      利用指数函数和对数函数的单调性比较、、三个数与和的大小关系,进而可得出、、三个数的大小关系.
      【详解】
      对数函数为上的增函数,则,即;
      指数函数为上的增函数,则;
      指数函数为上的减函数,则.
      综上所述,.
      故选:C.
      本题考查指数幂与对数式的大小比较,一般利用指数函数和对数函数的单调性结合中间值法来比较,考查推理能力,属于基础题.
      4、A
      【解析】
      求出所求圆的半径,可得出所求圆的标准方程.
      【详解】
      圆心为且和轴相切的圆的半径为,因此,所求圆的方程为.
      故选:A.
      本题考查圆的方程的求解,一般求出圆的圆心和半径,考查计算能力,属于基础题.
      5、B
      【解析】
      求出,把坐标代入方程可求得.
      【详解】
      据题意,得,所以,所以.
      故选:B.
      本题考查线性回归直线方程,由性质线性回归直线一定过中心点可计算参数值.
      6、C
      【解析】
      由题可推断出和都是直角三角形,设球心为,要使三棱锥的体积最大,则需满足,结合几何关系和图形即可求解
      【详解】
      先画出图形,由球心到各点距离相等可得,,故是直角三角形,设,则有,又,所以,当且仅当时,取最大值4,要使三棱锥体积最大,则需使高,此时,
      故选:C
      本题考查由三棱锥外接球半径,半径与球心位置求解锥体体积最值问题,属于基础题
      7、B
      【解析】
      解对数不等式可得集合A,由交集运算即可求解.
      【详解】
      集合解得
      由集合交集运算可得,
      故选:B.
      本题考查了集合交集的简单运算,对数不等式解法,属于基础题.
      8、A
      【解析】
      求出抛物线的焦点坐标,得到双曲线的离心率,然后求解a,b关系,即可得到双曲线的渐近线方程.
      【详解】
      抛物线y2=2px(p>0)的焦点坐标为(1,0),则p=2,
      又e=p,所以e2,可得c2=4a2=a2+b2,可得:ba,所以双曲线的渐近线方程为:y=±.
      故选:A.
      本题考查双曲线的离心率以及双曲线渐近线方程的求法,涉及抛物线的简单性质的应用.
      9、B
      【解析】
      设,代入双曲线方程相减可得到直线的斜率与中点坐标之间的关系,从而得到的等式,求出离心率.
      【详解】

      设,则,
      两式相减得,
      ∴,.
      故选:B.
      本题考查求双曲线的离心率,解题方法是点差法,即出现双曲线的弦中点坐标时,可设弦两端点坐标代入双曲线方程相减后得出弦所在直线斜率与中点坐标之间的关系.
      10、D
      【解析】
      设,则,小正六边形的边长为,利用余弦定理可得大正六边形的边长为,再利用面积之比可得结论.
      【详解】
      由题意,设,则,即小正六边形的边长为,
      所以,,,在中,
      由余弦定理得,
      即,解得,
      所以,大正六边形的边长为,
      所以,小正六边形的面积为,
      大正六边形的面积为,
      所以,此点取自小正六边形的概率.
      故选:D.
      本题考查概率的求法,考查余弦定理、几何概型等基础知识,考查运算求解能力,属于基础题.
      11、B
      【解析】
      分类讨论,分别求出最大元素为3,4,5,6的三个元素子集的个数,即可得解.
      【详解】
      集合含有个元素的子集共有,所以.
      在集合中:
      最大元素为的集合有个;
      最大元素为的集合有;
      最大元素为的集合有;
      最大元素为的集合有;
      所以.
      故选:.
      此题考查集合相关的新定义问题,其本质在于弄清计数原理,分类讨论,分别求解.
      12、C
      【解析】
      由三视图知,该几何体是一个圆锥,其母线长是5,底面直径是6,据此可计算出答案.
      【详解】
      由三视图知,该几何体是一个圆锥,其母线长是5,底面直径是6,
      该几何体的表面积.
      故选:C
      本题主要考查了三视图的知识,几何体的表面积的计算.由三视图正确恢复几何体是解题的关键.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      若,,且∥,则,由是等比数列,可知公比为.
      .
      故答案为.
      14、
      【解析】
      利用复数模的运算性质,即可得答案.
      【详解】
      由已知可得:,,解得.
      故答案为:.
      本题考查复数模的运算性质,考查推理能力与计算能力,属于基础题.
      15、
      【解析】
      根据题意得出,由此可得出实数的值.
      【详解】
      ,,直线的斜率为,
      由于函数在处的切线与直线平行,
      则.
      故答案为:.
      本题考查利用函数的切线与直线平行求参数,解题时要结合两直线的位置关系得出两直线斜率之间的关系,考查计算能力,属于基础题.
      16、
      【解析】
      基本事件总数,三人都收到礼物包含的基本事件个数.由此能求出三人都收到礼物的概率.
      【详解】
      三个小朋友之间准备送礼物,
      约定每人只能送出一份礼物给另外两人中的一人(送给两个人的可能性相同),
      基本事件总数,
      三人都收到礼物包含的基本事件个数.
      则三人都收到礼物的概率.
      故答案为:.
      本题考查古典概型概率的求法,考查运算求解能力,属于基础题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(Ⅰ)1131;(Ⅱ)(i);(ⅱ)125箱
      【解析】
      (Ⅰ)根据参考数据得到和,代入得到回归直线方程,,
      再代入求成本,最后代入利润公式;
      (Ⅱ)(ⅰ)首先分别计算水果箱数在和内的天数,再用编号列举基本事件的方法求概率;(ⅱ)根据频率分布直方图直接计算结果.
      【详解】
      (Ⅰ)根据题意,,
      所以,所以.又,所以.
      所以时,(千元),
      即该新奇水果100箱的成本为8314元,故该新奇水果100箱的利润.
      (Ⅱ)(i)根据频率分布直方图,可知水果箱数在内的天数为
      设这两天分别为a,b,水果箱数在内的天数为,设这四天分别为A,B,C,D,
      所以随机抽取2天的基本结果为,,,,,,,,,,
      ,,,,,共15种.满足恰有1天的水果箱数在内的结果为
      ,,,,,,,,共8种,
      所以估计恰有1天的水果箱数在内的概率为 .
      (ⅱ)这11天该农户每天为甲地配送的该新奇水果的箱数的平均值为(箱).
      本题考查考查回归直线方程,统计,概率,均值的综合问题,意在考查分析数据,应用数据,解决问题的能力,属于中档题型.
      18、(1)l: ,C方程为 ;(2)=
      【解析】
      (1)直接利用转换关系,把参数方程极坐标方程和直角坐标方程之间进行转换.
      (2)利用一元二次方程根和系数关系式的应用求出结果.
      【详解】
      (1)曲线C的参数方程为(m为参数),
      两式相加得到,进一步转换为.
      直线l的极坐标方程为ρcs(θ+)=1,则
      转换为直角坐标方程为.
      (2)将直线的方程转换为参数方程为(t为参数),
      代入得到(t1和t2为P、Q对应的参数),
      所以,,
      所以=.
      本题考查参数方程极坐标方程和直角坐标方程之间的转换,一元二次方程根和系数关系式的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题型.
      19、每天派出A型卡车辆,派出B型卡车辆,运输队所花成本最低
      【解析】
      设每天派出A型卡车辆,则派出B型卡车辆,由题意列出约束条件,作出可行域,求出使目标函数取最小值的整数解,即可得解.
      【详解】
      设每天派出A型卡车辆,则派出B型卡车辆,运输队所花成本为元,
      由题意可知,,
      整理得,
      目标函数,
      如图所示,为不等式组表示的可行域,
      由图可知,当直线经过点时,最小,
      解方程组,解得,,
      然而,故点不是最优解.
      因此在可行域的整点中,点使得取最小值,
      即,
      故每天派出A型卡车辆,派出B型卡车辆,运输队所花成本最低.
      本题考查了线性规划问题中的最优整数解问题,考查了数形结合的思想,解题关键在于列出不等式组(方程组)寻求约束条件,并就题目所述找出目标函数,同时注意整点的选取,属于中档题.
      20、(1)(2);
      【解析】
      (1),,可得为公比为2的等比数列,可得为公差为1的等差数列,再算出,的通项公式,解方程组即可;
      (2)利用分组求和法解决.
      【详解】
      (1)依题意有
      又.
      可得数列为公比为2的等比数列,为公差为1的等差数列,
      由,得
      解得
      故数列,的通项公式分别为.
      (2),
      .
      本题考查利用递推公式求数列的通项公式以及分组求和法求数列的前n项和,考查学生的计算能力,是一道中档题.
      21、(1);(2)
      【解析】
      (1)根据题意直接计算得到,,得到椭圆方程.
      (2)不妨设,且,设,代入 数据化简得到
      ,故,得到答案.
      【详解】
      (1),所以,,化简得,
      所以,,所以方程为;
      (2)由题意得,不在轴上,不妨设,且,设,
      所以由,得,
      所以,
      由,得,代入,
      化简得:,
      由于,所以,同理可得,
      所以,所以当时,最小为
      本题考查了椭圆方程,椭圆中的向量运算和最值,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.
      22、(1)(2)选择方案二更为划算
      【解析】
      (1)计算顾客获得7折优惠的概率,获得8折优惠的概率,相加得到答案.
      (2)选择方案二,记付款金额为元,则可取的值为126,144,162,180.,计算概率得到数学期望,比较大小得到答案.
      【详解】
      (1)该顾客获得7折优惠的概率,
      该顾客获得8折优惠的概率,
      故该顾客获得7折或8折优惠的概率.
      (2)若选择方案一,则付款金额为.
      若选择方案二,记付款金额为元,则可取的值为126,144,162,180.


      则.
      因为,所以选择方案二更为划算.
      本题考查了概率的计算,数学期望,意在考查学生的计算能力和应用能力.
      1
      2
      3
      4
      7
      x
      1
      3
      4
      1
      2
      y
      5
      1.5
      2
      2.5
      8
      0.54
      1.8
      1.53
      0.45
      红球个数
      3
      2
      1
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