2025-2026学年黑龙江省哈尔滨市道里区七年级(下)期末道德与法治试卷(五四学制)
展开 这是一份2025-2026学年黑龙江省哈尔滨市道里区七年级(下)期末道德与法治试卷(五四学制),共64页。试卷主要包含了单项选择题,综合探究题等内容,欢迎下载使用。
1.进入青春期,我们的身体和心理都会发生一系列变化。下列属于青春期心理变化的是( )
A. 身高体重迅速增长B. 内部器官不断完善C. 产生强烈的成人感D. 第二性征开始出现
2.为增强同学们的凝聚力,班会设置了分组挑战环节,同学们四人一组搭档配合完成各项任务,班里的三名女生结成小组后,还差一名成员。组里成员建议再邀请一名男生加入。提出这一建议的成员是考虑到( )
A. 男生女生的生理性别特征是与生俱来的B. 男生的性格特征、思维方式等优于女生
C. 男女生各有不同,要让自己变得最优秀D. 男生女生各有优势,能发挥不同的作用
3.某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科普影视作品。同学们以“青春期的烦恼”为议题展开交流、讨论。开展这些活动( )
①有助于学生了解性知识,树立正确的性观念
②能够杜绝性骚扰和性侵害这类事件再次发生
③能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化
④利于学生解决青春期遇到的各种烦恼和问题
A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④
4.如图漫画《一会阴一会晴》所反映的青少年的情绪特点是( )
A. 情绪反应强烈
B. 情绪波动大
C. 情绪的细腻性
D. 情绪的表现性
5.每个人都有调节情绪的方法,以下判断正确的是( )
A. AB. BC. CD. D
6.中国航天员王亚平在给学生的回信中写道:“每每飞临祖国上空……我的内心升腾起的除了震撼,更多的是为生在伟大祖国感到骄傲、生逢伟大时代感到幸运。”她的话引发了学生的共鸣。这说明( )
A. 美好的情感能够传递正能量B. 只有积极情绪才会引发共鸣
C. 情感总是短暂而且不稳定的D. 情绪随着年龄的增长而改变
7.自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重。下列推导正确的是( )
①我非常在意他人对我的看法→他人评价都是正确的,要虚心接受
②我的学习态度与学霸相比有很大差距→自我分析总是主观片面的
③我是班长,认真听取大家意见并改进管理方式→正确看待他人的评价
④我长得矮,但我性格很开朗→能够看到自己的不足,了解自己的优点
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
8.《中华人民共和国生态环境法典》将于2026年8月15日起施行。该法典聚焦美丽中国建设,以法治保障绿色低碳发展,将绿色、低碳、清洁、可再生、节约作为核心导向,践行人与自然和谐共生的发展理念。下列古语与该法典体现的思想理念一致的是( )
A. 春收夏长,秋收冬藏B. 有则改之,无则加勉
C. 修学好古,实事求是D. 物之不齐,物之情也
9.中华民族自古以来就强调以文化成天下,中华优秀传统文化中也包含了丰富的人文精神。下列名句中,能体现求同存异、和而不同的处世方法的是( )
A. 天地与我并生,而万物与我为一B. 万物并育而不相害,道并行而不相悖
C. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐D. 读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
10.“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨?”面对宅基地边界争执,一家主动让出三尺,另一家受到感染也让出三尺,六尺小巷便诞生了。这种“和”之道的精神理念,几百年来,一直影响着世人,推动和谐社会建设。可见( )
A. “和”文化是中华民族的独特精神标识B. 六尺巷反映了礼让为核心的民族精神
C. 中华传统美德是世代相传的民族智慧D. 宽仁礼让的和文化是中华文化的精髓
11.在班级开展的“寸心报春晖”主题班会上,一位同学分享了“孝”字的字形演变过程(如图)及内涵:孝,是会意字,其古字形像一个小孩搀扶一位老人,本义是通过扶持老人表达对父母的奉养,后引申为尽心奉养、尊敬父母。
从这一分享中,我们可以体悟到( )
①百善孝为先,我们应当孝敬老人
②孝亲敬长是中华民族的传统美德
③感恩父母,就要对他们言听计从
④要关爱父母长辈,用行动表达孝心
A. ①②④B. ①③④C. ①②③D. ②③④
12.关于我国的法律体系,几位同学发表了以下看法。其中观点正确的是( )
①小明:我国的法律体系很完善,以后修修补补就可以了
②小华:我国仍然需要加强立法工作。比如人工智能发展迅猛,但相关立法相对滞后
③小亮:我国已经建立了生态环境保护法律制度体系,目前这个体系还在不断完善中
④小美:我国的法律体系不需要完善,现有法律体系已经足够了
A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④
13.民法典规定:民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。下列选项符合民法典诚信基本原则的是( )
A. 某水果店卖给小安的水果经常缺斤少两B. 水产店打着新鲜活鱼的招牌卖冰冻鲈鱼
C. 小力在约定好的时间内还清了车贷房贷D. 步梯房业主签订了安装电梯协议又反悔
14.现实生活中,我们会遇到各种各样的标志线。下列标志线与公民权利相符合的是( )
①马路上的斑马线——生命权和健康权
②银行窗口前的“一米线”——隐私权
③火车站台的候车线——生命权和健康权
④施工现场的警戒线——隐私权
A. ①②③B. ①④C. ②③D. ③④
15.李奶奶有一个儿子、一个女儿,平时生活全由女儿照料,成年的儿子对她不闻不问。李奶奶立下遗嘱,去世后将遗产全部留给女儿。对此,下列说法正确的是( )
A. 儿子是法定继承人,有权继承遗产B. 女儿获得遗产的方式是法定继承
C. 女儿是第二顺序继承人,无权获得遗产D. 李奶奶行使了对自己财产的处分权
16.法律作为一种行为规范,明确告知人们哪些行为是合法的,哪些行为是违法的。下列属于违法行为的是( )
①高某破坏铁路封闭网
②张某拨打“119”谎报火情
③李某违反合同约定拒不支付工程尾款
④刘老师在课堂教学中展示名人照片
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
17.李某某酒后驾驶货车先后撞上路边停靠车辆,驶入对向车道撞上山体致车辆侧翻,造成了多车受损的道路交通事故。经检测,李某某血液中酒精含量达194mg/100mL,属于醉驾,最终被人民法院判处拘役2个月、罚金3000元。本案中( )
①李某某的行为严重威胁公共安全
②人民法院判决的依据是治安管理处罚法
③李某某所承担的是刑事法律责任
④法院判处的拘役2个月是主刑
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
二、综合探究题:本大题共3小题,共36分。
18.青春,是一场绚烂的冒险之旅,成长的道路上,我们曾纵情地欢笑,也曾悄然地落泪,成长的岁月里,我们无所畏惧,以汗水和拼搏镌刻青春成长的画卷。某中学围绕“青春生活与成长”开展探究活动,请你参与其中。
【青春困惑】涛涛:“升入初中后,我的体重不断上涨,脸上还冒出了好多痘痘,觉得别人看我的眼神都很怪异,慢慢变得有些自卑。”
(1) 请你告诉涛涛,他应该如何正确对待自己的生理变化?
【青春情绪】冰冰:我认为喜、怒、哀、惧是个人的事情,何必管周围的人,该笑就笑,该哭就哭
(2) 你是否认同冰冰的观点?请运用情绪的相关知识说明理由。
【青春自信】三位同学分享了一段自己的自信经历。
小茜:我从小练习古筝,学校要举办校园文化艺术节,老师让我代表班级独奏表演,我爽快答应了,并承诺会勤加练习,呈现出最好的效果。
小豪:我这次体育测试长跑没达标很失落,同学陪我一起练,体育老师教我呼吸技巧,还夸我耐力比之前强多了,我瞬间信心满满,决心坚持训练,下次一定能达标。
小泽:我在国外交流时,看到外国同学都在学中文、用中国的文创产品,还对中国的传统节日充满好奇,我心里特别骄傲
(3) 运用所学知识,分别指出他们“爽快答应”“信心满满”“特别骄傲”的来源。
【青春激扬】
活动结束后,卓卓代表七年级向全校同学发出青春倡议。
(4) 结合所学知识,请你完成以上活动内容
19.为体会中华文化的源远流长与博大精深,提振精神力量,增强文化自信,学校开展了以“传承中华优秀传统文化”为主题的小组学习活动,请你参加。
【传承核心思想理念】
第一组同学向大家展示了以下资料:
哈尔滨中华巴洛克街区拥有国内规模最大的中华巴洛克建筑群。近年来,我市以“一栋一档”“一楼一策”调研为基础,用“原工艺原工法”对101栋百年建筑进行“微改造”,复原古法技艺、留存原生肌理,同时引入文创、餐饮等新业态,让老街区成为融文化传承与休闲体验于一体的文旅地标
(1) 中华巴洛克街区的改造实践,集中体现了怎样的历久弥新的思想理念?请结合材料具体说明。
第二组同学搜集了以下名言:
(2) 运用所学知识,将以上名言所蕴含的核心思想理念填写完整。
【弘扬中华人文精神】
第三小组分享了四个2026年春晚节目:
(3) 2026年央视春晚系列节目是中华人文精神的生动呈现。请将左侧春晚节目与其蕴含的中华人文精神用直线一一对应相连。
【践行中华传统美德】
第四组同学向大家展示了以下美德典故:黄香温席东汉黄香九岁时,母亲去世,他对父亲极为孝顺。夏天用扇子为父亲扇凉枕席,冬天用自己的身体为父亲温暖被窝。这体现了黄香孝顺父母的美德。
(4) 你还知道哪些广为流传的美德典故,请你写出一个,简要概述故事情节与同学们分享。
(不得与试卷中任意材料重复,不少于20字)
20.为增强同学们的法治意识,加强校园法治教育,某校七年级时政小组开展了一次以“与法同行•做合格公民”为主题的学习探究活动,请你积极参与,结合《生活在法治社会》的相关知识完成下列任务。
【环节一:知识竞赛】乐乐抽到了下列三道题。
①在我国,被称为“社会生活的百科全书”的法律是A______ 。
②犯罪是具有B______ 的行为,这是犯罪的最本质特征;犯罪是具有刑事违法性的行为,这是区分犯罪与其他违法行为的法律分界线;犯罪是应当受到C______ 的行为。
③“天下之事,不难与立法,而难于法之必行。”说明法律的生命力在于D______
(1) 请你帮乐乐作答,把横线上ABCD处的内容补充完整。
【环节二:辩论分析】老师组织了一场关于“生活是否需要法律”的辩论赛,同学们在辩论赛上展开了激烈辩论。
(2) 你赞同谁的观点?请结合《法律保障生活》所学知识,说明理由。
【环节三:数据呈现】下面是对导致青少年违法犯罪原因进行的跟踪调查,结果如下:
青少年违法犯罪首要诱因调查统计表
(3) 材料启示我们应该如何加强自我防范,预防违法犯罪?(两个方面即可)
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】A
7.【答案】D
8.【答案】A
9.【答案】B
10.【答案】C
11.【答案】A
12.【答案】B
13.【答案】C
14.【答案】A
15.【答案】D
16.【答案】A
17.【答案】C
18.【答案】【小题1】
①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放;②不因自己的生理变化而焦虑或自卑;③在追求形体、仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,展现青春的内在美
【小题2】
不认同;我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪,注意关照他人的感受
【小题3】
学会维护自己的人格尊严;学会不断提升自己;学会尊重他人
找准定位,扬长避短;专注当下,积极行动;勇于探索,增强底气
树立远大理想;求得真学问,练就真本领;在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行
【小题4】
①青春自尊:学会维护自己的人格尊严;学会不断提升自己;学会尊重他人;②青春自信:找准定位,扬长避短;专注当下,积极行动;勇于探索,增强底气;③青春自强:树立远大理想;求得真学问,练就真本领;在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行
19.【答案】【小题1】
求大同
重民本
尚和合
【小题2】
①求大同;②重民本;③尚和合
【小题3】
①——b求同存异、和而不同的处世方法;②——c文以载道、以文化人的教化思想;③——d形神兼备、情景交融的美学追求;④——a俭约自守、中和泰和的生活理念
【小题4】
负荆请罪——廉颇自知误会蔺相如,赤裸上身背负荆条登门请罪,二人冰释前嫌,彰显知错能改、顾全大局的美德
20.【答案】【小题1】A民法典;B严重社会危害性;C刑罚处罚;D实施
【小题2】我赞同小圆的观点;理由:①法律是全体社会成员应当共同遵守的行为规范;②我们的生活离不开法律的规范和保障,法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境;③法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用;④法律维护社会秩序,保护社会公共利益,促进社会发展
【小题3】①学习法律知识,认清危害,增强法治观念;②谨慎交友,远离不良社会青年;③遵守校规校纪,明辨是非,杜绝旷课、打架等不良行为;④合理使用网络,避免沉迷网络游戏
选项
案例
方法
A
小磊遇到难题不会写,心情不佳,去公园散了会步
放松训练
B
妈妈一大早就啰嗦,小丽心烦,与妈妈大吵了一架
合理宣泄
C
外出上大学的丽丽非常想家,就和好朋友打电话倾诉
转移注意
D
小岩因抄袭作业被好友批评了,很沮丧,自我省察后,理解了好友的善意
认知调节
“青春你好”倡议书
亲爱的同学们:
青春如诗,如梦,如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水,尽力倾吐睿智的才华。“自尊十自信十自强”是我们的青春公式,我倡议:
青春自尊,要做到:① 。
青春自信,要做到:② 。
青春自强,要做到:③ 。
七年级全体同学
2026年5月4日
名言
核心思想理念
“人而无信,不知其可也”
守诚信
“大道之行也,天下为公”
①
“民惟邦本,本固邦宁”
②
“和实生物,同则不继”
③
①舞蹈《踏地为节》将不同国家、民族舞者汇聚一堂,展现了中华文化尊重差异、包容多元的博大胸怀。
a俭约自守、中和泰和的生活理念
②戏曲《春晖满梨园》以四代同台的精湛演绎传递家国情怀与时代精神,发挥文艺作品涵养品格、以文化人的作用。
b求同存异、和而不同的处世方法
③舞蹈《喜雨》将舞者的动作与传统音乐融为一体,在动静之间勾勒出“好雨知时节”的自然之美,彰显了中华美学含蓄、空灵、意境深远的独特魅力。
c文以载道、以文化人的教化思想
④歌曲《小家年年》融入苏州评弹的婉转唱腔,以朴实的旋律唱出“小家”的热气腾腾与“大家”的蒸蒸日上,体现了注重修身、崇尚节俭的传统生活理念。
d形神兼备、情景交融的美学追求
内容
法律知识欠缺,头脑中“无法”
结交社会青年,养成不良嗜好
无视校规校纪,存在旷课、打架等行为
沉迷网络游戏
其他情况
比例
23%
11%
26%
28%
12%
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