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      日照市2026-2027学年高考数学全真模拟密押卷(含答案解析)

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      日照市2026-2027学年高考数学全真模拟密押卷(含答案解析)

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      这是一份日照市2026-2027学年高考数学全真模拟密押卷(含答案解析),文件包含解析第二单元热传递单元自测科学苏教版五年级上册新教材docx、第二单元热传递单元自测科学苏教版五年级上册新教材docx、第二单元热传递知识清单含考点默写单科学苏教版五年级上册新教材docx等3份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.正项等比数列中的、是函数的极值点,则( )
      A.B.1C.D.2
      2.已知为实数集,,,则( )
      A.B.C.D.
      3.已知函数,若函数在上有3个零点,则实数的取值范围为( )
      A.B.C.D.
      4.集合的子集的个数是( )
      A.2B.3C.4D.8
      5.下边程序框图的算法源于我国古代的中国剩余定理.把运算“正整数除以正整数所得的余数是”记为“”,例如.执行该程序框图,则输出的等于( )
      A.16B.17C.18D.19
      6.设,则( )
      A.B.C.D.
      7.已知集合,,则等于( )
      A.B.C.D.
      8.已知椭圆:的左,右焦点分别为,,过的直线交椭圆于,两点,若,且的三边长,,成等差数列,则的离心率为( )
      A.B.C.D.
      9.设集合,集合 ,则 =( )
      A.B.C.D.R
      10.某校团委对“学生性别与中学生追星是否有关”作了一次调查,利用列联表,由计算得,参照下表:
      得到正确结论是( )
      A.有99%以上的把握认为“学生性别与中学生追星无关”
      B.有99%以上的把握认为“学生性别与中学生追星有关”
      C.在犯错误的概率不超过0.5%的前提下,认为“学生性别与中学生追星无关”
      D.在犯错误的概率不超过0.5%的前提下,认为“学生性别与中学生追星有关”
      11.已知函数的图象如图所示,则可以为( )
      A.B.C.D.
      12.已知斜率为2的直线l过抛物线C:的焦点F,且与抛物线交于A,B两点,若线段AB的中点M的纵坐标为1,则p=( )
      A.1B.C.2D.4
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.如图,在三棱锥A﹣BCD中,点E在BD上,EA=EB=EC=ED,BDCD,△ACD为正三角形,点M,N分别在AE,CD上运动(不含端点),且AM=CN,则当四面体C﹣EMN的体积取得最大值时,三棱锥A﹣BCD的外接球的表面积为_____.
      14.某校开展“我身边的榜样”评选活动,现对3名候选人甲、乙、丙进行不记名投票,投票要求详见选票.这3名候选人的得票数(不考虑是否有效)分别为总票数的88%,75%,46%,则本次投票的有效率(有效票数与总票数的比值)最高可能为百分之________.
      15.已知是函数的极大值点,则的取值范围是____________.
      16.若方程有两个不等实根,则实数的取值范围是_____________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知二阶矩阵,矩阵属于特征值的一个特征向量为,属于特征值的一个特征向量为.求矩阵.
      18.(12分)已知动圆恒过点,且与直线相切.
      (1)求圆心的轨迹的方程;
      (2)设是轨迹上横坐标为2的点,的平行线交轨迹于,两点,交轨迹在处的切线于点,问:是否存在实常数使,若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
      19.(12分)已知的内角,,的对边分别为,,,且.
      (1)求;
      (2)若的面积为,,求的周长.
      20.(12分)在直角坐标系中,直线l过点,且倾斜角为,以直角坐标系的原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为.
      求直线l的参数方程和曲线C的直角坐标方程,并判断曲线C是什么曲线;
      设直线l与曲线C相交与M,N两点,当,求的值.
      21.(12分)选修4-5:不等式选讲
      设函数.
      (1) 证明:;
      (2)若不等式的解集非空,求的取值范围.
      22.(10分)a,b,c分别为△ABC内角A,B,C的对边.已知a=3,,且B=60°.
      (1)求△ABC的面积;
      (2)若D,E是BC边上的三等分点,求.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、B
      【解析】
      根据可导函数在极值点处的导数值为,得出,再由等比数列的性质可得.
      【详解】
      解:依题意、是函数的极值点,也就是的两个根

      又是正项等比数列,所以
      ∴.
      故选:B
      本题主要考查了等比数列下标和性质以应用,属于中档题.
      2、C
      【解析】
      求出集合,,,由此能求出.
      【详解】
      为实数集,,,
      或,

      故选:.
      本题考查交集、补集的求法,考查交集、补集的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
      3、B
      【解析】
      根据分段函数,分当,,将问题转化为的零点问题,用数形结合的方法研究.
      【详解】
      当时,,令,在是增函数,时,有一个零点,
      当时,,令
      当时,,在上单调递增,
      当时,,在上单调递减,
      所以当时,取得最大值,
      因为在上有3个零点,
      所以当时,有2个零点,
      如图所示:
      所以实数的取值范围为
      综上可得实数的取值范围为,
      故选:B
      本题主要考查了函数的零点问题,还考查了数形结合的思想和转化问题的能力,属于中档题.
      4、D
      【解析】
      先确定集合中元素的个数,再得子集个数.
      【详解】
      由题意,有三个元素,其子集有8个.
      故选:D.
      本题考查子集的个数问题,含有个元素的集合其子集有个,其中真子集有个.
      5、B
      【解析】
      由已知中的程序框图可知,该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量 的值,模拟程序的运行过程,代入四个选项进行验证即可.
      【详解】
      解:由程序框图可知,输出的数应为被3除余2,被5除余2的且大于10的最小整数.
      若输出 ,则不符合题意,排除;
      若输出,则,符合题意.
      故选:B.
      本题考查了程序框图.当循环的次数不多,或有规律时,常采用循环模拟或代入选项验证的方法进行解答.
      6、D
      【解析】
      结合指数函数及对数函数的单调性,可判断出,,,即可选出答案.
      【详解】
      由,即,
      又,即,
      ,即,
      所以.
      故选:D.
      本题考查了几个数的大小比较,考查了指数函数与对数函数的单调性的应用,属于基础题.
      7、B
      【解析】
      解不等式确定集合,然后由补集、并集定义求解.
      【详解】
      由题意或,
      ∴,

      故选:B.
      本题考查集合的综合运算,以及一元二次不等式的解法,属于基础题型.
      8、C
      【解析】
      根据等差数列的性质设出,,,利用勾股定理列方程,结合椭圆的定义,求得.再利用勾股定理建立的关系式,化简后求得离心率.
      【详解】
      由已知,,成等差数列,设,,.
      由于,据勾股定理有,即,化简得;
      由椭圆定义知的周长为,有,所以,所以;
      在直角中,由勾股定理,,∴离心率.
      故选:C
      本小题主要考查椭圆离心率的求法,考查椭圆的定义,考查等差数列的性质,属于中档题.
      9、D
      【解析】
      试题分析:由题,,,选D
      考点:集合的运算
      10、B
      【解析】
      通过与表中的数据6.635的比较,可以得出正确的选项.
      【详解】
      解:,可得有99%以上的把握认为“学生性别与中学生追星有关”,故选B.
      本题考查了独立性检验的应用问题,属于基础题.
      11、A
      【解析】
      根据图象可知,函数为奇函数,以及函数在上单调递增,且有一个零点,即可对选项逐个验证即可得出.
      【详解】
      首先对4个选项进行奇偶性判断,可知,为偶函数,不符合题意,排除B;
      其次,在剩下的3个选项,对其在上的零点个数进行判断, 在上无零点, 不符合题意,排除D;然后,对剩下的2个选项,进行单调性判断, 在上单调递减, 不符合题意,排除C.
      故选:A.
      本题主要考查图象的识别和函数性质的判断,意在考查学生的直观想象能力和逻辑推理能力,属于容易题.
      12、C
      【解析】
      设直线l的方程为x=y,与抛物线联立利用韦达定理可得p.
      【详解】
      由已知得F(,0),设直线l的方程为x=y,并与y2=2px联立得y2﹣py﹣p2=0,
      设A(x1,y1),B(x2,y2),AB的中点C(x0,y0),
      ∴y1+y2=p,
      又线段AB的中点M的纵坐标为1,则y0(y1+y2)=,所以p=2,
      故选C.
      本题主要考查了直线与抛物线的相交弦问题,利用韦达定理是解题的关键,属中档题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、32π
      【解析】
      设ED=a,根据勾股定理的逆定理可以通过计算可以证明出CE⊥ED. AM=x,根据三棱锥的体积公式,运用基本不等式,可以求出AM的长度,最后根据球的表面积公式进行求解即可.
      【详解】
      设ED=a,则CDa.可得CE2+DE2=CD2,∴CE⊥ED.
      当平面ABD⊥平面BCD时,当四面体C﹣EMN的体积才有可能取得最大值,设AM=x.
      则四面体C﹣EMN的体积(a﹣x)a×xax(a﹣x),当且仅当x时取等号.
      解得a=2.
      此时三棱锥A﹣BCD的外接球的表面积=4πa2=32π.
      故答案为:32π
      本题考查了基本不等式的应用,考查了球的表面积公式,考查了数学运算能力和空间想象能力.
      14、91
      【解析】
      设共有选票张,且票对应张数为,由此可构造不等式组化简得到,由投票有效率越高越小,可知,由此计算可得投票有效率.
      【详解】
      不妨设共有选票张,投票的有,票的有,票的有,则由题意可得:
      ,化简得:,即,
      投票有效率越高,越小,则,,
      故本次投票的有效率(有效票数与总票数的比值)最高可能为.
      故答案为:.
      本题考查线性规划的实际应用问题,关键是能够根据已知条件构造出变量所满足的关系式.
      15、
      【解析】
      方法一:令,则,,当,时,,单调递减,∴时,,,且,∴在上单调递增,时,,,且,∴在上单调递减,∴是函数的极大值点,∴满足题意;当时,存在使得,即,又在上单调递减,∴时,,,所以,这与是函数的极大值点矛盾.综上,.
      方法二:依据极值的定义,要使是函数的极大值点,由知须在的左侧附近,,即;在的右侧附近,,即.易知,时,与相切于原点,所以根据与的图象关系,可得.
      16、
      【解析】
      由知x>0,故.
      令,则.
      当时,;当时,.
      所以在(0,e)上递增,在(e,+)上递减.
      故,即.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、
      【解析】
      运用矩阵定义列出方程组求解矩阵
      【详解】
      由特征值、特征向量定义可知,,
      即,得
      同理可得解得,,,.因此矩阵
      本题考查了由矩阵特征值和特征向量求矩阵,只需运用定义得出方程组即可求出结果,较为简单
      18、(1);(2)存在,.
      【解析】
      (1)根据抛物线的定义,容易知其轨迹为抛物线;结合已知点的坐标,即可求得方程;
      (2)由抛物线方程求得点的坐标,设出直线的方程,利用导数求得点的坐标,联立直线的方程和抛物线方程,结合韦达定理,求得,进而求得与之间的大小关系,即可求得参数.
      【详解】
      (1)由题意得,点与点的距离始终等于点到直线的距离,
      由抛物线的定义知圆心的轨迹是以点为焦点,直线为准线的抛物线,
      则,.∴圆心的轨迹方程为.
      (2)因为是轨迹上横坐标为2的点,
      由(1)不妨取,所以直线的斜率为1.
      因为,所以设直线的方程为,.
      由,得,则在点处的切线斜率为2,
      所以在点处的切线方程为.
      由得所以,
      所以.
      由消去得,
      由,得且.
      设,,
      则,.
      因为点,,在直线上,
      所以,,
      所以

      所以.

      故存在,使得.
      本题考查抛物线轨迹方程的求解,以及抛物线中定值问题的求解,涉及导数的几何意义,属综合性中档题.
      19、(1);(2).
      【解析】
      (1)利用正弦定理将目标式边化角,结合倍角公式,即可整理化简求得结果;
      (2)由面积公式,可以求得,再利用余弦定理,即可求得,结合即可求得周长.
      【详解】
      (1)由题设得.
      由正弦定理得
      ∵∴,
      所以或.
      当,(舍)
      故,
      解得.
      (2),从而.
      由余弦定理得
      .
      解得.
      ∴.
      故三角形的周长为.
      本题考查由余弦定理解三角形,涉及面积公式,正弦的倍角公式,应用正弦定理将边化角,属综合性基础题.
      20、 (Ⅰ) 曲线是焦点在轴上的椭圆;(Ⅱ).
      【解析】
      试题分析:(1)由题易知,直线的参数方程为,(为参数),;曲线的直角坐标方程为,椭圆;(2)将直线代入椭圆得到,所以,解得.
      试题解析:
      (Ⅰ)直线的参数方程为.
      曲线的直角坐标方程为,即,
      所以曲线是焦点在轴上的椭圆.
      (Ⅱ)将的参数方程代入曲线的直角坐标方程为
      得,

      得,

      21、 (1)见解析.
      (1) .
      【解析】
      试题分析:(1)直接计算,由绝对值不等式的性质及基本不等式证之即可;
      (1),分区间讨论去绝对值符号分别解不等式即可.
      试题解析: (1)证明:函数f(x)=|x﹣a|,a<2,
      则f(x)+f(﹣)=|x﹣a|+|﹣﹣a|=|x﹣a|+|+a|≥|(x﹣a)+(+a)|
      =|x+|=|x|+≥1=1.
      (1)f(x)+f(1x)=|x﹣a|+|1x﹣a|,a<2.
      当x≤a时,f(x)=a﹣x+a﹣1x=1a﹣3x,则f(x)≥﹣a;
      当a<x<时,f(x)=x﹣a+a﹣1x=﹣x,则﹣<f(x)<﹣a;
      当x时,f(x)=x﹣a+1x﹣a=3x﹣1a,则f(x)≥﹣.则f(x)的值域为[﹣,+∞).
      不等式f(x)+f(1x)<的解集非空,即为>﹣,解得,a>﹣1,由于a<2,
      则a的取值范围是.
      考点:1.含绝对值不等式的证明与解法.1.基本不等式.
      22、(1);(2)
      【解析】
      (1)根据正弦定理,可得△ABC为直角三角形,然后可计算b,可得结果.
      (2)计算,然后根据余弦定理,可得,利用平方关系,可得结果.
      【详解】
      (1)△ABC中,由csinC=asinA+bsinB,
      利用正弦定理得c2=a2+b2,所以△ABC是直角三角形.
      又a=3,B=60°,所以;
      所以△ABC的面积为.
      (2)设D靠近点B,则BD=DE=EC=1.

      所以
      所以.
      本题考查正弦定理的应用,属基础题.
      0.01
      0.05
      0.025
      0.010
      0.005
      0.001
      2.706
      3.841
      5.024
      6.635
      7.879
      10.828
      “我身边的榜样”评选选票
      候选人
      符号
      注:
      1.同意画“○”,不同意画“×”.
      2.每张选票“○”的个数不超过2时才为有效票.



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